Al-'Alaqah bayna muyuli tilmizati sl-shaffi al-tsani bi ma'had darinnajah al-mutawashithah al-islamiyah ulu jami jakarta ila ta'lim al-mufradat wa qudratihinna 'ala al-muhadatsah

(1)

حﺎﺠﻨﻟا

راد

ﺪﻬ ﻤﺑ

ﻲ ﺎ ﻟا

ﻒﺼﻟا

تاﺬﻴﻤ

لﻮﻴﻣ

ﻦﻴﺑ

ﺔﻗﻼ ﻟا

ﺎ ﺮآﺎ

ﻲﻣﺎ

ﻮﻟوأ

ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا

ﺔﻄﺳﻮﺘﻤﻟا

ﻰﻟإ

تادﺮﻔﻤﻟا

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا

ﻰ ﻋ

ﻦﻬ رﺪﻗو

 

ﺚﺤﺑ

ﻟوﻷا ﺔﻴ ﻣﺎﺠﻟا ﺔ رﺪﻟا ﻰ ﻋ لﻮﺼﺤ ﻟ مﺪ ﻣ

ﺔﻴﺑﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ

 

 

 

 

 

 

داﺪﻋإ

:

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا

ﺔﻳاﺪه

ﻴﺠﺴﺘﻟا

ﻗر

:

106012000214

ﺴﻗ

ﺔﻴﺑﺮﺘﻟا

ﺔﻴ آ

ﺔﻴﺑﺮ ﻟا

ﺔﻐ ﻟا

ﺎ ﺮآﺎ

ﺔﻴﻣﻮﻜﺤﻟا

ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا

ﷲا

ﺔﻳاﺪه

ﻒﻳﺮﺷ

ﺔ ﻣﺎ

م

/

1431

ـه

ـ

ـ


(2)

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا

 

ﺚﺤ

ﻰ ﻋ لﻮﺼﺤ ﻟ مﺪﻘ ﻟا

ﻰﻟوﻷا ﺔ ﺎ ﻟا ﺔﺟرﺪ

 

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ

داﺪﻋإ

ﻤ ﺴﻤﻟا ﺔﻳاﺪه

ﻟا ﻗر

ﻴﺠﺴ :

106012000214

فاﺮ إ ﺖﺤ

ﺮﺸﻤﻟا

لوﻷاف

ﺔ ﻧﺎﺜﻟا ﺔﻓﺮﺸﻤﻟا

) ﺎ ار ﻃ ﺪﻤ أ رﻮﺘآﺪﻟا ذﺎﺘ ﻷا ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا

( )

أ ﺘ و ﺎﻧﺎ ر

ﺮﺘﺴﺟﺎﻤﻟا اﻮﻤ ر (

ﺔﻴﺑﺮﺘﻟا ﺔّﻴّآ ﺔﻴﺑﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ

اﺪهﻒﻳﺮﺷ ﺔ ﻣﺎ

ﻜﺤﻟا ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﷲا ﺔﻳ

ﺎ ﺮآﺎ ﺔﻴﻣ

2010 م

/ 1431 ـه  


(3)

مﺪﻗ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ناﻮﻨ

" ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤ ﻰﻟإ

تادﺮ ﻤﻟا

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو "

ﺔ ﻹا ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ آ ﻰﻟإ

مﻮ ﻓ ﻗﻮﻧ ﺪﻗو ،ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ، ﻤﺨﻟا

29 ﻮ ﻟﻮ 2010 ﺔﻨ ﻟ مﺎ أ

ﺔ ﻜ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ ﻰﻟوﻷا ﺔ ﺎ ﻟا ﺔﺟرﺪﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺖﻟﺎﻧو ،نﺎﺤﺘ ﻻا ﺔ ﺮﺘﻟا . ،ﺎ ﺮآﺎﺟ

29 ﻮ ﻟﻮ

2010

نﺎﺤﺘ ﻻا ﺔﻨ ﻟ

ﺋر ﺔﻨ ﻟا ) ﺋر ﺴﻘﻟا (

ﻟا ﺦ رﺎﺘ ﻗﻮﺘﻟا

ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا يردرد ﺪﻤ أ جﺎﺤﻟارﻮﺘآﺪﻟا ...

...

...

ﻇﻮﺘﻟا ﻗر :

195402011987121001

ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ﻧﻮﺴ ...

...

ﻇﻮﺘﻟا ﻗر :

197305051999032003

ﺤﺘﻤﻤﻟا لوﻷا

ﺤ رﻮﺘآﺪﻟا ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا بﺎهﻮﻟا ﺪ ﻋ

...

...

ﻇﻮﺘﻟا ﻗر :

196810231993031002

ﺤﺘﻤﻤﻟا ﻧﺎﺜﻟا

ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ﻘﺘﻤﻟا ز ...

...

ﻇﻮﺘﻟا ﻗر :

197210211997031002 ﻪ ﻋ قﺪﺼ

:

ﺔ ﻜﻟا ﺪ ﻤﻋ

ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ادﺎ ر يﺪ د رﻮﺘآﺪﻟا ذﺎﺘ ﻷا ﻇﻮﺘﻟا ﻗر :


(4)

ﻻا :

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا ﺔ اﺪه

ﺴﺘﻟا ﻗر :

106012000214

د ﻤﻟا ﺦ رﺎ و ﺤ :

،ﺔﺤ ﺎﻓ غﻮﺟأ 30

سرﺎ 1989

ناﻮﻨ ﻟا :

ﻮ ﻻﻮ لﺎﻧﻮ ﺴﻧ عرﺎ –

ناﻮ ﻚ ،

ﺔﺤ ﺎﻓ غﻮﺟأ .

نﺎﻐﻧ

ﺎ ار راد ﺔ ﺸ أ وﺮ ﻧﺎﻧ م ﺴﻟا

ﺬه نﺄ ﺿﻮﻤ ،ﺚﺤ ﻟا ا ﻮ

ع " ﺔﻗ ﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ لﻮ

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا "

. ﺼﺨ ﺎﻧأ ﺖﻤﻗ ﺔ

داﺪﻋﺈ

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ ﻰﻟإ ﻪﻤ ﺪﻘ و ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ آ

ﺔ ﻹا

ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺘﻟا تﺎﺴ ﺘﻘﻤﻟا اﺪﻋ ﺎ يرﺎﻜﻓأ ﻪ آ ﻮهو ،ﺎ ﺮآﺎﺟ

ﺟاﺮ و ﺎهردﺎﺼ تﺮآذ ﺎﻧأو ،عﻮﺿﻮﻤﻟا ﻤﺻ ﻮهو ،ﺎﻬ

ﻟﻮﺌﺴ ﺔ ﻋ

ﻰ ﻋ ﻘ ﻮﻬﻓ ﺄﻄﺨﻟا ء ﻪ ﻓ ﺪﺟو اذإ ﻚﻟﺬآو ،ﺚﺤ ﻟا ﺎﻀ ﻤﺟ ﺼﺨ ﺎﻧأ ﺘ ﻟﺆﺴ ﺔ

. ،ﺎ ﺮآﺎﺟ

15 ﻮ ﻧﻮ

2010 ةﺮﻘﻤﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا

اﺪه

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا ﺔﻳ

 


(5)

ه ــ    

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا ﺔﻳاﺪه

ﻴﺠﺴﺘﻟا ﻗر

: 106012000214

ﺚﺤ ﻟا عﻮﺿﻮ :

ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﻰﻟإ

تادﺮ ﻤﻟا

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو .

ﻜ نأﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ ﺮ ﺚﺤ ﻟا اﺬه

ﻋ ﺸ

ﺔﻗ ﻟا

ﻤ لﻮ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا .

ﺬه

ﺪﻤﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ و ، ﻤﻜﻟا ﺚﺤ ﺚﺤ ﻟا ﺋﺎﺼ ﻹا

. يﺬﻟا ﻬﻨﻤﻟاو

ﻪ ﺪﺨﺘﺴ ﻮه ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا

ﻟا ﻪ ﻓ نﻷ ﻃﺎ رﻹا ﻬﻨﻤ ﻟا

ﺔﻗ

ﻻا ﺔ ﻃﺎ ر ﺮ ﻐﺘﻤﻟا

. ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ ﺔ ﺋاﻮﺸ ﻟا ﺔﻘ ﺮﻄﻟا

Rendom

Sampling) (

.

ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺬ ﺄ و ﺔﻨ ﻟا

33 ) و ﺔ (

تﺎ ﻟﺎﻃ .

تﺎﻧﺎ ﻟا

ا ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻏﺮ ﺘﻟا ه ﺎﻬ ﻋ لﻮﺼﺤﻟ

ﺘﻟا لﻮ ﺬ ﻤ

تا ﻰﻟإ

تادﺮ ﻤﻟا ﺎﻬﺘﻗ ﻋو

ﻬ رﺪﻗ ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻤ و ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

تﺎﻧﺎ ﻟا

ﺨﺘ ﺎ ماﺪ ﺋﺎ و ه

: ﻻا ﺘ ﺘ ﺔ ﺼﺨﺸﻟا ﺔ ﺎﻘﻤﻟاو ،تاءﺎ او ،

ﻻ رﺎ ﺘ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ةرﺪﻗ ﻋ ﻬ ﺸﻟا .

و ﺤﺘﻟﺎ تﺎﻧﺎ ﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺤ ﺤﺘﻟا

ﻃﺎ رﻻا ﺤﺘﻟاو ﺻﻮﻟا .

ﻓ ﺘﻟا لﻮ ﺔﻓﺮ ﻤﻟ ﺻﻮﻟا ﺤﺘﻟﺎ ﺬ ﻤ

تا

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ .

و ﻟا

ﻹا ﺤﺘ

ﺔﻓﺮ ﻤﻟ ﻃﺎ ر

لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺬ ﻤ تا

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ و

ﻬ رﺪﻗ ﺎﻬ ﺤ ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ و ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

ةﺪﻋﺎﻘ

“ Correlation Product Moment”

.

ﺻﻮ و ﺖ

ﺎﻤآ ﺔﺻ ﻰﻟإ ﺔﺜ ﺎ ﻟا :

1 . نإ ىﺪﻟ تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ لﻮ ﺬ ﻤ

تا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

راﺪﻘ ﻓ ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا يﻮﻗ

ﺔﺟرﺪ 76،60 .

2 . ىﺪﻟ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ةرﺪﻗ نإ ﺬ ﻤ

تا حﺎ ﻨﻟاراد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

ﺔﺟرﺪ لﻮ ﻘ رﺪﻘ ﻓ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا 68,54

.

