RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMA NS
Mata Pelajaran : Antropologi
Kelas Semester : XGanjil
Tahun Pelajaran : 2016  2017
Materi Pokok : Peran dan Fungsi Antropologi dalam Kajian Kebudayaan
Alokasi Waktu : 27 JP  9 Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:  Memahami Tujuan, dan manfaat ilmu Antropologi.
 Memahami pengertian antropologi menurut para  ahli.  Memahami pembagian ilmu antropologi
 Memahami tujuan antropologi.  Memahami fase-fase  perkembangan antropologi.
 Memahami peran, fungsi, serta manfaat antropologi
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Kompetensi Dasar KD
Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
3.1 Memahami Antropologi
sebagai  ilmu  yang  mempelajari keanekaragaman  dan  kesamaan
manusia  Indonesia  dan  cara hidupnya  secara  holistik  dalam
rangka
membangun sikap
toleran,  empati,  dan  saling menghargai  sehingga  tercipta
kerukunan nasional. 3.1.1
Menjelaskan Pengertian tentang Ilmu Antropologi 3.1.2
Mengidentifikasi Konsep-konsep
dasar Ilmu
Antrpologi:  Budaya  culture;  Adat;  Kelompok  Etnik; Etnosentrisma,
Relativisme Kebudayaan
cultural relativism,  Emik;  Etik;  Holistik,  Struktur  Sosial;
Bhinneka  Tunggal  Ika;  Kerukunan  nasional;  Sikap Mental; Revolusi Mental.
3.1.3 Menganalisis Sub-disiplin Ilmu Antropologi
3.1.4 Menjelaskan Tujuan, dan manfaat ilmu Antropologi.
3.1.5 Menjelaskan pengertian antropologi menurut para  ahli.
3.1.6 Menjelaskan pembagian ilmu antropologi
3.1.7 Menyebutkan tujuan antropologi.
3.1.8 Menjelaskan fase-fase  perkembangan antropologi.
3.1.9 Menjelaskan peran, fungsi, serta manfaat antropologi.
3.1.10 Menjelaskan pendekatan antropologi. 3.1.11 Menjelaskan metode penelitian antropologi.
3.1.12 Menjelaskan materi kajian dalam antropologi. 4.1 Membaca berbagai  literatur dan
mendiskusikan hasil
bacaan tentang
ilmu Antropologi
sebagai  ilmu  yang  mempelajari keanekaragaman  dan  kesamaan
manusia  Indonesia  dan  cara hidupnya  secara  holistik  dalam
rangka membangun
sikap toleran,  empati,  dan  saling
menghargai  sehingga  tercipta kerukunan nasional.
4.1.1 Melakukan
kajian literatur,
diskusi, dan
pengamatan terkait dengan manfaat antropologi dalam mengkaji tentang ilmu  Antropologi  sebagai
ilmu  yang  mempelajari keanekaragaman  dan  kesamaan
manusia  Indonesia  dan cara  hidupnya  secara  holistik dalam  rangka  membangun  sikap  toleran,  empati,  dan
saling menghargai
sehingga tercipta
kerukunan nasional.
C. Materi Pembelajaran 1. Fakta: