Januar Pratama Nababan, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TGFU TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
sudah mengenalnya, sangat kooperatif apabila diberikan tugas gerak dan dapat berkomunikasi dengan lancar bersama penulis. Dalam proses penelitian ini,
penulis mengambil sample sebanyak 35 orang siswa.
B. Desain Penelitian
Penelitian eksperimen mempunyai berbagai macam desain. Penggunaan desain tersebut, disesuaikan dengan aspek penelitian serta pokok masalah yang
ingin diungkapkan. Desain penelitian sangat dibutuhkan dalam suatu penelitian, hal ini mempunyai tujuan untuk memberikan arah dan jalan terhadap
keberhasilan suatu penelitian. Nasution 2004, hlm. 40 menyatakan bahwa: ”Desain penelitian merupakan suatu rencana tentang cara mengumpulkan dan
menganalisis data sesuai dengan tujuan penelitian.”Untuk memetukan suatu
desain penelitian biasanya disesuaikan dengan metode yang akan digunakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.
Sedangkan desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-test and Post-
test Group Design. Adapun bentuk dari desain ini dapat dilihat pada Tabel 3.1
Tabel 3.1 One Group Pretest and Posttest Group Design
O1 X
O2 Sumber : Sugiyono 2011:10
Keterangan : O1
: Pretest, yaitu tes awal X
:Perlakuan atau
treatmen Perlakuan
atau pembelajaran
menggunakan model pendekatan taktis O2
: Posttest, yaitu tes akhir Observasi setelah perlakuan dengan menggunakan model pendekatan taktis
Januar Pratama Nababan, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TGFU TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Adapun langkah-langkah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
Gambar 6. Bagan Langkah-langkah Penelitian Populasi
Sampel
Tes Awal
Tes akhir setelah menggunakan model pendekatan teaching game for understanding melalui permainan
sepak bola
Pengolahan dan Analisis data
Kesimpulan Treatment dengan menggunakan model pendekatan
teaching game for understanding melalui permainan sepak bola
Januar Pratama Nababan, 2015 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING TGFU TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
C. Metode Penelitian