3 . ﺔﻤ ﺔﻗ ﻟا ﺔ ﺴﻟا

ﺔﻟﻻﺪﻟا تاذ ﺘﻟا لﻮ

ﺬ ﻤ ﻰﻟإ تا

ﻬ رﺪﻗ و تادﺮ ﻤﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

. ﺼﺤ ﺔ ﺴﻟا ﺔﻗ ﻟا ﺬهو

ﺔﺟرد ﻰ ﻋ 0

، 2951 -ﻘ ﺘﻟا 0،20

-0،40 نأ ﻰﻨ ﻤ ﻬﻓ

كﺎﻨه ﺔﻗ ﻋ ﻻاد ﺿ ﺎ


(6)

، ﺮهﺎﻄﻟا ﻄﻟا ﻪ ﺎﺤﺻأو ﻪﻟﺁ ﻰ ﻋو ، ﻈ ﻟا ﻨﻟا ﻰ ﻋ و ﷲا ﻰ ﺻو ،ضﺮ ﻟا ﻟا مﻮ ﻰﻟإ نﺎﺴ ﺈ ﻬ و ﺪ

.. ﺪ ﺎ أ

ﺎ ﷲا ﺔ ﺎﻨ ﻓ ﺬه ﺔ ﺎﺘآ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺖﻬﺘﻧا ﺪﻗ ﻰﻟ

عﻮﺿﻮﻤ ﺚﺤ ﻟا "

ﻦﻴﺑ ﺔﻗﻼ ﻟا

تاﺬﻴﻤ لﻮﻴﻣ

ﻲﻣﺎ ﻮﻟوأ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻄﺳﻮﺘﻤﻟا حﺎﺠﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤﺑ ﻲ ﺎ ﻟا ﻒﺼﻟا

ﺎ ﺮآﺎ ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻦﻬ رﺪﻗو تادﺮﻔﻤﻟا

"

طوﺮ ﺎﻃﺮ نﻮﻜ يﺬﻟا

ا ﺔ ﻤ ﻟا ﺔﺟرﺪﻟا ﻰ ﻋ لﻮﺼﺤﻟ ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ آﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺘﻟا ﺴﻗ ﻓ ﻰﻟوﻷا

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺔ ﻹا ﷲاﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎ .

ﺬﻬ و ﺎهﺮﻜ مﺪﻘ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ ﺮ ﺔ ﺎﻨﻤﻟا ﺎﻬﻧﺎﻋأو ﺎهﺪ رأ آ ﻰﻟإ ﺎهﺮ ﺪﻘ و

هو ،ﺚﺤ ﻟا اﺬه ءﺎﻬﻧا ﻓ ﺔﻤ ﻘﻟا ﺋﺎﺼﻨﻟاو ﺔﻨ ﻤﺜﻟاتﺎﻬ ﺟﻮﺘﻟﺎ و ةﺪﻋﺎﺴ ﻜ :

1 . ﺔ ﻀﻓ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺔ ﻹا ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ ﺘﻟاو ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ آ ﺪ ﻤﻋ

ذﺎﺘ ﻷا ﺎ ﺮآﺎﺟ ﻟا

ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ادﺎ ر يﺪ د رﻮﺘآﺪ

2 . ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا يردرد ﺪﻤ أ جﺎﺤﻟا رﻮﺘآﺪﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ ﺋر ﺔ ﻀﻓ

ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ﻧﻮﺴ ﺮ ﺮﻜ و ﺮ

3 . ﻀﻓ ﻃ ﺪﻤ أ رﻮﺘآﺪﻟا ذﺎﺘ ﻷا ﺔ ﻟا ﺎ ار

و ﺮ ﺘﺴﺟﺎﻤ اﻮﻤ ر ﺘ

ﺘﺴﺟﺎﻤﻟا ﺮ

ﻟا ﻃو ﺎﻤهﺪﻬﺟ ﻻﺬ ناﺬ ﻹاو ﺻاﻮﺘﻤﻟا ﻪ ﺟﻮﺘﻟ ﺎﻤﻬ ﺎﻗﺎ

اﺮ ف ﺚﺤ ﻟا ﺬه ﻓ مﺎﺘﻟا

ﺔ ﺎﻬﻧﻰﺘ ﺔ اﺪ ﺬﻨ .

4 . ﺴﻗ ﻓ ء ﻀ ﻟا ﺬ ﺎ ﻷا ﺬﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا

ﺪﻗ اﻮ ﺎﻗ ﺘ ﺮ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ وﺰ

رﺎ ﻤﻟاو مﻮ ﻟﺎ داﺰﻟا ةﺮﺜ ﺘﻤﻟا ف

.

5 . ﻀﻓ رﺪ و ﺪﻬ ﻤﻟا ﺋر ﺔ ﺔ

ﺔﻐ ﻟا ﺔ ﺮ ﻟا

ﺪﻬ ﻧﺎﺜﻟا ﺼ ﻟ

حﺎ ﻨﻟا راد

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا .

6 . ماﺮﺘ ﻹا ﺔ ﺎﻏو ﺔ ﺤﺘﻟا ﻈﻋو ﺮﻜﺸﻟا صﻮ و عﻮﻀ ﻜ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺘﺨ

ﺬ ﻟا ﻨ ز ﺔﻤﻃﺎﻓ ﺔﺟﺎﺤﻟاو فﺎﻨﻤﻟا ﺪ ﻋ جﺎﺤﻟا ﻮ ﺤﻤﻟاو ﺰ ﺰ ﻟا ﺪﻟاﻮ ﻟ ﺎهﺎ ر ﺪﻗ أ

ﻧ ﺎهﺎﻄﻋأو ﺔ ﺮﺘﻟا ﺴ ﺬه ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺔ ارد ﻰﺘ ﺔ ﻟﺎﻤﻟا ﺎﻤﻬﺘﻘ

ﺖﻬﺘﻧا ﺔ ﺎ ﻟا .

ﷲا ﻓ ﻜ أ ...

7 . ﻘ ﻘﺸﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ةﻮ إ ﻤﺟو ،ﺎﻬﺟوز و ةزﻮﻓ ﺘ ،ﻪﺘﺟوز و ﺎﻨﻤﻬ ﺔ

ﻟا ﺔﻘ ﻘﺸﻟا ﺮ ﻏ ﻮ إ ﻤﺟو حﺎﺘ ﻟاذ ﺪﻤﺤ ، ﺮﺟﺎﻬ ﻬﺋﺎﻨ أو ﺔ ﻮﻤ

ﻷو ت ﺋﺎ ﻟا ﻤﺟو ﺪﻗ ﺬﻟا فﺎﻨﻤﻟا ﺪ ﻋجﺎ ﻟا ةﺮ ﻜﻟا ءﺎ ﺮﻗ

ﺔﻬﺟاﻮ ﻰﻟإ اﻮ ﻓد

ص إوﺮ ﺻو ﺤ تﺎ ﺎﺤﻟا ت ﻜﺸ .

8 . ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ءﺎﻗﺪﺻﻷا ﻤﺟ ﺔّ ارﺪﻟا ﺔﻨﺴﻟا

2006

-2007 ﻻ ﺬﻟا ﺚﺤ ﻟا ﺬه مﺎﻤ ا ﻓ ﻬ اﺮﺘﻗاو ﻬ ﺪﻋﺎﺴ آ ﻰ ﻋ

ﺔ ﺎﻜ ﻟ ﻜﻤ

مﺎﻘﻤﻟا اﺬه ﻓ هﺮآذ .


(7)

و 

Mahasiswa dan Pemuda Aceh – Jakarta)

ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺘﺨ و ﻰﻟإ

ﺔ ﻮ ﺤ اﻮ أ

، ﺘ ﺮﻬ ﻟأ ،يرﺎ ﺎﺘ ﻓﻮﻧ

،ﺔﻤ ﺮﻟا رﻮﻧ ،يرﺎ ﻧ يﺮﻄﻓ ، ﻬ ،ةﺮ ﻐ

ةﺪﻋﺎﺴ آ ﻰ ﻋﺎﺴ ﺎ ور تﻮﺟ ،يرﺎ ﺎ ﻤ إ 10 . ﻓ اﺪ او هﺮآذ ﺔﺜ ﺎ ﻟ ﻜﻤ ﻻ يﺬﻟا تﺎﻬ ﻟا ﻤﺟو ﻬ ﺪﻋﺎﺴ ﻓ اﺪ اﻮ

ﺔﺜ ﺎ ﻟ ﻬﻓاﺮ إو .

ّﺘ نأ ﻜﻤ ﻟ ﺚﺤ ﻟا اﺬه نأ ﻘ ﻟا ﻰ ﻋ ﺔﺜ ﺎ ﻟاو هﺮآذ ﺬﻟا ءﻻﺆه نوﺪ

.

وﻟ ﺰ ﻟا ﺮ ﻬ ﺰ نأﷲا ﻮﺟﺮ اﺬﻬ ءا

.

أو ﻰ ﻋ ءاﺰ ﻟا ﺴ أ ﻬ ﺰ نأ ﻰﻟﺎ ﷲا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻮﻋﺪ ﺔﺴﻧﺎﻨﻤﻟا ﺬه ﻓ اﺮ

اﻮ ﻓﺎ . ﻟ ﺎ ﻓﺎﻧ ﺚﺤ ﻟا نﻮﻜ نأو ﺔ ﻗﺮ ﻓ ﻤ ﻤﻟا ﻤ ﻟو ﺔﺜ ﺎ

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا .

ﻮﻤﻟا ﷲاو ﺮﻄﻟامﻮﻗأ ﻰﻟإ ﻓ

،ﺎ ﺮآﺎﺟ 30

ﻮ ﻟﻮ 2010

ﺔﻤ ﺴﻤﻟاﺔ اﺪه


(8)

ﺔﺤ ﺼﻟا

ﺮﺸﻤﻟاﺮ ﺮﻘ ف ... . ... ... ... ب

نﺎﺤﺘ ﻻا ﺔﻨ ﻟ ﺪﺼ ... ... .... ... . ج راﺮﻗﻹا ... ... ... .... ... . د ﺨ ﺚﺤ ﻟا ... ... ... .. . ــــــــه

ﺮ ﺪﻘﺘﻟاو ﺮﻜ ...

... ...

.... و

ﺚﺤ ﻟاتﺎ ﻮﺘﺤ ... ... . .. ... . .. . ح

لوﻷا

بﺎ ﻟا

ﺔ ﺪﻘ

أ . ﺚﺤ ﻟا تﺎ

... .... ... ... . 1   ب . ﺚﺤ ﻟا ت ﻜﺸ ... ... ... 4   1 .

