RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMA NS
Mata Pelajaran : Antropologi
Kelas Semester : XGanjil
Tahun Pelajaran : 2016 2017
Materi Pokok : Peran dan Fungsi Antropologi dalam Kajian Kebudayaan
Alokasi Waktu : 27 JP 9 Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat: Memahami Tujuan, dan manfaat ilmu Antropologi.
Memahami pengertian antropologi menurut para ahli. Memahami pembagian ilmu antropologi
Memahami tujuan antropologi. Memahami fase-fase perkembangan antropologi.
Memahami peran, fungsi, serta manfaat antropologi
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Kompetensi Dasar KD
Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
3.1 Memahami Antropologi
sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam
rangka
membangun sikap
toleran, empati, dan saling menghargai sehingga tercipta
kerukunan nasional. 3.1.1
Menjelaskan Pengertian tentang Ilmu Antropologi 3.1.2
Mengidentifikasi Konsep-konsep
dasar Ilmu
Antrpologi: Budaya culture; Adat; Kelompok Etnik; Etnosentrisma,
Relativisme Kebudayaan
cultural relativism, Emik; Etik; Holistik, Struktur Sosial;
Bhinneka Tunggal Ika; Kerukunan nasional; Sikap Mental; Revolusi Mental.
3.1.3 Menganalisis Sub-disiplin Ilmu Antropologi
3.1.4 Menjelaskan Tujuan, dan manfaat ilmu Antropologi.
3.1.5 Menjelaskan pengertian antropologi menurut para ahli.
3.1.6 Menjelaskan pembagian ilmu antropologi
3.1.7 Menyebutkan tujuan antropologi.
3.1.8 Menjelaskan fase-fase perkembangan antropologi.
3.1.9 Menjelaskan peran, fungsi, serta manfaat antropologi.
3.1.10 Menjelaskan pendekatan antropologi. 3.1.11 Menjelaskan metode penelitian antropologi.
3.1.12 Menjelaskan materi kajian dalam antropologi. 4.1 Membaca berbagai literatur dan
mendiskusikan hasil
bacaan tentang
ilmu Antropologi
sebagai ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam
rangka membangun
sikap toleran, empati, dan saling
menghargai sehingga tercipta kerukunan nasional.
4.1.1 Melakukan
kajian literatur,
diskusi, dan
pengamatan terkait dengan manfaat antropologi dalam mengkaji tentang ilmu Antropologi sebagai
ilmu yang mempelajari keanekaragaman dan kesamaan
manusia Indonesia dan cara hidupnya secara holistik dalam rangka membangun sikap toleran, empati, dan
saling menghargai
sehingga tercipta
kerukunan nasional.
C. Materi Pembelajaran 1. Fakta:
Banyak metode yang dipergunakan oleh ilmuwan antropologi untuk mengembangkan aturan konsep, generalisasi, dan teori, tetapi baru beberapa yang telah mempunyai aturan konsep,
baku, sedangkan yang lainnya lebih bersifat tradisi-tradisi khusus.
2. Konsep
Menjelaskan Pengertian tentang Ilmu Antropologi Mengidentifikasi Konsep-konsep dasar Ilmu Antrpologi: Budaya culture; Adat; Kelompok
Etnik; Etnosentrisma, Relativisme Kebudayaan cultural relativism, Emik; Etik; Holistik, Struktur Sosial; Bhinneka Tunggal Ika; Kerukunan nasional; Sikap Mental; Revolusi Mental.
Menganalisis Sub-disiplin Ilmu Antropologi Menjelaskan Tujuan, dan manfaat ilmu Antropologi.
Menjelaskan pengertian antropologi menurut para ahli. Menjelaskan pembagian ilmu antropologi
Menyebutkan tujuan antropologi. Menjelaskan fase-fase perkembangan antropologi.
Menjelaskan peran, fungsi, serta manfaat antropologi. Menjelaskan pendekatan antropologi.
Menjelaskan metode penelitian antropologi. Menjelaskan materi kajian dalam antropologi.
3. Prinsip
