1. Home
  2. Lainnya

Saran KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

C. Saran

Berdasarkan kesimpulan dari hasil penelitian yang telah penulis kemukakan, ada beberapa hal yang dapat disampaikan sebagai saran atau masukan yaitu, sebagai berikut: 1. Bagi guru pendidikan jasmani diharapkan mampu mengembangkan dan menerapkan model pembelajaran pendekatan taktis di sekolah. 2. Bagi guru pendidikan jasmani diharapkan dapat memodifikasi alat pembelajaran pada saat aktivitas Kegiatan Belajar Mengajar berlangsung agar siswa tidak mengalami kejenuhan dalam belajar dan agar siswa dapat mengalami rasa senang dan lebih berpartisipasi dalam kegiatan belajar. 3. Kepada rakan mahasiswa, disarankan untuk menguji kembali model pembelajaran ini dengan modifikasi alat dengan sampel yang sama atau berbeda supaya menjawab yang belum terjawab dalam penelitian ini. 4. Bagi lembaga sekolah dan dinas pendidikan setempat perlu adanya publikasi dan pemahaman mengenai model pembelajaran pendekatan taktis serta modifikasi alat pembelajaran. Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 77 DAFTAR PUSTAKA . 2012. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan Indonesia . Abduljabar, B. 2011. Modul Pedagogi Olahraga:Konsep dan Pendekatan Pembelajaran . PJKR FPOK Universitas Pendidikan Indonesia. Arikunto, S. 1993. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta. Bahagia, Y. dan Suherman A. 2000. Prinsip-prinsip pengembangan dan modifikasi cabang olahraga. Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian Proyek Penataran Guru SLTA Setara D-III. Beutelstahl, D. 2009. Belajar bermain bola volley. Pionir jaya Durrwachter, G. 1982. Bola Volley Belajar dan Berlatih Sambil Bermain. Jakarta. Pt Gramedia. Lutan. 1998. Belajar Keterampilan Motorik : Pengantar Teori dan Metode. Jakarta: Depdikbud. Mahendra, A. 2009. Asas-asas falsafah pendidikan jasmani Bandung: FPOK Universitas Pebdidikan Indonesia. Munandar. 1987. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: PT Gramedia. Robison, B. 1991. Bimbingan petunjuk dan teknik bermain bola voli. Dahara Prize. Sobur, A. 2003. Psikologi Umum. Bandung: CV Pustaka Setia. Strand, B. and Wilson, R. 1993. Assessing Sport Skills. Human Kinetics Publishers. Subroto, T. 2001. Pembelajaran Keterampilan dan Konsep Olahraga di Sekolah Dasar Sebuah Pendekatan Permainan Taktis . Jakarta. Direktorat Jenderal Olahraga Depdiknas. Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Subroto, T. 2010. Didaktik Metodik Pembelajaran Olahraga Permainan. FPOK Universitas Pendidikan Indonesia. Subroto, T. dan Yudiana Y. 2010. Modul Permainan bola voli. FPOK Universitas Pendidikan Indonesia. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R B. Bandung. CV. Alfabeta. Yudiana, Y, dkk. 2010. Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: FPOK Universitas Pebdidikan Indonesia. http:distributorbola.blogspot.com2010_04_01_archive.html http:kidinglagutul.blogspot.com http:pikmen.blogspot.com http:www.ecvv.comproduct1411352.html http:www.kawandnews.com201109cara-dan-teknik-pelaksanaan-passing.html http:www.scribd.comdoc58435845Doc http:www.scribd.comdoc726917428Pengertian-Modifikasi-Tata-Letak Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu LAMPIRAN-LAMPIRAN Lukmanul Hakim, 2013 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Dan Modifikasi Alat Terhadap Hasil Belajar Bola Voli Pada Siswa X Man Surade Kabupaten Sukabumi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu LAMPIRAN 1 DATA MENTAH PENELITIAN HASIL PRE TEST KELOMPOK PENDEKATAN TAKTIS + SOFT-VOLLEY SERVIS NO NAMA KESEMPATAN KE- JUMLAH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

M. SHOLEH 4 2 0 2 2 3 3 4 4

Dokumen yang terkait

Motivasi berprestasi dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) V Cilincing Jakarta Utara

0 12 36

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Ngawi

0 7 138

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI LUBUK PAKAM T.A 2015/2016.

0 3 27

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DENGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 MEDAN.

0 0 34

PENGARUH MODIFIKASI ALAT TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI: studi eksperimen terhadap siswa di sma negeri 26 bandung.

1 7 34

PENGARUH MODEL PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN KASTI.

0 6 31

PENGARUH MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PENDEKATAN TEKNIS TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR PERMAINAN BOLA VOLI SISWA PUTRI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) RAJAGALUH KABUPATEN MAJALENGKA.

0 0 52

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN TAKTIS DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLAVOLI.

0 0 63

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS X MADRASAH ALIYAH

0 0 8

SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 20172018

0 0 14