ت ﻜﺸﻤﻟا ﺨﺸ

... ... ... ... 4   2 . ت ﻜﺸﻤﻟا ﺪ ﺪﺤ ... ... ... 5   3 . ت ﻜﺸﻤﻟا ﺮ ﺮﻘ ... ... ... 5 ج . ﺚﺤ ﻟا فاﺪهأ ... .... . . .. 6 د . ﺚﺤ ﻟاﺪﺋاﻮﻓ ...

... ...

7

ــه ﺔﻘ ﺎﺴﻟا تﺎ ارﺪﻟا ... .. ... ... ... 7

ﺎﺜﻟا

بﺎ ﻟا

يﺮﻈ ﻟا

رﺎﻃﻹا

أ . لﻮ ﻤﻟا ... ... . 8   1 . ﻤﻟا مﻮﻬ لﻮ ... ... ... ... .. 8   2 . لﻮ ﻤﻟا عاﻮﻧأ ... ... ... 9   3 . لﻮ ﻤﻟا ﺮ ﺆ ﺘﻟا اﻮ ﻟا

... ... 9   ب . تادﺮ ﻤﻟا ... ... ... ... 11   1 . تاﺮ ﻤﻟامﻮﻬ ... ... ... 11   ح 


(9)

3

. تادﺮ ﻤﻟا رﺪ ﻟﺎ ﻷا ... ... .. 13   ج . ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ... ... ... ... 14   1 . ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺮ ... ... ... 14   2 . ﺔ دﺎﺤﻤﻟا تﺎ ﻮﺘﺴ ... ... ... 16   3 . ﺔ ﻮ ﻟاﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ ضاﺮﻏأ

... ... ... 16   4 . ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ ﻓ ﺘﻟا قﺮﻄﻟاو ﻟﺎ ﻷا

... ...

...

18

 

ﺚﻟﺎﺜﻟا

بﺎ ﻟا

 

ﺚ ﻟا

ﺞهﺎ

أ . ا ﺮ تﺎﺤ ﻄﺼﻤﻟ ... ... ... ... ... 21   ب . ﻟا عﻮﻧ ﺚﺤ ... ... ... 21   ج . ﺔﻘ ﺮﻃو ﺔﻨّ ﻟاو ﺚﺤ ﻟا ﻤﺘ

ﺔﻨ ﺎ ﻤﻟا ... ... ... 22 د . تﺎﻧﺎ ﻟا ردﺎﺼ ... ... ... ... ... 22   . تﺎﻧﺎ ﻟا ﻤﺟ بﻮ أ . ... ... ... 23 و . تﺎﻧﺎ ﻟاﺔ ﻟﺎ بﻮ أ ... ... ... 23 ز . تﺎﻧﺎ ﻟا ﺤ بﻮ أ ... ... .... 24 ح . ﺚﺤ ﻟاﺔ ﺿﺮﻓ ...

... ... ...

26

ﻊ اﺮﻟا

بﺎ ﻟا

ﺚ ﻟا

ﺞﺋﺎ

أ . ﺎﺟ ﻮﻟوأﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺔ رﺪﻤﻟا ﻋ ةﺬ ﻧ

.. ... ... 27 1 . ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻗﻮ ... ... ... 27 2 . ﻷا ﺮﻏ

ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﺄ ضا

... .. ... ... ... 27 ب .

ﺘﻟا لﻮ ﺤ

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ تاﺬ ﻤ

.. ... ... 28 ج . ﺘﻟا لﻮ ﻤﻟا ﻋ ﺋﺎﺘﻨﻟا ﺬ ﻤ

ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ تا ﻰ ﻋ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ... ... . 41 ح 


(10)

ح 

ﺲ ﺎﺨﻟا

بﺎ ﻟا

ﺔ ﺗﺎﺨﻟا

أ . ﺔﺻ ﺨﻟا ...

... ... .... ... 47

ب . ﻻا تﺎ اﺮﺘﻗ ...

... . ... ... ...

47

ﺟاﺮﻤﻟا ...

49

ﻤﻟا ...

51


(11)

 

لوﻷا

بﺎ ﻟا

ﺪﻘ

أ

.

ﺚ ﻟا

تﺎﻴ

ﻓ حﺎ ﻨﻟا نإ

 

لﻮ ﻤﻟا ﻰﻟإ جﺎﺘﺤ ﻤﻋ آ .

ﺎهروﺪ مﻮﻘ لﻮ ﻤﻟاو

ﻓ مﺎﻬﻟا

 

ﻪﺘ ارد ﻓ سراﺪﻟا حﺎ ﻧ ﻓ ﺔﺻﺎ و ﺘﻟاو ﺔ ﺮﺘﻟا نﻮﺌ .

ﻤﻟا مﺪ ﻓ ﺪ ﺘﻟا ﻰﻟإ ب ﻄﻟا ﻧ ﻓ لﻮ

ﻓ ﻪ مﺎﻤﺘهﻻا مﺪﻋ ﻰﻟإ ﻬ ﻓ

ﺘﻨﻟا ﻰ ﻋأ ﻰ ﻋ ﺼﺤ نأ ﻜﻤ ﻪﺘ ارد ﻰﻓ ةزﺎﺘﻤﻤﻟا ﺋﺎ

. رﺎ أ ﺎﻤآ ﺬهو

ﻪﻟﻮﻘ ىﺪﻨﻓأ نﺎﻤﺜﻋ ﻪ ﻟإ " :

ﺘﻟا ﺮ ﺜﻜ ﻓأ لﻮ ﻤﻟﺎ ﺘﻟا نإ

ﺎﻬﻧوﺪ ."

1  

1

       

ﺪﻟا ح ﺻ ظﻮ ﺤ لﺎﻗو "

نإ لﻮ ﻤﻟا ه

مﺎﻤﺘها ﻨﻟا ﺔ ﻏر وأ

ﺔ ﻮ ﻟا ﻪﺘﺟﺎ ﺮﻓﻮ ﻟ نﺎﺴﻧﻹا ﻪ ﻟإ جﺎﺘﺤ ء ﻓ "

.

2

دﺮ ﻟا لﻮ نإو

ﺘ ﺼﺨ ﻋ ﺮ ﺘ ﻪﺘ ﻏرو ﺘﻟا ﻓ ﺬ ﺘﻟا طﺎﺸﻧ ﺜ ﻪ

. ﺮﻬﻈ لﻮ ﻤﻟﺎﻓ

ﺎﻤﻨ ﺘ ءﺮﻤﻟا

يﺬﻟا ء ﺸﻟا نﺄ ﺮ ﺸ وأ ﻪﺘﺟﺎ ﺎﻄ ء

ةﺪﺋﺎ ﻟﺎ ﻪﻨ ﺘ .

ﻰﻟإ ب ﻄ ﻟ ﺔ ﻮﻘﻟا ﻓاوﺪﻟا ه تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ لﻮ ﻤﻟﺎﻓ

ﺎﻬ ﻓ طﺎﺸﻨﻟا .

داﺮﻤﻟاو ﻹا ه ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓ تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ لﻮ ﻤﻟﺎ

ر ا ةد وأ

ﺘﻟا ﺔ ﻏﺮﻟا تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةﺮﻄ ﺴﻟ ﻓاوﺪﻟا دﻮﺟو ﺮﻬﻈ

.

 

 

1

Usman effendi,Pengantar Psikologi, (Bandung: Angkasa, 1993), hal 22 2

Mahfudh Shalahuddin, Pengantar Psikologi Umum, (Surabaya: PT Bina Ilmu, 1990), hal 90


(12)

ﺔ ﻗﺮ ﻓ ةﺮ ﺜآ ﺪﺋاﻮﻓ ﺎﻬﻟ نﻷ ﺔﻐ ﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ هأ تادﺮ ﻤﻟاو

ﻚ ﻰ ﻋ ﺮﻄ ﺴ نأ تﺎﻐ ﻟا ىﺪ إ ﻓ ﻤ ﺘ نأ ﺪ ﺮ ﻤﻟ ﻰﻐ ﻨ ،ﺔﻐ ﻟا ﺔﻘ ﻤﻋ ةﺮﻄ تادﺮ ﻤﻟا .

ﻟﺎﻄ ﺎ أ ﻄ تادﺮ ﻤﻟا نﺈﻓ

وﺮ طﺮ و ﺔ ﻧﺎﺜﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺎﻬﺘ ﺎﺟإ ط

.

3

ﻓ ةءﺎ ﻜﻟا رﺎ نإ

ﺮ ﺁ ء ﻰﻟإ ﺔﻓﺎﺿﻹﺎ ﻪ آ اﺬه ﻰ ﻋ اردﺎﻗ ﻟﺎﻄﻟا نﻮﻜ نأ ﻮه تادﺮ ﻤﻟا ﺔ ﺎﻨﻤﻟا ﺔﻤ ﻜﻟا مﺪﺨﺘﺴ نأ ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗ ﻮهوﻻأ ،ﺔ ﻤهأ ﻪ آ اﺬه ﻋ ﻘ ﻻ ﺎﻨﻤﻟا نﺎﻜ ﻓ .

4  

ﺔ ﻗﺮ ﻓ اﺪﺟ ﺔﻤﻬ تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةﺮﻄ ﺴﻟا نأ ﺮﻜﻨ ﺪ أ ﻻ

تارﺎﻬﻤﻟا ﺔ ﻮﻐ ﻟا

. ﺮﺜآأ تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ اوﺮﻄ ﺴ نأ ﺬ ﺘ ﻟ ﻐ ﻨ ﻚﻟﺬآ

ﻜﻤ ﺎ .

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا ﺪﻨﻋ لﻮ ﻤﻟا نوﺪ ﺼﺤ ﻻ اﺬهو .

ﺔﻐ ﻟﺎ ﻜﺘﻟا نﻮ ﻄﺘﺴ فﻮ ﺎﻬﻧﻮﻈ ﺤ و تادﺮ ﻤﻟا نﻮ ﺤ ﺬﻟا ﺬ ﺘﻟا اﺪ ﺟﺔ ﺮ ﻟا .

ةﺮ ﺜآ عوﺮﻓ ﻰﻟإ عﺮ ﺘ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا نأ فوﺮ ﻤﻟا و ف ﺘ ﻻ

ءﺎﺸﻧﻹاو ﺔﻏ ﻟاو ﺔ ﻟﺎﻄﻤﻟاو فﺮﺼﻟاو ﻮﺤﻨﻟا ﺎﻬﻨ ،ﺮﻈﻨﻟا ﻮﺟو ﺔﻤﺟﺮﺘﻟاو .

