Instrumen Pengamatan Sikap Analitis Instrumen Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan Petunjuk

Buku Guru Kelas X SMAMASMKMAK 50 No. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran

3. Kegiatan Penutup

Ayo kita menyimpulkan a Bersama dengan peserta didik, guru menyimpulkan konsep metode determinan dalam menentukan penyelesaian sistem persamaan linear tiga variabel. b Guru memberikan penugasan kepada peserta didik. Penilaian 1. Prosedur Penilaian No. Aspek yang Dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 1. Analitis Pengamatan Kegiatan inti 2. Bekerjasama Pengamatan Kegiatan inti

2. Instrumen Pengamatan Sikap Analitis

a. Kurang baik, jika sama sekali tidak mengajukan pertanyaan- pertanyaan menantang atau memberikan ide-ide dalam menye- lesaiakan masalah selama proses pembelajaran. b. Baik, jika menunjukkan sudah ada usaha untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan menantang atau memberikan ide-ide dalam menyelesaikan masalah selama proses pembelajaran. c. Sangat baik, jika mengajukan pertanyaan-pertanyaan menantang atau memberikan ide-ide dalam menyelesaiakan masalah selama proses pembelajaran secara terus-menerus dan konsisten. Bekerjasama a. Kurang baik, jika sama sekali tidak menunjukkan sikap mau bekerja sama dengan temannya selama proses pembelajaran. DRAFT 7 MARET 2016 Matematika 51 b. Baik, jika menunjukkan sikap mau bekerja sama dengan temannya selama proses pembelajaran c. Sangat baik, jika menunjukkan sikap mau bekerja sama dengan temannya selama proses pembelajaran secara terus-menerus dan konsisten. Berikan tanda checklis  pada kolom berikut sesuai hasil pengamatan. No. Nama Rasa Ingin Tahu Tanggung Jawab SB B KB SB B KB 1. 2. 3. ... ... ... 29. 30. SB = Sangat Baik, B = Baik, KB = Kurang Baik

3. Instrumen Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan Petunjuk

a. Kerjakan soal berikut secara individu, dan peserta didik tidak boleh menyontek dan tidak boleh bekerjasama. b. Jawablah pertanyaanperintah di bawahnya. DRAFT 7 MARET 2016 Buku Guru Kelas X SMAMASMKMAK 52 Soal 1. Tiga tukang cat, Joni, Deni dan Ari bekerja secara bersama-sama, dapat mengecat eksterior bagian luar sebuah rumah dalam waktu 10 jam kerja. Pengalaman Deni dan Ari pernah bersama-sama mengecat rumah yang serupa dalam 15 jam kerja. Suatu hari, ketiga tukang ini bekerja mengecat rumah tersebut selama 4 jam kerja. Setelah itu Ari pergi karena ada suatu keperluan mendadak. Joni dan Deni memerlukan tambahan waktu 8 jam kerja lagi untuk menyelesaikan pengecatan rumah. Tentukan waktu yang dibutuhkan masing-masing tukang, jika bekerja sendirian. 2. Sebuah bilangan terdiri atas tiga angka yang jumlahnya 9. Angka satuannya tiga lebih daripada angka puluhan. Jika angka ratusan dan angka puluhan ditukar letaknya, diperoleh bilangan yang sama. Tentukan bilangan tersebut. 3. Diberikan sistem persamaan linear tiga variabel, yaitu a 1 x + b 1 y + c 1 z = d 1 a 2 x + b 2 y + c 2 z = d 2 a 3 x + b 3 y + c 3 z = d 3 Tentukan syarat yang dipenuhi sistem supaya memiliki penyelesaian tunggal, memiliki banyak penyelesaian, dan tidak memiliki penyelesaian. 4. Sebuah pabrik memiliki 3 buah mesin A, B, dan C. Jika ketiganya bekerja akan dihasilkan 5.700 dalam satu minggu. Jika hanya mesin A dan B saja bekerja akan dihasilkan 3.400 lensa dalam satu minggu. Jika hanya mesin A dan C yang bekerja akan dihasilkan 4.200 lensa dalam satu minggu. Berapa banyak lensa yang dihasilkan oleh tiap- tiap mesin dalam satu minggu? Selesaikan dalam sistem persamaan yang diberikan dan tentukan nilai yang diminta. DRAFT 7 MARET 2016 Matematika 53

4. Pedoman Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan No. Soal