44
Ada beberapa hal penting yang perlu diperhatikan dalam menulis naskah yaitu:
a Pergunakan gaya bahasa percakapan sehari-hari bukan gaya bahasa sastra.
b Kalimat harus jelas, singkat dan infomatif. c Pergunakan perbendaharaan kata yang sesuai dengan latar
belakang audiens. Pengembangan naskah video pembelajaran merupakan proses
pengembangan selanjutnya naskah merupakan isi materi yang akan ada didalam video pembelajaran, materi dipilih dan dibuat naskah sesuia
dengan kaidah bahasa yang baik dan benar, menentukkan langkah sesuai dengan prosedur.
3. Muatan Lokal Membatik
a. Muatan Lokal
Pengertian muatan lokal menurut Ibrahim dan Karyadi 1990:30 mengatakan bahwa muatan lokal adalah pengembangan bahan mata
pelajaran yang materinya berupa benda-benda mahkluk hidup, kejadian alam atau peristiwa, dan budaya yang ada dalam lingkungan geografis
tertentu. Sedangkan Hamid Syarif 1995:21 menyebut muatan lokal sebagai mata pelajaran tambahan sebagai satu kesatuan program
pengajaran jenjang tertentu yang isi sajiannnya disesuaikan dengan
45
keadaan lingkungan atau kebutuhan, akan tetapi tidak boleh mengurangi materi pelajaran inti.
Berdasarkan pengertian muatan lokal menurut para ahli di atas muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan
kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah termaksud
keunggulan daerah,
yang materinya
tidak dapat
dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. SMK Negeri 1 Sewon memiliki beberapa pelajaran dan berbagai
kompetensi yang harus ditempuh oleh siswa dan siswinya, diantaranya yaitu mata pelajaran Membatik. Mata pelajaran membatik adalah salah
satu materi pelajaran muatan lokal yang terdapat dalam bidang keahlian Busana Butik di SMK Negeri 1 Sewon. Mata pelajaran ini ditempuh
oleh siswa kelas X sepuluh Busana Butik pada semester 1 dan 2 dengan alokasi waktu 4 jamminggu 1 jam = 45 menit. Adapun standar
dan kompetensi dasar yang akan diteliti dalam skripsi ini adalah standar kompetensi pembuatan karya batik tulis dengan menggunakan canting
tradisional, untuk lebih jelasnya dapat diperlihatkan pada tabel 1 dibawah ini.
46
Tabel 1.Muatan Lokal Membatik
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Membuat pola
batik dengan menjiplaktracing
1. Persiapan pekerjaan 2. Menggambarkan ragam hias
geometris dan non geometris dengan menggunakan pensil
3. Menyelesaikan pekerjaan
fhinishing dan membersihkan ruangan kerja
2. Pembuatan batik
tulis dengan
menggunakan canting tradisional.
1. Mempersiapkan ragam hias 2. Membuat proses pemalaman
menggunakan lilin batik secara manual
3. Mencelup dengan menggunakan bahan dan peralatan celup
4. Mencolet 5. Melorot malam batik
6. Menyelesaikan pekerjaan
fhinishing dan membersihkan ruangan
Sumber : Silabus SMK N 1Sewon
Adapun tujuan pembelajaran dalam pembuatan batik tulis ini melatih siswa untuk dapat :
1 Menjelaskan pengertian pembuatan batik tulis 2 Menyebutkan alat dan bahan yang diperlukan untuk pembuatan
batik tulis
47
3 Mempraktekkan proses pembuatan batik tulis dengan benar
b. Kompetensi Pembuatan Batik Tulis dengan menggunakan canting