ﺪ وﺰ ﻪ داﺮ سراﺪﻤﻟا ﻓ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا نﺎآ ﻚﻟﺬ و

ﺎﻬ ﻋ ةﺮﻄ ﺴﻟا ﻬ ﻋ ﺘﻟا رﻷا ﺔ ﻮﻐ ﻟا ترﺎﻬﻤﻟﺎ ﺬ ﺘﻟا .

هو

ﺔ ﺎﺘﻜﻟاو ،ةءاﺮﻘﻟاو ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟاو ،عﺎﻤﺘ ﻻا .

 

ﺔﻐ ﻟا رﺪ نإو ،ﺎﻬﺘ رﺎﻤ و ﺔﻐ ﻟا ﺔﻓﺮ ﻰﻟإ ﺮهﻮﺟ ﻓ فﺪﻬ

ّﺪ ﻻ ، ﻜ ﻻ ﺔﻐ ﻟا ﺔﻓﺮ نﻷ ﻚﻟذ ،ﺔ ﺎﺘآو ،ةءاﺮﻗو ،ﺎ آو ﺎﻋﺎﻤﺘ ا

 

ﻰ ﻋ رﺪﺘﻟا ةﺮﻄ ﺴﻟا ﻚ ﻄﺘ و ،ءﻰ ﺎﻨﻟا ﺎﻬ ﻋ ﺮﻄ ﺴ نأ ﺮ ﺘﻟاو لﺎﺼ ﻻا .

5

حﺎ ﻧ ﻰ ﻋ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺬ حﺎ ﻧ قﻮ ﺘ و

و ، رﻷا ﺔ ﻮﻐ ﻟا تارﺎﻬﻤﻟا مﺎه عﻮﺿﻮ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪﻨﻋ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا عﻮﺿﻮ

رﻷا تارﺎﻬﻤﻟا ث ةدﺎﺟإ ﻰ ﻋ ﺬ ﺘﻟا ﺪﻋﺎﺴ ﺎﻬﻧﻷ ،ﺚﺤ ﻟ ةﺮ ﺘ ﻤﻟا .

 

ﺮﻄ ﺴ نأ ﺪ ﻻ ﺘﻟا ﺔﻤﻬﻤﻟا ﺔﻐ ﻟا تارﺎﻬ ىﺪ إ ﻬﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺎ أ

 

ﻋ ﺬ ﺘﻟا ﺎﻬ .

ﻰ ﻋ نوﺮﻄ ﺴ ﺬﻟا ﺬ ﺘﻟا ﺮ ﺜآ ﻗاﻮﻟا ﻓ ﻜﻟو

و ةرﺎﻬ ا ﺮﻗ ، ﻘﻓ ةﺪ اﻮ ﻄﺘﺴ ﻻ ﺔ دﺎﺤﻤﻟﺎ مﻮﻘ ﺎ ﺪﻨﻋ ﻜﻟو ﺔ ﺎﺘآ مأ ةءا

ﺔ ﻗ نﻷ ﻚﻟذو ﺬ ﺘﻟا ىﺪﻟ تادﺮ ﺔ ﻗ ﻚﻟذ بﺎ أ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺮﻜ ﺘ و ،ﺎﻬ تادﺮ ﻤﻟاﻰ ﻋ نوﺮﻄ ﺴ ﻻ هو تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ﺬ ﺘﻟالﻮ .

 

         

3 

ﺔ ﺪ أ يﺪ ر

ﺎﻬ ﻴﻘﻃﺎ ﻟا ﺮﻴ ﻟ ﺔﻴ ﺮ ﻟا ﻴ ﺗ ،

ﻴﻟﺎ أو ه

، ) طﺎ ﺮ ا : ،ﻮﻜ إ

1989

م (

،

ص .

194

4 

ﺔ ﺪ أيﺪ ر

ﺔﻴ ﺮ ﻟا ﻴ ﺗ،

...

،

ص .

194

 

5 

دﻮ أ ﺪ اﺪ

، ﺔ ﻮ ﻟنو ،

) توﺮ : ،ﺮ ﺎ اﺮﻜ اراد 1989

(

ص،

. 121


(13)

ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺘﻟا ﺔ ﻨﺟﻷا تﺎﻐ ﻟا ىﺪ إ ﺔ ﺮ

ﻓ ﺬ ﺘﻟا ﺎﻬ رﺪ

ﺔ ﻹا سراﺪﻤﻟا ﺎ ﻟا ﺔ ﺮﻤﻟا ﻰﻟإ ﺔ ﺋاﺪﺘ ﻻا ﺔ ﺮﻤﻟا

ﺔ .

 

ﻰ ﻋ نورﺪﻘ سراﺪﻤﻟا ءﻻﺆه ﺟﺮﺨﺘﻤﻟاو ﺬ ﺘﻟا آ ﻟ ﻗاﻮﻟا ﻬ دﻮﺟ ﻚﻟﺬآو ،ﺔ ﺘﺨ ةرﺪﻗ ﻬﻨ ﻜﻟ ،اﺪ ﺟ ﺔ ﺮ ﻟﺎ ﻜﺘﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﻓ

ﺔ ﺘﺨ . ﻋز كﺎﻨهو ﻰ ﻋ ﺼ ﺘﻟا تﺎﻐ ﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا نأ ﺋﺎ

ﺎﻬﻤ دﺮ ﻟا .

 

و ﺪهﺎ ﻤﻟا ﺪ أ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺔ رﺪ

ﺎ ﺴ ﻧوﺪﻧإ ﻓ ةرﻮﻬﺸﻤﻟا ﺔ ﻹا .

ﻚ ﻓ ﺬ ﺘﻟا نأ ﻤﻟا و

حوﺮﺸ اﻮﻤﺘﻬ ﻻ ﻬﻧأ ﺚ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻰﻟإ ﻬﻟﻮ يﺪﺘ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻤﻟا نأ ﻏﺮﻟا ﻰ ﻋ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ اﺮ آ ﺎ ﺎﻤﺘها سرﺪﻤﻟا ﺪﻋ مﺪﺨﺘﺴ ة

ﺘﻟا قﺮﻃ ﺬ ﺘﻟا لﻮ ﺔ ﻤﻨﺘﻟ ﻪﺘ ﻤﻋ ﻓ

.

لﻮ ﻤﻟا ﺿو

ﺔ ﺮ ﻓ ﺪﻟﻮﻟا رود ﻰﻟإ ﺟﺮ ﻤﻨ نأ سرﺪﻤ ﻟ ﻨ و ﺪﻟوﻷا

لﻮ

ﺔ ﻤﻋ ﻓ ﺔ ارﺪﻟا داﻮﻤﻟا ﺘ نأ اﻮ ﻄﺘﺴ ﻰﺘ ﻬ ﻮ ﻧ ﻓ ﺬ ﺘﻟا ﺘﻟا لﺎ ﻓ ﺔ ﺎ أ ﺔ ﺎﻏ ﻬﻧﻷ ﺘﻟا .

 

ذ ﺎﻗ ﻄﻧاو

ﺎ ﻟا ﺪ ﺮ ﻚﻟ

لﻮ فﺮ نأ ﺔﺜ

ﺬ ﻤ تا ﺼﻟا

ا ﺘﻟ ﻧﺎﺜﻟا و تادﺮ ﻤﻟ

ﺎﻬﺘﻗ ﻋ ﻬ رﺪﻗ ﻓ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ .

ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺬ ﺄ و

ﺔ رﺪ "

حﺎ ﻨﻟا راد "

ﻓ ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔﺌ ﻟا يﺮ ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻓ نﻷ

ﻬﺋ ز ﺔ ﻮ ﻟا ﺬ ﺘﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا .

ﺔ دﺎﺤ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ىﺮ ﺎﻤ و

ﻟ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ﺬ ﺘﻟا ﺮ

ي اﺪ ﺟ . ﻟﺰ ﻻ ﻬﻧﺄ ﺮ ﺸ اﺬهو اﻮ

ﻤ ﻜﺘ اﻮ

ﻬﺋ زو سرﺪﻤﻟا ﺔ ﺴ ﻧوﺪﻧﻹا ﺔﻐ ﻟﺎ .

ﺔ ﺘﻧ و

ﺔ ﺎﻘﻤﻟاو ﺔﻈ ﻤﻟا

ﺔ ﺼﺨﺸﻟا ﻚﻟذ بﺎ أ نأ تﺎ ﻮ ﻤﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا سرﺪ

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا سرد ﻋ نﻮ ﻏﺮ ﺬ ﺘﻟا ﺮﺜآأ نﻷ .

ةدﺎ نﻮ ﺤ هو

ﺜآأ ىﺮ ﻷا ﺔ ارﺪﻟا

ﻬﻟ ﻟ ﻬﻨ نﻷ اﺬهو ،ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺮ

ﺘﻟا ﻰﻟإ ﻬﺴ ﻧ ﻓ لﻮ ﻤﻟا ﻚ ﻓ ﺘ ﻬﻧﺄ ﻜﻤﺘ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا

ﺘﻟا تﺎﻐ ﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا نأ نﻮﻤﻋﺰ ﻬﻨ و ، ﻬ ﺪﻟو رﺎ ﺟﺈ ﺔ رﺪﻤﻟا

ﺎﻬﻤ ﻬ ﻋ ﺼ

. ﺔ ارد ةدﺎ ﻰ ﻋ ﻬ ﻀ ﺘﻟا بﺎ ﻷا اﺬهو

ﻟا سرﺪآ،ىﺮ أ ﺔﻐ

ﺜ تﺎ ﺿﺎ ﺮﻟاو ﺔ ﺰ ﻧﻹا .

 

ﻄﻨﻤﻟا ﻰ ﻋ ءﺎﻨ و ﻓ ﺎﻬﺴ ﻧ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ ، ﺎﺴﻟا يﺮﻜ ﻟا

ﺔﺟﺎ

ﻪﻧاﻮﻨﻋ ﺚﺤ مﺎ ﻘﻟا ﻰﻟإ "

تاﺬﻴﻤ لﻮﻴﻣ ﻦﻴﺑ ﺔﻗﻼ ﻟا

ﺪﻬ ﻤﺑ ﻲ ﺎ ﻟا ﻒﺼﻟا

ﺎ ﺮآﺎ ﻲﻣﺎ ﻮﻟوأ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻄﺳﻮﺘﻤﻟا حﺎﺠﻨﻟا راد

ﻰﻟإ

تادﺮﻔﻤﻟا

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻦﻬ رﺪﻗو

"

ب

.

ﺚ ﻟا

ت ﻜ

1

.


