Waktu dan Tempat Alat Data dan Jenis Data Pelaksanaan Penelitian

III. METODE PENELITIAN

A. Waktu dan Tempat

Penelitian ini dilaksanakan Agustus sampai dengan September 2008 bertempat di Tahura WAR Gunung Pesawaran pada ketinggian 1600 mdpl. B. Populasi dan Sampel Populasi adalah semua tumbuhan yang masuk dalam ordo Orchidaceae yang ada di Tahura WAR Gunung Pesawaran. Sedangkan sampelnya adalah tumbuhan Orchydales yang terdapat di wilayah jelajah hutam primer gunung Pesawaran dengan ketinggian sekitar 1600 m dpl.

C. Alat

Alat yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu: kamera digital untuk mengambil gambar, amplop untuk tempat koleksi sampel, cutter untuk memotong bagian bunga anggrek, termometer untuk mengukur suhu udara, higrometer untuk merngukur kelembaban udara, lux meter untuk mengukur intensitas cahaya, kertas label dan alat tulis untuk menandai sampel.

D. Data dan Jenis Data

Data dalam penelitian ini ada 2 jenis yaitu: a data kualitatif berupa deskripsi tentang tanaman anggrek., b data kuantitatif berupa intensitas cahaya, kelembaban, suhu udara tempat penelitian.

E. Pelaksanaan Penelitian

1. Inventarisasi Orchidae Inventarisasi Orchidae dilakukan untuk mengenali spesies Orchidae yang ada di Tahura WAR Gunung Pesawaran. Metode survei yang dilakukan adalah metode jelajah, menulusuri rute jalan setapak di Tahura WAR Gunung Pesawaran. Beberapa keuntungan dengan menggunakan metode ini yaitu peneliti dapat menghindari jurang dan daerah yang tidak mungkin dijangkau. Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik eksplorasi dan dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh jenis dari tumbuhan Orchidales yang ada di gunung pesawaran. Pengambilan data dilakukan dengan cara jelajah di daerah hutan primer gunung pesawaran. Dengan cara mengambil beberapa spesimen diusahakan mendapatkan organ vegetatif dan generatif yang digunakan untuk identifikasi. Pengambilan data dilakukan 2 kali dengan cara jelajah untuk memastikan tidak ada jenis tumbuhan yang terlewati dan untuk melengkapi data organ generatif. Selanjutnya melakukan dokumentasi, dengan cara melakukan pemotretan sampel dan kondisi lingkungan sekitarnya dengan menggunakan kamera digital, serta melakukan pengukuran kondisi lingkungan yaitu intensitas cahaya, kelembaban udara, dan suhu. Kelembaban udara diukur dengan menggunakan higrometer, suhu diukur menggunakan termometer, dan Intensitas cahaya diukur dengan luxmeter. Pengukuran kondisi lingkungan dilakukan dengan tiga kali pengulangan, sebelum dilakukan pengukuran dilakukan kalibrasi alat.

2. Bagan Alir Penelitian

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman tumbuhan obat di Taman Nasional Gunung Gede Pangrango dan di hutan terfragmentasi Kebun Raya Cibodas serta pemanfaatannya oleh masyarakat lokal

3 9 106

INVENTARISASI ORCHIDALES DI GUNUNG PESAWARAN TAMAN HUTAN RAYA WAN ABDURRAHMAN BANDAR LAMPUNG (Sebagai Bahan Pengayaan Materi Keanekaragaman Hayati SMA Kelas X Semester 1)

0 3 9

PERSEPSI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM HAYATI DI ZONA PENYANGGA TAMAN HUTAN RAYA WAN ABDUL RACHMAN (Studi kasus di Kelurahan Batu Putu Kota Bandar Lampung sebagai bahan artikel pada materi ekosistem kelas X SMA)

0 3 37

PERSEPSI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM HAYATI DI ZONA PENYANGGA TAMAN HUTAN RAYA WAN ABDUL RACHMAN (Studi kasus di Kelurahan Batu Putu Kota Bandar Lampung sebagai bahan artikel pada materi ekosistem kelas X SMA)

0 15 57

INVENTARISASI POHON PLUS DALAM BLOK KOLEKSI DI TAMAN HUTAN RAYA WAN ABDUL RACHMAN

7 40 47

PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN JENIS BURUNG SEBAGAI ALTERNATIF PENGAYAAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA KELAS X.

0 0 4

PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS MAKROALGA DI PANTAI DRINI SEBAGAI BAHAN AJAR KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMA.

0 0 4

PENYUSUNAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN JENIS KELELAWAR Subordo Microchiroptera PENGHUNI GUA KAWASAN KARST GUNUNG SEWU, GUNUNGKIDUL SEBAGAI BAHAN AJAR KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA.

0 1 7

PENGEMBANGAN MODUL PENGAYAAN KEANEKARAGAMAN MOLLUSCA SEBAGAI BAHAN AJAR MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI BAGI SISWA KELAS X SMA.

0 1 3

KEANEKARAGAMAN DAN DISTRIBUSI HYMENOPTERA DI KAWASAN TAMAN WISATA ALAM SURANADI SEBAGAI PENGAYAAN MATERI PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA Mardiana

0 0 11