Uji Normalitas Uji Linieritas

2 Mencari korelasi antara prediktor X dengan kriterium Y Rumus yang digunakan: ܴ ݔݕ = σ ݔݕ ඥሺσ ݔ 2 ሻሺσ ݕ 2 ܴ ݔݕ = koefisien korelasi antara X dan Y σ ݔݕ = jumlah hasil kali antara X dan Y σ ݔ 2 = Jumlah kuadrat product moment dari variabel X σ ݕ 2 = Jumlah kuadrat product moment dari variabel Y Sugiyono, 2010: 255 3 Mencari koefisien determinasi ݎ ݔͳݕ 2 dan ݎ ݔʹݕ 2 antara X1 terhadap Y dan X2 terhadap Y. Koefisien determinasi dapat ditentukan dengan mengkuadratkan hasil dari koefisien korelasi. Selanjutnya r 2 tersebut diubah ke dalam bentuk persen sehingga dapat dihasilkan presentase sumbangan pengaruh X1 terhadap Y dan X2 terhadap Y. 4 Menguji signifikansi dengan uji t Uji t dilakukan untuk menguji signifikansi konstanta dari setiap variabel independen akan berpengaruh terhadap variabel dependen. Rumus yang digunakan adalah: ݐ ൌ ݎξ݊ െ ʹ ξͳ െ ݎ ଶ Keterangan: t = t hitung r = koefisien korelasi antara variabel X dan Y n = jumlah populasi r 2 = kuadrat koefisien korelasi antara variabel X dan Y Sugiyono, 2007: 230 Signifikan atau tidaknya pengaruh yang terjadi antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y dapat dilihat dari nilai t hitung dibandingkan dengan t tabel pada taraf signifikan 5. Apabila t hitung sama dengan atau lebih besar dari t tabel pada taraf signifika 5 maka pengaruh X dengan Y tersebut signifikan. Namun apabila t hitung lebih kecil dari t tabel maka pengaruh X dengan Y tidak signifikan.

b. Analisis Regresi Ganda Hipotesis Ketiga

Analisis ini digunakan untuk menguji variabel bebas secara bersama-sama terhap variabel terikat. Analisis ini digunakan untuk menguji hipotesis ke 3 yaitu pengaruh motivasi dan kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar kearsipan. Langkah-langkah untuk hipotesis ketiga adalah sebagai berikut: 1 Membuat persamaan garis regresi dua prediktor Y = a + b 1 X 1 + b 2 X 2 Keterangan: Y = kriterium X 1 = prediktor 1 X 2 = prediktor 2 b 1 = koefisien prediktor 1 b 2 = koefisien prediktor 2 a = bilangan konstankonstanta Sugiyono, 2010: 267 2 Mencari koefisien korelasi R antara X1 dan X2 dengan kriterium Y Rumus yang digunakan: ܴ ݕሺͳǡʹሻ = ඨ ܽ 1 σ ܺ 1 ܻ ൅ ܽ 2 σ ܺ 2 ܻ σ ܻ 2 Keterangan: R y1,2 = koefisien korelasi ganda antara Y dan X1,X2 a 1 = koefisien prediktor X1 a 2 = koefisien prediktor X2 σ ܺ 1 ܻ = jumlah produk antara X1 dan Y σ ܺ 2 ܻ = jumlah produk antara X2 dan Y σ ܻ 2 = jumlah kuadrat kriterium Y Sutrisno Hadi, 1994: 33

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

1 14 95

(ABSTRAK) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK BINA NEGARA GUBUG.

0 0 3

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES.

0 0 162

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES PADA STANDAR KOMPETENSI BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN.

0 0 134

PENGARUH ASPIRASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 1 165

HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PENGANTAR ADMINISTRASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 BANTUL.

0 0 162

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL.

0 1 174

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONTINUITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR OTOMATISASI PERKANTORAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 198

PENGARUH KONDISI SISWA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 PENGASIH.

0 0 187

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 KLATEN.

0 0 161