(14)

ﻰ ﻋ ت ﻜﺸﻤﻟا ﺨﺸ ﺔﺜ ﺎ ﻟا دﻮ ﺔﻘ ﺎﺴﻟا تﺎ ﺨﻟا ﺎﻗ ﻄﻧا

ﻟﺎﺘﻟا ﻮﺤﻨﻟا :

أ ( ﺘﻟا ةرﺪﻗ مﺪﻋ ﺬ ﻤ

تا ﺜﻤﺘ اﺬهو ،ﺔﺤ ﺤﺻ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

أ ﻓ ﻬﻧ ﺪﺨﺘﺴ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺮﺜآأ ﺔ ﺴ ﻧوﺪﻧﻹا ﺔﻐ ﻟا

ﻓ ﺔ

ﻬ رﺪ ﻚﻟﺬآو ﻬﺋ ز ﺔ ﻮ ﻟاﺔ دﺎﺤﻤﻟا .

 

ج ( ﺘﻟا ﺔ ف ﺘ ا ﺬ ﻤ

ﻬﻨ نأ ﺚ ﺤ ،ﺔ ﻮ ﺮﺘﻟا تا ﺬ ﻤ

ﺟﺮﺨﺘ تا تﺎ

ﺟﺮﺨﺘ ﻬﻨ و ﺔ ﺎ ﻟا ﺔ ﺋاﺪﺘ ﻻا سراﺪﻤﻟا تﺎ

ﺔ ﺋاﺪﺘ ﻻاسراﺪﻤﻟا

ﺔ ﻹا

. ﻓ ف ﺘ ا ﻰﻟإ يدﺆ ﻚﻟذو ﻟا

تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ لﻮ ﻤ

 

د ( ﺎﻤ ﺖﻧﺎآ ﺘﻟا ىﺪﻟ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺔ

ﺬ ﻤ ﻬﻧأ ﻓ ﺜﻤﺘ اﺬهو ،ﺔ ﺿ تا

ﻏﺮ ﺔ ﻤ ﻟا مﻮ آ ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺔﺻﺮﻓ ﻬ ﻟإ مﺪﻘ ﺎﻤﻨ ﺎﻬﻨﻋ

ﺎ ﺎ ﺻ .

 

ـه ( إ نوﺮﻈﻨ ﻻ سرﺪﻤﻟا ﺮ ﺜآ ﺘﻟا ىﺪﻟ ﺔ ﺟﻮﻟﻮﻜ ﺴﻟا اﻮ ﻟا ﻰﻟ

ﺬ ﻤ تا

ﻟا ﺬﺨ او ﺔ ﻤ ﺘﻟا ﺔ ﻤﻋ ﺖﺤ ﺻﺄﻓ ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻓ تاﺬ ﻤ ﺘ

ﺴﻜﺘ ﺘﻟا ﻓ

ﺘﻟا نوﺎ ﺘﻟا ﺪ ﻻو ، ﺬ ﻤ

تا ﻮﻜ ﻓ ﺬ ﺎ ﻷاو

ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا سرﺪ مﺎﻤﺘها ﺔ ﻘ رﺎﺸ ،ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔﺌ ﻟا ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻓ ﺔ

ﻟﺎﻄﻟا طﺎﺸﻧ ﻓﺪ تﺎ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ةرﺎﻬ ﻄ ﻰ ﻋ .

 

و ( ﺘ ﻟ ﺔﺻﺮﻓ ﺔ ﻗ ﺬ ﻤ

تا ﺎﺤﻤﻟا ةرﺎﻬ ﻄ ﻰ ﻋ ﻰﺘ سراﺪﻤﻟا مﺎ أ ﺔ د

ﻬﻟ ﻜﻤ ﻻ ﺎﻬ ﻓ ءﺎﻄ ﻷا ﻗاﻮ اﻮﻓﺮ نأ

.

 

 

2

.

ت ﻜ ﻟا

ﺪ ﺪ ﺗ

آ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺖﻋو نﺄ ﻋﻮﻟا

ﺘﻟا سﻮ ﻧ ﻓ لﻮ ﻤﻟا ﺬ ﻤ

تا ﺘﺨ ﺔ .

ﺎﻬ مﻮﻘ ﺘﻟا ﺔ ارﺪﻟاو ﻟا

ﺔﻓﺮ ﻰﻟإ ﺮ ﺔﺜ ﺎ

"

لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ ﺎ ﺮآﺎﺟ ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا "

. ﻰ ﻋ ت ﻜﺸﻤﻟا ﺪ ﺪﺤﺘ ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﻮﻘ ﻤﻓ ﻰ ﺎ

:

أ ( ﺘﻟا لﻮ ﺬ ﻤ تا ﺔ ﺮ ﻟا تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻚ ﻓ .

 

ب (

و تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ةرﺪﻗ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ .

 

 

3

.

ت ﻜ ﻟا

ﺮ ﺮﻘﺗ

اﺬه ت ﻜﺸ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ترﺮﻗ ﺔﻘ ﺎﺴﻟا ت ﻜﺸﻤﻟا ﺪ ﺪﺤ ﻰ ﻋ ءﺎﻨ

ﺔ ﻟﺎﺘﻟا ﺔ ﺌ ﻷابﻮ أ ﻰ ﻋﺚﺤ ﻟا :

أ ( ىﺪ يأ ﻰﻟإ لﻮ

ﺬ ﻤ تا ﺼﻟا ﻰ ﻋ ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻧﺎﺜﻟا

؟تادﺮ ﻤﻟا

 

ب ( ةرﺪﻗ آ ﺬ ﻤ

تا ؟ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا


(15)

ج ( ﺔﻗ ﻋ كﺎﻨه ه لﻮ

ﺘﻟا ﺬ ﻤ تا تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ و

ﻬ رﺪﻗ

؟ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

 

 

ج

.

ﺚ ﻟا

فاﺪهأ

ﺄ ﺎ ﻰﻟإ ﺚﺤ ﻟا اﺬه فﺪﻬ :

1

( ﺔﻓﺮ

لﻮ ىﻮﺘﺴ

ﺬ ﻤ تا ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا ﻰ ﻋ ﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه

تادﺮ ﻤﻟا

 

2

( ﺸﻜﻟا ةرﺪﻗ

ﺬ ﻤ تا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋﺔ رﺪﻤﻟا ﺬه ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

 

3

( ﺿﻮ ﻋ

ﺔﻗ ﻋ لﻮ

ﺘﻟا ﺬ ﻤ تا ﻰﻟإ تادﺮ ﻤﻟا

و ﻬ رﺪﻗ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟاﻰ ﻋ .

 

د

.

ﺚ ﻟا

ﺪﺋاﻮ

ﺎ ﺎﻬﻤهأ ﺪﺋاﻮ ﺚﺤ ﻟااﺬه ﺄ نأﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻮﺟﺮ :

1

( ،ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺔ ﺎﻧ تﺎ ﻮ ﻤﻟا ﺄ ﺚﺤ ﻟا اﺬه نﻮﻜ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻮﺟﺮ

ﻋ تﺎﻧﺎ ﻟاو ﺔﻗ ﻋ

لﻮ ﺘﻟا ﺬ ﻤ تا ﻬ رﺪﻗ و تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟاﻰ ﻋ .

 

2

(

اﺬه نﻮﻜ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻮﺟﺮ ،ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا سرﺪﻤﻟاو ﺔ رﺪﻤﻟا ﺔ ﺎﻧ ﺔ ﻤﻋ ﻓ ت ﻜﺸﻤﻟا ﺔﻓﺮ ﻤﻟ ﻮهو ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا سرﺪﻤﻟ ﺪ ﺚﺤ ﻟا

رﺪ ﺔ ﺮ ﻟا

.

 

3

(

ﺬ ﺘﻟا ﺪ ﺚﺤ ﻟا اﺬه نﻮﻜ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻮﺟﺮ ،ﺬ ﺘﻟا ﺔ ﺎﻧ تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬﻟﻮ ةدﺎ ﺰﻟ تادﺮ ﻤﻟا ﺔ ﻤهأ حﻮﺿﻮﻟ

دﺎﺤﻤﻟاﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗ ﺔ ﻗﺮﺘﻟو ﺔ

ـه

.

ﺔﻘ ﺎﺴﻟا

تﺎ ارﺪﻟا

ﺎ ﺎﻬﻨ و ، ﺜ ﺎ ﻟا ﺎﻬ مﺎ ﻘﻟا مﺎ ﺔ ﻤ ﻋ ثﻮﺤ كﺎﻨه :

 

1

(

ا ﺔﻗ ﻟا

يﺪﻟ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ ﻬﺘ ﺘﻧو ب ﻄﻟا لﻮ ﻤﻟ

ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا ﻷا حﺎﺘ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟﺎ ب ﻄﻟا ارﺪﻟا مﺎ ﻟا ،ﺔ ﻋ ﺔ إ ﻘ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ،ﺔ ﻮﻨﺟ ﺎ ﺮآﺎﺟ ﻮ ﻻ كوﺪﻨﻓ

2005


(16)

2

( ﻰ ﻋ ةﺮﻄ ﻓ ﺎهﺮ ﺁو ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺘﻜﻟا ةءاﺮﻗ ﻰﻟإ لﻮ ﻤﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺘﻟا ﺴﻗ ﺎﺨﻟا ارﺪﻟا ﺼﻓ ت ﻄﻟا ىﺪﻟ تادﺮ ﻤﻟا ﻹا ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ ﺘﻟاو ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ آ ﻓ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔ

ارﺪﻟا مﺎ ﻟا ،ﺔ ﺮﻤﻗ ﻘ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ،ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا

2005

،

ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﺔ ﺘﻨﻟاو

 

ﻰﻟإ ب ﻄﻟا لﻮ ﻤﻟا ﻋ ﺤﺘﻟا ﻰ ﻋ ىﻮﺘﺤ

ﺤ و تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةﺮﻄ ﻋ ﺤﺘﻟاو ،ﺔ ﺮ ﻟا ﺘﻜﻟا ةءاﺮﻗ ﺎهﺮ ﺴ و تﺎﻧﺎ ﻟا .

ةءاﺮﻗ ﻰﻟإ لﻮ ﻮﻬﻓ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﺔﺻ ﺨﻟا ﺎ أ

ﻟا ﺘﻜﻟا نأ ﻰ ﻋ ﻟﺪﻟا دﻮﺟﻮﻟ ،تادﺮ ﻤﻟا ةﺮﻄ ﻓ ﺮ ﺆ ﻻ ﺔ ﺮ

ﺿ ﺎﻤﻬ ﻓ لﺎﺼ ﻻا .

