1. Home
  2. Lainnya

Menentukan kontribusi variabel independent terhadap ketepatan

52 test dan post test. Latihan long pass jarak 35 meter memiliki selisih rerata 1,125 sedangkan latihan jarak 25 meter memiliki selisih rerata 0,75. Hal ini menunjukkan bahwa pemberian latihan long pass jarak 35 meter lebih memiliki pengaruh yang lebih besar. Dilihat dari jaraknya long pass bertujuan untuk memberikan umpan yang jauh. Dengan ini latihan long pass dengan jarak yang lebih jauh lebih memiliki peningkatan yang baik dikarenakan konsep long pass sendiri membutuhkan tenaga yang lebih dibandingkan dengan umpan bawah. Jarak yang lebih dekat untuk melakukan long pass terkadang lebih sulit dilakukan dibandingkan dengan jarak yang lebih jauh. Melakukanlong pass dengan tepat itu tidak semudah yang dibayangkan. Apalagi dilakukan oleh pemain yang belum mahir dan kurang melakukan latihan. Intensitas latihan, frekueinsi latihan, dan sarana latihan akan membantu pemain untuk meningkatkan kemampuan melakukan long pass dengan tepat. Proses latihan yang benar dan terus menerus akan memberikan stimulus kepada pemain bahwa pemain akan memiliki kemampuan long pass yang lebih baik daari sebelum latihan. Pemain akan lebih dekat dengan bola hafal bagaimana cara ataupun trik melakukan long pass dengan tepat. Hal inilah yang akan menjadikan kebiasaan yang baik sehingga kepercayaan untuk melakukan long pass dengan baik akan meningkat. Tingkat ketepatan long pass ini akan memberikan efek positif di dalam permainan. Di mana proses permainan untuk menyerang ataupun bertahan akan terbantu dengan adanya long pass yang akurat. Umpan – 53 umpan jarak jauh akan mempercepat perpindahan bola yang sulit dijangkau oleh lawan. Akan tetapi, long pass adalah teknik umpan yang mudah untuk dibaca oleh lawan. dengan ini pemain harus memiliki tingkat ketepatan long pass yang baik agar proses melewati lawan dengan perpindahan bola yang lebih cepat dapat tercapai. Dalam permainan ketepatan long pass tidak sekedar umpan tepat jatuh di kawan, tetapi bisa juga digunakan untuk melewati lawan dengan ketepatanlong pass yang diberikan di daerah kosong atau daerah yang sulit dijangkau lawan dan mudah dijangkau oleh teman.

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS 3 METER DAN PASSING ATAS 2 METER TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA PEMAIN BOLAVOLI KLUB PATRIOT SEMARANG TAHUN 2011

0 8 108

PENGARUH LATIHAN PASSING DRILL DAN WALL PASS TERHADAP PENINGKATAN HASIL PASSING SEPAKBOLA PADA ATLET USIA 14-15 TAHUN SSB PTP N II SIENTIS TAHUN 2016.

0 3 19

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INTERVAL JARAK 25 METER DENGAN LATIHAN INTERVAL JARAK 50 METER TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA BEBAS 100 METER PADA ATLET PUTRA USIA 13-14 TAHUN KLUB LUMBA-LUMBA BINJAI TAHUN 2014.

0 3 15

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LONG PASSING MELALUI LATIHAN BENDING DAN LONG PASSING PADA ATLET USIA 12-14 TAHUN SSB ANREKAL KAYULAUT PANYABUNGAN SELATAN TAHUN 2013.

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING SEPAKBOLA MELALUI VARIASI LATIHAN PASSING PADA ATLET USIA 12-13 TAHUN SSB PTP WILAYAH I SUMATERA UTARA TAHUN 2013.

0 1 21

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN RENANG JARAK 25 METER DENGAN LATIHAN RENANG JARAK 50 METER TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA DADA 50 METER PADA ATLET PUTERA USIA 10-12 TAHUN, KLUB RENANG BINA TIRTA MEDAN TAHUN 2012.

0 2 27

PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS 3 METER DAN PASSING ATAS 2 METER TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI PADA PEMAIN BOLAVOLI KLUB PATRIOT SEMARANG TAHUN 2011.

0 0 2

PERBEDAAN LATIHAN IMAGERY DENGAN MEDITASI TERHADAP KETEPATAN MEMANAH JARAK 18 METER INDOOR PADA ATLET PANAHAN MUSI BANYUASIN (SUMSEL.

1 3 110

PENGARUH LATIHAN WALLPASS JARAK 3 METER DAN LATIHAN WALLPASS JARAK 2 METER TERHADAP HASIL PASING ATAS BOLAVOLI (Eksperimen pada atlet putri pemula klub bolavoli Ivokas Kabupaten Semarang tahun 2015) -

0 0 55

PENGARUH METODE LATIHAN EL RONDO DAN CIRCLE PASSING DRILL TERHADAP KETEPATAN PASSING SEPAKBOLA

0 1 34