42
2. Pedoman Observasi
Pedoman ini dipergunakan agar dalam melakukan observasi lebih dapat diolah dan dilakukan pembahasan. Pedoman observasi ini
dirinci sesuai dengan kegiatan yang dirancang dalam penelitian. Pedoman observasi ini dipergunakan pada saat pelaksanaan intervensi
treatment dilakukan dengan metode Glenn Doman. Validasi yang digunakan pada observasi yaitu validasi logis. Pedoman observasi ini
menggunakan checklist sekaligus berisikan catatan lapangan. Hasil pengamatan
dilakukan dengan
memberikan tanda
centang dan
keterangan agar mendapatkan hasil yang maksimal. Langkah-langkah penyusunan instrumen observasi:
1 Mendefinisikan pengertian partisispasi subjek
Partisipasi subjek dalam pembelajaran membaca fungsional dengan menggunakan metode Glenn Doman adalah keaktifan
subjek selama proses pembelajaran. Aspek yang diamati adalah menirukan dan mencoba membaca kata menggunakan metode
Glenn Doman 2
Menentukan indikator dalam observasi a
Menirukan membaca dengan bantuan guru dan bantuan gambar dalam flashcard
b Membaca sendiri dengan bantuan guru dan gambar dalam flashcard
43
c Menirukan membaca dengan bantuan guru namun tanpa
bantuan gambar dalam flashcard d Membaca sendiri tanpa bantuan guru dan tanpa bantuan
gambar dalam flashcard 3
Menyusun butir-butir observasi 4
Menyusun kisi-kisi panduan observasi, berikut adalah kisi-kisi panduan observasi dalam penelitian ini:
Tabel
3
. Kisi-kisi Pedoman Observasi Penerapan Metode Glenn Doman dalam Pembelajaran Membaca Fungsional
No Definisi penerapan
metode Glenn Doman
dalam membaca
fungsional Indikator Pengamatan
No Butir
1.
1 Definisi penerapan
metode Glenn Doman
dalam membaca
fungsional adalah pembelajaran
membaca yang berkaitan dengan
kehidupan sehari- hari dengan
bantuan flashcard a. Anak mampu membaca kata dalam
flashcard mengikuti kata yang dibacakan guru dengan bantuan
gambar b. Anak mampu membaca kata dalam
flashcard mengikuti kata yang dibacakan guru tanpa bantuan
gambar c. Anak mampu membaca kata dalam
flashcard secara mandiri dengan bantuan gambar
d. Anak mampu membaca kata dalam flashcard secara mandiri dan tanpa
bantuan gambar 1
2
3.
4
44
3. Pedoman Wawancara