ةءاﺮﻗ ﻰﻟإ لﻮ ﻤﻟا ﺔﻗ ﻋ مﺪ لﻮﻘﻟا ﻜﻤ

تادﺮ ﻤﻟاﻰ ﻋ ةﺮﻄ ﺴﻟاو ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺘﻜﻟا

 

3

(

ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ ﺔ ﺮﺘﻟا ﺔ ﻜ ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ ب ﻃ لﻮ ﺎﻤﺘ ﻻا ةرﺎﻬ ﻰﻟإ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺔ ﻹا ﻘ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ،م ﻜﻟاو ع

ارﺪﻟا مﺎ ﻟا ،ﺔ ﺪ 2003

ةرﺎﻬ ﻰﻟإ عﻮﺿﻮﻤﻟا اﺬه ﺖﺜﺤ هو ،

ﺎﻬ ﻓ ﺎﻬﻃﺎﻄﺨﻧا ﺮ ﺆ اﻮﻋو ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ م ﻜﻟاو عﺎﻤﺘ ﻹا .

4

(

ﺔ رﺪﻤﻟا لوﻷا ﺼﻟا ﺬ ﺔ ﺘﻧو ﻰﻟإ لﻮ ﻤﻟا ﺔﻗ ﻟا

رﻮﺟﻮ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا لﺎﻤﻜﻟا رﻮﻧﻷا ﻄ اﺬه ،ﺔ ﺮﻐﻟا يوﺎﺟ

ارﺪﻟا مﺎ ﻟا ، ﻋﺎﻤ إ ﻘ ﺚﺤ ﻟا 2002

لﻮ ﻤﻟا نأ ﻨﺘﺴ و ،

اﺪ ﺟ نﻮﻜ ﻬﺘ ﺘﻧو رﻮﻧﻷا ﻄ ﺔ رﺪ لوﻷا ﺼﻟا ﺬ ﺘﻟا ﺔ ﺎ إﺎﻬﻟو اﺪ ﺟنﻮﻜ ﻬﺘ ﺘﻧو ﺎﻬﻟو .

ﺤ فﻮ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓو

ﻋ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺚ "

لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا "

.

اﺬه قﺮ ﻟا ﺎ أ

ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺚﺤ ﺘ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓ ﻮﻬﻓ ﺔﻘ ﺎﺴﻟا ثﻮﺤ ﻟا ﺚﺤ ﻟا "

يأ ﻰﻟإ

لﻮ ىﺪ

ﺘﻟا ﺬ ﻤ تا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺔ رﺪ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

ﻮﻨ ﻟا ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺔ ﻹا ﻰﻟإ ﺔ

؟تادﺮ ﻤﻟا "

و ، " ﻬ رﺪﻗ ىﺪ يأ ﻰﻟإ

؟ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ "

كﺎﻨه هو ﺔﻗ ﻋ

لاد لﻮ

ﺬ ﻤ تا ﻰﻟإ

ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

.


(17)

 

ﺎﺜﻟا

بﺎ ﻟا

يﺮﻈ ﻟا

رﺎﻃﻹا

أ

.

لﻮﻴ ﻟا

لﻮﻴ ﻟا

مﻮﻬ

.

1

7

       

و

ﻪﻀ ﺼﺘ نأ نﺎﺴﻧﻹا ﺔ ﻃ

. اﺪ ﺎﺟ نﺎﺴﻧﻹا ﻟ

قﻮ ﺨ ﻮه لﻮ ﻤﻟا ﻚ ﻤ كﺮﺤﺘ

. إ ب ﻄﻟا ﻓ ﺮ ﺆ لﻮ ﻤﻟا ن ﺄ

اﺮ

حﺎ ﻧ ﻓ مﺎﻬﻟا ﺎهرود ﺘﻟاو ﺔ ﺮﺘﻟا نوﺆ ﻓ ﺎﻬﻧﻷ ،اﺮ آ ﻬﺘ ارد ﻓ ب ﻄﻟا .

ﻓ ةذﻮ ﺄ لﻮ ﻤﻟا :

لﺎ – ﺔﻐﻟ ﺎﻨ و ، ﻤ

: ﺔ ﻏﺮﻟا ،ﺔﻋﺰـﻨﻟا ، ﺎ ﻻا .

6

ﺴ ﻧوﺪﻧﻹا سﻮ ﺎﻘﻟا ﻓو ه لﻮ ﻤﻟا نأ

:

 

"kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu".7

د لﺎﻗو . ﻓ ﻧأ

، ﻮﻟا ﻤﻟا

"

ﻪ ﻓ ﻤﻃو ء ﻰ ﻋ صﺮ ه لﻮ ﻤﻟا

" .

8

لﺎﻗو

ﺻ ظﻮ ﺤ ﺪﻟا ح

ﻰ ﻋ ﻤﺘﺸ يﺬﻟا ءﺮﻤﻟا مﺎﻤﺘها ه لﻮ ﻤﻟا نﺈﻓ

ﺎ ﺎ إ ﺎﻤﺋﺎﻗ ﺎﻬ ﺎﺻ هو ،ﺔ ﺴﺤﻟا ﺮﺻﺎﻨ ﻟا .

9

 

6

Atabik Ali dan Ahmad Zuhdi Muhdlor, Kamus Kontemporer Arab-Indonesia,

(Yogyakarta: Multi Karya Grafika, 2003), cet. Ke-8, hal 1872 7 

DEPDIKBUD,Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: balai Pustaka, 1991), cet. Ke-2, hal 656 

8 

. أ هﺮ إ

ﻴ ﻮﻟا ﻟا،

,

) ةﺮهﺎ ا : ،مد

1972

م ( ط، .

2

ص،

356

9

Mahfudh Shalahuddin, Pengantar Psikologi Pendidikan, (Surabaya, PT. Bina Ilmu, 1990), h. 90


(18)

ﻘﻟا ﻓ لﻮ ﻤﻟاو ﺎ

ﻤﻟا سﻮ ﺪ ﻨ

: ﺎﻬﻧأ " ﺎ ء ﻓ ءﺮﻤﻟا ﺔ ﻏر "

.

10

إ ﺎﻀ أ لﺎﻗو ه لﻮ ﻤﻟا ن

" ﺔ ﻏر ،مﺎﻤﺘها )

ﻘﻟا فاﺮﺤﻧا (

" .

11  

لﺎﻗو

موﺮﻜ أ ﺪﻤﺤ ﺪﻟا لﺎﻤﺟ "

لﺎ ﻗﻹاو ءﻰ ﻰﻟإ لوﺪ ﻟا ه لﻮ ﻤﻟا نإ

ﻪ ﻋ ."

12

ا تﺎ ﺮ ﺘﻟا ﻜﻤ ءاﺮ ﺨﻟا ﺎﻬ ﺪﻗ ﺘﻟا ﺔﻘ ﺎﺴﻟ

لﻮ ﻤﻟا نإ لﻮﻘﻧ نأ

إ ةﺪ ﺪﺸﻟا ﻨﻟا ﺔ ﻏر ه ﻤ نﻷ ءﺮﻤﻟا ﻧ ﻓ ﺮﻬﻈ ﺘﻟا ءﺎ ﻷا ﻰﻟ

مﺎه رود ﺎﻬﻟو اﺮآإ نود ﻻﺎﻤﻋأ .

نأ ﻄﺘﺴ و ،رﻮ ﺸﻟﺎ لﻮ ﻤﻟا ﺘ و

ءﺎ ﻷا ﻰﻟإ رﻮ ﺸﻟا ﺮﻬﻈ لﻮ ﻤﻟا نإ لﺎﻘ .

نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻄﺘﺴ و

ءﺎ ﺘ ا ﻰﻟإ نﺎﺴﻧﻹا جﺎﺘﺤ ءﻰ ﻰﻟإ ﻨﻟا لﻮ ه لﻮ ﻤﻟا نأ ﻨﺘﺴ ﻪﺘﺟﺎ . ﻮ ﻤﻟا نأ ﻚﻟﺬ و ﻻو ﺔ ﻮ ﻟا نﺎﺴﻧﻹا ةﺎ ﻓ مﺎه رود ﺎﻬﻟ ل

ﺎﻤ

و ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺔ ارد ﻓ تادﺮ ﻤﻟا

. ﺘﻬ نأ ﺨﺸﻟا ﻜﻤ لﻮ ﻤﻟﺎ

ﺮ نأنود ﻪ اذ ﻨ ﺘ ﺎ ﺎﻤﺘها عﻮﺿﻮﻤ .

 

2

.

لﻮﻴ ﻟا

عاﻮ أ

 

ﺔ لﻮ ﻤﻟا نأ بﺎهﻮﻟا ﺪ ﻋ ﺤ و ﻟﺎﺼﻟا ﻤ ﺮﻟا ﺪ ﻋ هذ

عاﻮﻧأ :

أ ( لﻮ ، دﻮﺟو ﻰ ﻋ ءﺎﻨ لﻮ و ﺔ ﺋاﺪ ﻟا لﻮ ﻤﻟا نﻮﻜﺘ

ﺔ ﺮﻀﺤﻟا .

ﺜ ﺔ ﺋﺎ ﻷا ﺔﺟﺎﺤﻟا دﻮﺟو ﺮﻬﻈ ﺘﻟا لﻮ ه ﺔ ﺋاﺪ ﻟا لﻮ ﻨ ﻟاو آﻷا .

لﻮ ﻤﻟا ﺎ أو ﺔ ﺮﻀﺤﻟا

ﺘﻟا ﺔ ﻤﻋ دﻮﺟﻮﻟ ﺮﻬﻈ .

ةرﺎ ﺴﻟا ﻓ ﺔ ﻏﺮﻟا ﺜ .

 

ب ( ﺔ ﺟرﺎﺨﻟا لﻮ ﻤﻟاو ﺔ اﺪﻟا لﻮ ﻤﻟا نﻮﻜﺘ لﻮ ،ﻪهﺎ ا ﻰ ﻋ ءﺎﻨ .

لﻮ ﻤﻟا ﺬ ﻤ ﺘﻟا ﺘ ﺜﻤﻟا ﻓ ﺎﻤآ ﺎﻘ دﺮ ﻟا ﻧ ﺘﻟا ه اﺪﻟا

ةءاﺮﻘﻟا ﻓ ﺔ ﻏر ﺔﻘ ﻘﺤﻟا ﻓ ﻪﻨﻜﻟ حﺪﻤ ﻟ ﺖﺴ ﻟ .

ﺟرﺎﺨﻟا لﻮ ﺎ أو

ﻤ ﻟا فﺪﻬﻟا ﺼﺘ ﺘﻟا لﻮ ه ,

هذ ﻜﻤ فﺪﻬﻟا اذإ

لﻮ ﻤﻟا .

