Definisi Operasional Instrumen Penelitian

32

E. Definisi Operasional

Untuk menghindari salah pengertian terhadap istilah yang digunakan dalam penelitian, maka penulis menjelaskan istilah-istilah operasional sebagai berikut: 1. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Peristiwa Alam Maksud dengan meningkatkan hasil belajar siswa tentang Peristiwa Alam adalah meningkatkan pencapaian optimal yang diperoleh siswa dari serangkaian kegiatan belajar-mengajar, meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap siswa. Peristiwa Alam adalah kejadian-kejadian alam yang terjadi baik secara alamiah maupun perbutan manusia. Gejala alamiah seperti gunung meletus, tsunami, gempa bumi, tanah longsor, dan lain-lainnya. 2. Metode Demonstrasi Metode adalah cara belajar yang telah teratur dan berpikir baik- baik untuk mencapai sesuatu maksud dalam ilmu pengetahuan. Sedangkan menurut Kamus Bahasa Indonesia bahwa metode adalah cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan.

F. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian ini adalah meningkatkan kinerja guru serta fokus tindakan dan hasil belajar siswa. a. Kinerja Guru Kinerja guru memuat kemampuan dalam merancang dan melaksanakan penelitian, terdiri dari : 1 Lembar observasi kemampuan guru dalam merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 2 Lembar observasi kemampuan guru dalam pelaksanaan penelitian 33 b. Kinerja Siswa Kinerja siswa memuat hasil belajar siswa, terdiri dari : 1 Lembar observasi aktivitas siswa 2 Lembar kerja siswa 3 Lembar tugas siswa Untuk setiap siklus, fokus tersebut adalah : a. Siklus I : meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan mengelola pembelajaran menggunakan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang peristiwa alam di Indonesia. b. Siklus II : meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan mengelola pembelajaran menggunakan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang peristiwa alam di Indonesia.

G. Teknik Pengumpulan Data.

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERISTIWA ALAM: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Pamengkang Kecamatan Kramatwatu Kabupaten Serang Tahun Ajaran 2014/2015.

0 0 39

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG JENIS BATANG TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA : Penelitian Tindakan Kelas Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas IVA SD Negeri 5 Ciangsana Kecamatan Gunungputr

0 1 35

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI SD Negeri Negla Kecamatan Bojongasih Kabupaten Tasikmalaya).

0 1 32

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TENTANG TEMA PERISTIWA ALAM.

0 1 23

PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SUMBER DAYA ALAM DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SD Negeri 2 Sukakarsa Kecamatan SukarameKabupaten Tasikmalaya).

0 0 33

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWATENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGITRANSPORTASI MELALUI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)PADA PEMBELAJARAN IPS SD : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri Cintalaksana Kecamatan Karangnunggal Kabupaten Tasikmalaya.

0 0 42

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPS di Kelas V SD Negeri 4 Cilangkap Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya.

0 0 39

PENGGUNAAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEGIATAN JUAL BELI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III SD Negeri 2 Cigadog Kecamatan Leuwisari Kabupaten Tasikmalaya.

0 0 30

PENGGUNAAN PENDEKATANCBSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri 2 Sukasetia Kecamatan Cihaurbeuti Kabupaten Ciamis.

0 0 34

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SD : Penelitian Tindakan Kelas pada pembelajaran IPS Tentang Peninggalan Sejarah di Kelas V SDN Waringinjaya 01 Kecamatan Kedungwaringin Kabupaten Bekasi.

1 2 36