17
harus dipertimbangkan
dalam pemilihan
media pembelajaran
diantaranya : 1 Ketersediaan
sumber tempat.
Artinya, bila
media yang
bersangkutan tidak terdapat pada sumber yang ada, harus dibeli atau dibuat sendiri.
2 Apakah untuk membeli dan memproduksi sendiri terdapat dana, tenaga dan fasilitasnya.
3 Kriteria yang menyangkut keluwesan, kepraktisan dan ketahanan yang bersangkutan untuk waktu yang lama.
4 Efektif biayanya dalam jangka waktu yang panjang. Berdasarkan kriteria pemilihan media pembalajar di atas yang
paling utama dalam pemilihan media pembelajaran adalah kesesuaian dengan tujuan pengajaran, yaitu bahwa media harus disesuaikan dengan
tujuan pembelajaran atau kompetensi yang ingin dicapai oleh siswa sehingga dapat mempermudah siswa dalam memahami isi materi yang
disampaikan melalui media pembelajaran tersebut, media juga mudah diperoleh tanpa biaya yang mahal dan praktis.
f. Langkah-langkah Pengunaan Media Pembelajaran
Media pembelajaran yang telah dipilih agar dapat digunakan secara efektif dan efisien perlu menempuh langkah-langkah secara
sistematis. Menurut Arif S Sadiman 2012 : 198 Ada tiga langkah yang pokok yang dapat dilakukan dalam penggunaan media pembelajaran
diantaranya:
18
a Persiapan Persiapan maksudnya kegiatan dari seorang tenaga pengajar
yang akan mengajar dengan menggunakan media pembelajaran. Kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan tenaga pengajar pada
langkah persiapan diantaranya: 1 Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran sebagaimana bila
akan mengajar seperti biasanya. Dalam rencana pelaksanaan pembelajaran dicantumkan media yang akan digunakan.
2 Mempelajari buku petunjuk atau bahan penyerta yang telah disediakan.
3 Menyiapkan dan mengatur peralatan yang akan digunakan agar dalam pelaksanaannya nanti tidak terburu-buru dan mencari-
cari lagi serta peserta didik dapat melihat dan mendengar dengan baik.
b PelaksanaanPenyajian Guru pada saat melakukan proses pembelajaran dengan
menggunakan media pembelajaran perlu mempertimbangkan hal seperti berikut:
1 Yakinkan bahwa semua media dan peralatan telah lengkap dan siap untuk digunakan.
2 Jelaskan tujuan yang akan dicapai,
19
3 Jelaskan lebih dahulu apa yang harus dilakukan oleh peserta didik selama proses pembelajaran,
4 Hindari kejadian-kejadian yang sekiranya dapat mengganggu perhatiankonsentrasi, dan ketenangan peserta didik.
c Tindak lanjut Kegiatan ini perlu dilakukan untuk memantapkan pemahaman
peserta didik tentang materi yang dibahas dengan menggunakan media. Kegiatan-kegiatan yang dapat dilakukan diantaranya diskusi,
eksperimen, observasi, latihan dan tes.
Menurut pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa untuk menggunakan media dalam pembelajaran agar dapat digunakan secara
efektif dan efisien perlu menempuh langkah-langkah secara sistematis seperti persiapan dari tenaga pengajar yang akan menggunakan media
pembelajaran. Pelaksanaanpenyajian pada proses penggunaan media pembelajarannya, dan terakhir tindak lanjut untuk memantapkan
pemahaman peserta didik tentang materi yang dibahas dengan menggunakan media pembelajaran.
2. Video Pembelajaran