13

 

3

.

لﻮﻴ ﻟا

ﺮ ﺆﺗ

ﻟا

اﻮ ﻟا

ﻟا ﺘﻟا ﺔ ﻤﻋ ﻓ ﻓاود ةﺪ و لﻮ ﻤﻟا ﺪ ﻜﻟو ﻪﺴ ﻨ ﺮﻬﻈ ﻻ ﺘ

ﺔ ﺮ ﻟﺎ ﻜﺘﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا لﻮ ﻮﻤﻨ ﺪﻗ ﺘﻟا اﻮ ﻟا .

ﻰ ﻋ ءﺎﻨ

         

10 

فﻮ ﻮ

،

م ﻷاوﺔ ﻟا ﺪ ﻟا

، ) توﺮ :

،قﺮ اراد

1976

( ص

876

11

Sudarsono, Kamus Filsafat dan Psikologi, (Jakarta: PT Rineka Cipta, 1993), cet. Ke-1, hal 15

12 

ﻀ ا ﻮ أ

،موﺮﻜ ﺪ ﺪ ا لﺎ

بﺮ ﻟا نﺎﺴﻟ

، ) توﺮ : ،ردﺎ راد

1955

( ط ، .

1

،

ص .

236

13

Abdul Rahman Shaleh, Muhbib Abdul Wahab, Psikologi Suatu Pengantar Dalam Perkembangan Islam, (Jakarta: Prenada Media,2004), h. 267


(19)

أ ( ﻓاوﺪﻟا

 

ﻓاوﺪﻟا ﻮه

ﻓ اد ﻤﻋ يأ

ﻤﻋ ﻰﻟإ ﻪ ﻓﺪ ﺤﻟا ﺋﺎﻜﻟا

اﺬه ﺸ ﻰﺘ ﺰﻟا ﺔﻨ ةﺪ ﻤ ﻟا اﺬه ﻓ راﺮﻤﺘ ﻻاو

ﻓاﺪﻟا .

14

ق أ نﻮﺼ و ﻪﺟﻮ و كﺮﺤ يﺬﻟا ﻤﻋ ﺎﻀ أ ﻓاوﺪﻟاو

ﺔ ﺎﻐﻟا وأ ﺻﺎﺤﻟا لﺎﻨ نأ ﻄﺘﺴ ﺘ ء ﺸﻟا ﻟ ،ءﺮﻤﻟا ﺔﻨ ﻤﻟا .

15  

ﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا لﻮ ﺔ ﻗﺮ ﻓ يﻮﻗ ﺮ أ ﻓاوﺪ ﻟو تاد

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ اورﺪﻘ ﺘ .

ﻓاود تدادزا اذإ ﻚﻟﺬ ﻓ

ﺬ ﺘﻟالﻮ ﺮﺘ و ،ﻪﻟﻮ ﺎﻀ أ تدادزا ءﺮﻤﻟا .

ب ( سورﺪﻟا ﻰﻟإ ﺤﻟا ﻓ ﺬ ﺘﻟا ﻏر اذإ ،لﻮ ﻤﻟا اﻮﻋ ﺎﻋ ء ﻓ ﺔ ﻏﺮﻟا نإ ثﺪﺤﺘ نأ ﻄﺘﺴ ﺘ اﺮﻤﺘﺴ تادﺮ ﻤﻟا ﺤ و ﺘﻬ ﻓ ،تادﺮ ﻤﻟا ا ﺔﻐ ﻟﺎ ﺎﺤ ﺤﺻو اﺪ ﺟﺔ ﺮ ﻟ .

ج ( مﺎﻤﺘهﻻا تﺎﻈ ﻤﻟا هﺬﻟا ﺰ آﺮ مﺎﻤﺘهﻻا نإ .

ﻚﻟذ ﻪ أ ﺎ و ﻬ ﻟاو .

ﻨﺘﺤ و

ﻚﻟذ ىﻮ ﺎ .

د ( بﺎﺤﺻﻷاو ةﺮ ﻷا

نإ ﻬﻟ ﺪﻟاﻮﻟا ﻤ

ﺘﻟا ﻓ ﺪﻟﻮﻟا ﺔ ﺘﻧ ﻓ ةﺮ آ ﺮ أ ﺎ .

16

ﺪﻟاﻮﻟا نﻷ

ﺪﻟو ﻰﻟإ سﺎﻨﻟا بﺮﻗأ ةﺮ ﻷا ﻓ .

ﺔ ﻗﺮ ﻓ مﺎه رود ﺎﻀ أ ﻬﻟو

ﻻوأ لﻮ ﺔ ﺮ ﻟﺎ ﻜﺘﻟا ﻰﻟإ هد

. لﻮ ﺮ ﺆ ةرود ﺔ ﺎﺤﺼﻟا نإو

مﺎ ﻷا لﻮﻃ ﻟا ﻓ ﻪ ﺎﻘﻓﺮ ﻪﻧﻮﻜﻟﺬ ﺘﻟا .

ـه ( ﺔﺌ ﻟا ﺎﻨﻗ أ ﻓ ﺮ ﺆﺘﻓ ﺎ ﻧﺪﻟا ﺬه ﻓ لاﻮ ﻷا ﻤﺟ ﻓ ﺔﺌ ﻟا ﺎ أ .

ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔﺌ ﻟا ﺚﺤ ﻟا ﺬه ﻓ ﺔﺌ ﻟا دﻮﺼﻘﻤﻟاو .

ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔﺌ ﻟﺎﻓ

ﺮ ﺆ ﺘﻟا اﻮﻋ هأ ﺘﻟا ﺔ ﻤﻋ ﻓ

.

17

ﻻ ﺬ ﺘﻟا ﺮ ﺜآو

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ﻜﺘﻟا ﻓ نﻮ ﻄﺘﺴ .

ﺮ ﺄ ﻓ ﺔ ﺎﻬﻟا ةرود ﺎﻬﻟ ﺔﺌ ﻟاو

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻚﻟﺬآو تادﺮ ﻤﻟاﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا لﻮ .

         

14 

،دﻮ دﻮ ﺪ

،م ﻹا ءﻮﺿ ﺮ ﺎ ﻟا ﺲ ﻟا

) ةّﺪ : د ،قوﺮ ا را

1983

م ( ،

ط .

1

، ص

133

15

Ngalim Purwanto, Psikologi pendidikan, (Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2002), cet. 19, h. 73

16

M. Dalyono, Psikologi Pendidikan, (Semarang, PT. Reneka Cipta, 1996), h. 59 17

Muhbib Abdul Wahab, Epistimologi & Metodelogi Pembelajaran Bahasa Arab, (Jakarta: Lembaga Penelitian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2008), h. 291


(20)

ز ( ﺔ اﻮﻬﻟاو لﺎ ا لﻮﺻﻮ ﻟو تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا لﻮ ﻓ ﺔ اﻮﻬﻟاو ﻷا ﺮ ﺆ

ﻜﻟ ةﻮﺟﺮﻤﻟا لﺎ ا ﻰﻟإ ﻰﺘ تادﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ اوﺮﻄ ﺴ نأ نﺎﺴﻧإ

ﺔ ﺮ ﻟﺎ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻓ ﻬ ﻬﺴ .

ةﺮ ﺆﻤﻟا اﻮ ﻟا ﺮ ﺘ ﺘﻓ ﺔ اﻮﻬﻟا ﺎ أ

ﻤﻟا دﻮﺟو ﻓ .

ﻰ ﻋ نورﺪﻘ تادﺮ ﻤﻟا نﻮ ﺤ ﺬﻟا ﺬ ﺘﻟاو

ﺔ ﺮ ﻟﺎ ثﺪﺤﺘﻟا ﺎﻤآ ،لﻮ ﻤﻟا ﺮ ﺆ اﻮﻋ ﻓ ىﺮ أ يأر كﺎﻨﻬﻓ ﻚﻟذ ﻰﻟإ ﺔﻓﺎﺿإ

: أ ( ﻧ ﺮﻬﻈ ﺘﻟا ﻓاوﺪﻟا آﻷا ﻰﻟإ ﻓاود ﺜ ،ب ﻄﻟا

بﺮﺸﻟاو

 

ب ( ء ﻤﻋ ﻰﻟإ لﻮ ﻬﻨ ﺎﻋ اﺬهو ،ﺔ ﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻓاوﺪﻟا .

ﺮ ﺪﻘﺘﻟا ﺪ نأ ﺮﻬﻈ ﺘﻟا ﻰﻟإ لﻮ .

 

ج ( اﺬهو ،حﺮ ﻓ ﻪ ﻤﻋ ﻓ حﺎ ﻨﻟا ءﺮﻤﻟا ﺼ اذإ ، ﻃﺎ ﻟا ﺎ ﻟا

لﻮ ﺨﻨ ﺸ ﻟا نأﻚﻟذ ﻜ ﻟﺎ و ﻤ ﻟا ﻰ ﻋ لﻮ يﻮﻘ .

18  

 

ب

.

تادﺮ ﻟا 1 .

ﺮ ﻟا مﻮﻬ

د تا

 

ﺔ ﺰ ﻧﻻا ﺔﻐ ﻟا ﻓو ،ةدﺮ ﻤﻟا ﻤﺟ تادﺮ ﻤﻟا نإ

vocabulary

ﺔ ﺴ ﻧوﺪﻧﻻا ﺔﻐ ﻟا ﻓو ﻰﻤﺴ

kosakata

هو تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ

.

19

ﺎ تادﺮ ﻤﻟا نأ ﺎﻨﻟ نوﺪآﺆ ﺔﻐ ﻟا ءﺎﻤ ﻋ ه

 

ﺪ او ﺮﺼﻨﻋ ّﻻإ

مﺎﻈﻧو ،ﺔﻤ ﻜﻟا آﺮﺘﻟاو ﻮﺼﻟا مﺎﻈﻨﻟا ﺜ ﺔﻐ ﻟ ﺔﻧﻮﻜﻤﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ ﺔ ﻤ ﻟا .

20

ﺔ ﻨﺟﻷا ﺔﻐ ﻟا ﻓ اﺪﺟ مﺎه روﺪ ﻬﺴ ّﻚ ﻻ تادﺮ ﻤﻟا نﺈﻓ

ﺎﻬ ثﺪﺤ و ﺎﻬﻤﻬﻓو .

21  

تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﻮه تادﺮ ﻤﻟا نإ ﺮ ﺁ يأر ﻓ و

ﺔ ﻮﻨ ﻤﻟا ﺎﻬﺘﻤ ﻗرﺎ ﺘﻋﺎ تﺎﻐ ﻟا ىﺪ ا ﻓ .

