3.3.3 Waktu Penelitian
Berikut tabel waktu penelitian ekstrakurikuler seni tari tradisional dalam membentuk karakter siswa kelas tinggi di SDN Tambakaji 01 Semarang.
No Kegiatan
Maret April
Mei Juni
Juli Agustus
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4 1 2 3 4 1 2 3
1. Penyusunan
proposal 2.
Diskusi proposal dan penyusunan
instrument
3. Seminar proposal
dan instrumen penelitian
4. Memasuki
lapangan 5.
Analisis data selama di
lapangan
6. Analisis data
setelah di lapangan
7. Uji keabsahan
data 8.
Membuat draf laporan
9. Diskusi draf
laporan 10
. Penyempurnaan
laporan 11
. Pelaporan
penelitian
Tabel 3.1: Waktu Penelitiian
3.4 POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN
3.4.1 Populasi Penelitian
Dalam penelitian kualitatif tidak menggunakan istilah populasi, tetapi oleh Spradley dinamakan situasi sosial. Situasi sosial terdiri atas tiga elemen yaitu
tempat, pelaku dan aktivitas yang saling berinteraksi. Situasi sosial tersebut disebut dengan objek penelitian Sugiyono, 2013: 297.
Populasi dalam penelitian ini yang akan dijadikan objek penelitian adalah pelaksanaan pembelajaran ekstrakurikuler seni tari tradisional dalam membentuk
karakter siswa di SDN Tambakaji 01 Semarang. Dalam objek penelitian tersebut sudah mencakup tiga elemen sesuai pendapat dari Spradley yaitu SDN Tambakaji
01 Semarang sebagai tempat pelaksanaan pembelajaran, Siswa dan Guru sebagai pelakunya, dan pembelajaran ekstrakurikuler tari sebagai aktivitas dalam situasi
sosial tersebut.
3.4.2 Sampel Penelitian
Dalam penelitian kualitatif teknik sampling yang sering digunakan adalah purposive sampling dan snowball sampling Sugiyono, 2013: 300. Purposive
sampling adalah teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu, misalnya orang tersebut yang dianggap paling tahu tentang apa yang kita harapkan
atau mungkin orang tersebut sebagai pemimpin sehingga memudahkan peneliti untuk menjelajah objek penelitian. Sedangkan Snowball sampling adalah teknik
pengambilan sampel yang pada awal jumlahnya sedikit lama-lama menjadi banyak. Penentuan sampel pada penelitian kualitatif tidak untuk digeneralisasikan, tetapi
untuk menggali informasi yang diperlukan Arikunto, 2013: 23. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru
Seni Tari, dan Siswa di SDN Tambakaji 01 Semarang. Penentuan sampel dilakukan secara purposive, yaitu dipilih dengan pertimbangan tertentu. Ukuran sampel
penelitian kualitatif berkisar dari satu sampai 40, bahkan lebih. Penentuan besar sampel didasarkan atas tujuan tertentu Sukmadinata, 2009: 103. Jumlah siswa
dijadikan sampel adalah siswa kelas V yang berjumlah 62 orang dengan siswa putra berjumlah 41 dan siswa putri berjulmah 21.
3.5 VARIABEL PENELITIAN
Kategori