1. Home
  2. Lainnya

Pendahuluan Penutup Penutup Penutup Penutup Pendahuluan

Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

B. Inti

 Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 1 set  Drill, passing bawah, passing atas 35 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja  Do’a tutup B. Inti  Siswa melakukan passing bawah, passing atas 35 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja  Do’a tutup Berpasangan Perorangan servis SABTU A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 1 set  Drill, passing bawah, passing atas 35 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja  Do’a tutup A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Siswa melakukan passing bawah, passing atas 35 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja  Do’a tutup Berpasangan Berpasangan Perorangan servis Berpasangan Perorangan servis MI N G G U K E I V RABU A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Game, Siswa melakukan aktivitas

A. Pendahuluan

 Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Siswa melakukan passing bawah, Berpasangan Berpasangan Perorangan servis Berpasangan Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu permainan bola voli selama 1 set  Drill, passing bawah, passing atas 30 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja Do’a tutup passing atas 30 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja Do’a tutup Perorangan servis KAMIS A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 1 set  Drill, passing bawah, passing atas 40 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja Do’a tutup A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Siswa melakukan passing bawah, passing atas 40 x dan servis 5 x 2  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

 Peregangan kembali otot-otot yang telah bekererja Do’a tutup Berpasangan Berpasangan Perorangan servis Berpasangan Perorangan servis SABTU A. Pendahuluan  Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 1 set  Drill, passing bawah,

A. Pendahuluan

 Peregangan statis, dinamis dan jogging  Passing bawah 20 x  Passing atas 20 x  Servis 10 x B. Inti  Siswa melakukan passing bawah, passing atas 40 x dan servis 5 x 3  Game, Siswa Berpasangan Berpasangan Perorangan servis Berpasangan Perorangan servis Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu passing atas 40 x dan servis 5 x 3  Game, Siswa melakukan aktivitas permainan bola voli selama 2 set

C. Penutup

Dokumen yang terkait

Motivasi berprestasi dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) V Cilincing Jakarta Utara

0 12 36

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Ngawi

0 7 138

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI LUBUK PAKAM T.A 2015/2016.

0 3 27

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DENGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN.

0 0 34

PENGARUH MODIFIKASI ALAT TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI: studi eksperimen terhadap siswa di sma negeri 26 bandung.

1 7 34

PENGARUH MODEL PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN KASTI.

0 6 31

PENGARUH MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PENDEKATAN TEKNIS TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR PERMAINAN BOLA VOLI SISWA PUTRI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) RAJAGALUH KABUPATEN MAJALENGKA.

0 0 52

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN TAKTIS DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI.

0 0 63

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X MADRASAH ALIYAH

0 0 8

SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 20172018

0 0 14