1. Home
  2. Ilmu pengetahuan

Hasil Penelitian Yang Relevan

commit to user 20 Dalam penelitian ini yang dimaksud dengan prestasi belajar mata pelajaran akuntansi adalah hasil yang telah dicapai oleh siswa setelah mengikuti proses pembelajaran mata pelajaran akuntansi dengan menggunakan media pembelajaran LCD Projector maupun pembelajaran dengan metode ceramah Tanya jawab selama tengah semester yang ditunjukkan dengan prestasi belajar pada ulangan tengah semester.

B. Hasil Penelitian Yang Relevan

Penelitian yang relevan dengan penyusunan tesis ini adalah : 1. Penelitian yang dilakukan oleh Sunarno, 2003 dengan judul : Keefektifan pembelajaran dengan menggunakan media komputer dan media sederhana terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari minat belajar siswa. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan media komputer lebih efektif dan lebih menarik dari pada media sederhana dalam mata pelajaran matematika. 2. Penelitian yang dilakukan oleh Haryono, 2009 dengan judul : Pengaruh penggunaan media pembelajaran LCD Projector terhadap prestasi belajar mata kuliah landasan kependidikan ditinjau dari minat belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media LCD Projector lebih efektif pada mahasiswa yang memiliki minat belajar tinggi dari pada penggunaan media OHP pada mahasiswa yang memiliki minat belajar rendah. 3. Penelitian yang dilakukan oleh Cepi Riyana, M.Pd 2009 dengan judul : Peranan Tehnologi dalam Pembelajaran. Hasil penelitian menyimpulkan commit to user 21 bahwa dalam kegiatan mengajar penggunaan multimedia sudah selayaknya untuk lebih dioptimalkan hal ini didasari atas alasan kebermaknaan hasil belajar dan maraknya perangkat multimedia seperti software misalnya Power Point, Director dan Hardware seperti Multimedia Projector LCD projector. C.Kerangka Berpikir Berdasarkan kajian teori yang telah dikemukakan di atas, maka dapat disusun kerangka pemikiran. Terdapat dua pendekatan pembelajaran dalam penelitian ini yaitu pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran LCD Projector dan pembelajaran dengan metode ceramah Tanya jawab. Berdasarkan kerangka pemikiran dapat digambarkan dalam alur penelitian sebagai berikut berikut : Kelas Eksperimen Kelas Kontrol Materi Akuntansi Uji Keadaan Awal Uji Keadaan Awal Kemampuan awal sama Pembelajaran menggunalan media LCD Pembelajaran dengan metode ceramah Tanya PERLAKUAN Post Test commit to user 22 Gambar 2. Kerangka berpikir tentang pendekatan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran LCD Projector dan pembelajaran dengan metode ceramah Tanya jawab

D. Hipotesis

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kesiapan dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Akuntansi Siswa Kelas XI IS SMA Negeri 5 Tegal Tahun Pelajaran 2009 2010

1 15 165

PERBEDAAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR ANAK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KLEGO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 20092010

0 4 93

PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA N 1 KLEGO BOYOLALI TAHUN 2010 2011

1 7 104

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI TAHUN AJARA

0 1 16

PENDAHULUAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 2 9

PENDAHULUAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010-2011.

0 1 9

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI I TERAS BOYOLALI TAHUN 2009/2010.

0 1 10

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Terhadap Siswa Kelas XII IPS di SMA Negeri 18 Bandung.

1 5 40

HUBUNGAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD PROYEKTOR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

0 0 4

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LCD PROYEKTOR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

1 6 15