yang harus dijawab responden. Instrumen ini berisi data pengetahuan ibu tentang kesehatan reproduksi remaja dalam upaya mempersiapkan masa pubertas pada
anaknya. Dan untuk mendapatkan kriteria digunakan perhitungan berikut: 1.
Baik : Apabila responden dapat menjawab dengan benar sebanyak
6-10 pertanyaan dari 10 pertanyaan yang diajukan. 2.
Kurang : Apabila responden menjawab dengan benar sebanyak 0-5 pertanyaan dari 10 pertanyaan yang diajukan.
G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Validitas dimaksudkan untuk menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur. Untuk megetahui apakah kuesioner yang disusun
tersebut mampu mengukur apa yang hendak diukur. Uji validitas ini dilakukan dengan content validity oleh pakarnya, yaitu dokter spesialis obstetri ginekologi
dr. Riza Rivany, SpOG K. Dan peneliti tidak melakukan uji reliabilitas dalam penelitian ini.
H. Prosedur Pengumpulan Data
Penelitian ini dilakukan setelah mendapat rekomendasi dari Ketua Program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara,
kemudian peneliti meminta izin kepada Badan Penelitian dan Pengembangan Kota Medan, Lurah Asam Kumbang dan Camat Medan Selayang untuk melakukan
penelitian dengan memberikan rekomendasi dari Ketua Program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
Data yang dikumpulkan adalah data primer. Peneliti terlebih dahulu memberikan penjelasan mengenai tujuan penelitian serta meminta persetujuan
dari responden untuk menjadi responden peneliti dengan cara mengisi informed consent dengan memberi penjelasan singkat tentang cara pengisian kuesioner agar
responden mengerti. Responden yang bersedia kemudian diminta menjawab pertanyaan yang ada di dalam kuesioner sesuai dengan kemampuan dirinya.
Setelah kuesioner dibagikan kepada responden dan diisi dengan jawaban yang dianggap benar, selanjutnya kuesioner dikumpulkan kembali.
Dalam lembar kuesioner tidak dituliskan nama responden untuk merahasiakan identitasnya, hanya kode tertentu pada lembar kuesioner serta hanya
peneliti yang mempunyai akses terhadap informasi tersebut, dan informasi yang diperoleh hanya dipergunakan untuk penelitian.
I. Analisis Data
Analisa data hasil penelitian disesuaikan dengan tujuan penelitian. Analisa data dilakukan dengan dua cara yaitu:
1. Analisis Univariat
Yaitu menganalisis tiap-tiap variabel penelitian dengan menghitung distribusi frekuensi dan proporsinya untuk mengetahui karakteristik dari subjek penelitian,
tingkat pengetahuan, dan upaya yang dilakukan dalam mempersiapkan anak memasuki masa pubertas.
2. Analisis Bivariat
Yaitu untuk melihat hubungan dua variabel independen yaitu pengetahuan ibu tentang kesehatan reproduksi remaja dan dependen yaitu upaya ibu dalam