22

نأ ﺮ ﺘ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻄﺘﺴ و ﺮﺻﺎﻨﻋ ﺮﺼﻨﻋ تادﺮ ﻤﻟا

ﺎ ﺎه ارود روﺪ ﺘﻟا ﺔﻐ ﻟا ةرﺎ ﻟاو ﺔ ﻤ ﻟا ﻮﻜ ﻓ

. ﺎﻬﻟ تادﺮ ﻤﻟا نإو

ﺔ ﻮ ﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻓ مﺎه رود .

ﺔ اﻮ ﻻإ ﺎﻬﻤﻬﻓ ﻜﻤ ﻻ ﺪ أ ءارأ نﻷ

ﺔ آو ﺔ ﻤآ ﻚ ﻨ ﻻ ﺔ ﻮﻐ ﻟا ةرﺎﻬﻤﻟا نأ ﺎﻨﻟوﺪ اﺬﻟو تادﺮ ﻤﻟا ماﺪﺨﺘ ا

         

18

Abdul Rahman Shaleh, Psikologi suatu pengantar..., h. 264 19

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasiaonal, Kamus BesarBahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2007), h. 597

20

إﺪ

، ا ﺎ

ﺎﻬ ﻴﻘﻃﺎ ﻟا ﺮﻴ ﻟ ﺔﻴ ﺮ ﻟا ﺔ ﻟا ﺲ رﺪﺗ ﻟا ﺪ ﺮ ،

) ﺔ ﺮﺘ ا ﺔ ﺘﻜ

، ﺎ ااوﺪ ﺔ ﺮ ا 1983

(

ص،

85

21 

ا ﺎ إﺪ

،

ﻟاﺪ ﺮ

...

،

ص 85

22

ج . رﺪ

،

ﺔ ﻟا ،

) ،ﺔ ﺮ اﻮ ﻹاﺔ ﺘﻜ ،ةﺮهﺎ ا (

ص . 225


(21)

 

2

.

أ

تادﺮ ﻟا

عﻮ

 

ﻨه ﺎﻋﻮ ﺎهﺮﺜآأ ﺎﻤ ﻓ ضﺮ ﻧ تادﺮ ﻤ ﻟ تﺎﻤ ﺴﻘ ةﺪﻋ كﺎ :

1

-ﺎﻬﻤ ﺴﻘ ﺔ ﻮﻐ ﻟا تارﺎﻬﻤﻟا ﺴ

: ﻘ نأ ﻜﻤ تادﺮ ﻤﻟا ﺴ

ﺎﻤآ

:

 

أ . ﻋﻮﻧ ﻰﻟإ ﺴﻘﻨ ﺬهو ﻬ ﻟ تادﺮ :

 

1

. ﺼﻘ و ،عﺎﻤﺘ ﻻا دﺮ ﻟا ﻄﺘﺴ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﻚﻟﺬ ﺪ

ﺎهﺎﻘ ﺘ ﺎ ﺪﻨﻋ ﺎﻬﻤﻬﻓوﺎﻬ ﻋ ﺮ ﺘﻟا ﺪﺤﻤﻟا ﺪ أ

.

 

2

. ﻤ ﻚﻟﺬ ﺪﺼﻘ و ،ةءاﺮﻘﻟا ﻮ

دﺮ ﻟا ﻄﺘﺴ ﺘﻟاتﺎﻤ ﻜﻟا ع

 

ﺎﻬ ﻋ

ﺔﻋﻮ ﻄ ﺔﺤ ﺻ ﻰ ﻋ ﺎﻬ ﺼﺘ ﺎ ﺪﻨﻋ ﺎﻬﻤﻬﻓو

 

ب . ﻋﻮﻨﻟ ﺴﻘﻨ ﺎﻀ أ ﺬهو م ﻜ ﻟ تادﺮ :

 

1

. ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ﺔ دﺎﻋ ﻓ دﺮ ﻟا ﺎﻬ ﺪﺨﺘﺴ

ﺔ ﻮ ﻟاﻪ ﺎ .

 

2

. ﻮ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ﺔ ﻗ ﻻو دﺮ ﻟا ﺎﻬ ﺘﺤ

ﺔ ﺎﻨ ﻪﻟ نﻮﻜ مﺪﻨﻋ وأ ﻗﻮ ﻓ ﻻإ ﺎﻬ ﺪﻘﺘﺴ

 

ج . ﻋﻮﻧ ﻰﻟإ ﺎﻀ أ ﺴﻘﻨ و ﺔﻨ ﺎآ تادﺮ :

1

. ﺎهﺮ ﺴ ﻜﻤ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ﺔ ﻗﺎ

ﻪ ﻓ تدرو يﺬﻟا قﺎ ﺴﻟا

 

2

. ادﺎﻨﺘ ا ﺎهﺮ ﺴ ﻜﻤ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ﺔ ﺤ

ﺮﺼﻟا ﺎﻬﺼﺋﺎﺼ ﻰﻟإ وأ فوﺮ ﺎﻬ ﻋ ﺪ زﺎ ىﺮﻧ نﺄآ ﺔ ﻓ

ىﺮ أ تﺎﻐ مﺎﻤﻟﻹا ءﻮﺿ ﻓ وأ ، ﻘﻧ

 

2

-ﻰﻨ ﻤﻟا ﺴ ﺎﻬﻤ ﺴﻘ :

 

أ . ﺘﻟا ﺔ ﺎ ﻷا تادﺮ ﻤﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ،ىﻮﺘﺤﻤﻟا تﺎﻤ آ

لﺎ ﻓﻷاو ءﺎﻤ ﻷا ﺜ ﺔﻟﺎ ﺮﻟا ﺻ ﻜﺸ

 

ب . تادﺮ ﻤﻟا ﺮ ﺘﻟا تادﺮ ﻤﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ،ﺔ ﻇﻮﻟا تﺎﻤ آ

ﺘﺴ ﺘﻟاو ﻤ ﻟاو ﺮ ﻟا فوﺮ ﺜ ﺔﻟﺎ ﺮﻟا مﺎﻤ إ ﻰ ﻋ ﺎﻬ نﺎ

ﺎهﺮ ﻏ و ﻄ ﻟاو

 

ج . ﺪﺼﻘ و ،ﺔ دﻮﻘﻨﻋ تﺎﻤ آ ﻘﻨ ﻻ ﺘﻟا تادﺮ ﻤﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ

ﻰﻨ

ﺎﻬﻟ ﻘﻨ ةﺪﻋﺎﺴ ﻰﻟإ جﺎﺘﺤ ﺎﻤﻧإو ،ﺎﻬ اﺬ ﺔ ﻘﺘﺴ هو ﺎًﻨ

ﺜ ﺎﺻﺎ ﻰﻨ ﻘﺘﺴ ﻰﻟإ

" ﻓ ﻏر "

 

3

-ﻰﻟإ تادﺮ ﻤﻟا ﺴﻘ ﻜﻤ و ، ﺼﺨﺘﻟا ﺴ ﺎﻬﻤ ﺴﻘ :

 

أ . ﺎﻬ ﺪﺨﺘﺴ ﺘﻟا ﺔ ﺎ ﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ،ﺔ دﺎ تﺎﻤ آ ﺮ ﻏ ﺔ ﻤ ﺮﻟا ﺎﻬ اﺪﺨﺘ ا وأ ﺔ دﺎ ﻟا ةﺎ ﺤﻟا ﻗاﻮ ﻓ دﺮ ﻟا ﺔﺴﺼﺼﺨﺘﻟا

 

ب . ﻧﺎ ﻤﻟا ﻘﻧ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ،ﺔ ﺼﺼﺨ تﺎﻤ آ

لﺎ ﻓ ةﺮﺜﻜ مﺪﺨﺘﺴ وأ ﺔﺻﺎ

 

4

-إ تادﺮ ﻤﻟا ﺴﻘ ﻜﻤ و ،ماﺪﺨﺘ ﻻا ﺴ ﺎﻬﻤ ﺴﻘ ﻰﻟ

:


(22)

أ . دﺮ ﻟا ﺮﺜﻜ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و ،ﺔﻄ ﺸﻧ تﺎﻤ آ ةﺮﺜﻜ ﺎهؤﺮﻘ وأ ﺎﻬ ﻤﺴ ﻰﺘ وأ ﺔ ﺎﺘﻜﻟا ﻓ وأ م ﻜﻟا ﻓ ﺎﻬﻟﺎﻤ ﺘ ا

 

ب . ،ﺔ ﺎ تﺎﻤ آ ﺎﻬ دﺮ ﻟا ﺘﺨ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا عﻮﻤ ﺎﻬ ﺪﺼﻘ و

ﺎﻬ ﻤ ﺘﺴ ﻟ نإو يﻮﻐ ﻟا ﺪ ﺻر ﻓ . 23    

3

.

تادﺮ ﻟا

ﺲ رﺪﺗ

ﻴﻟﺎ أ

ةﺪﻋﺎﻘﻟا ﺘﻟا

ةروﺮﺿ ه ﺔﻐ ﻟا يأ ﺎهﺎﺴﻨ ّﻻا

تادﺮ ﻤﻟا

ﻄﻟا ﻗﺎ ﻓ

) ﻓﻮ ( ﻈ ﻟ وأ ﺔﻤ ﻜﻟا ﺔ ﻇو نﻮﻜ ﻰﺘ

سراﺪﻟا هذ ﻓ ﺤﺿاو ﺎﻬﻨ و .

حﺮ نإ ﻨ ﺼﻟا ﻋﺎﻤ إ ﺪﻤﺤ لﺎﻗ

ﺎ ﺎﻬﻤهأ ةﺪﻋ ﺋﺎ و ﺎﻬ ﻓ تادﺮ ﻤﻟا ﻧﺎ ﻤﻟا :

أ . ﻈ ﻟا قﺎ ﺴﻟا وأ ﻗﻮﻤﻟا ﺮﻃ ﻋ حﺮﺸﻟا :

ﺪﻤﻟﺎﻓ ﺪ ﺎﻤ آ سر

لﻮﻘ و ﺼﻟا )

ﻋ م ﺴﻟا ﻜ

(

ﻨ ﺮﺴ

ﻰ ةرﺎ ﻟا ﺬﻬﻟ مﺎ ﻟا )

ﺔ ﺤ

ﺮ ا ﻰ ﻋ ﺎﻬ ﻘ ﻧ (

 

ب . ﺎﻬﺘ ﻨ وأ ﺔﻤ ﻜﻟا قﺎﻘﺘ ا :

ﺮآﺬ ﺔﻤ ﻜﻟا ﺿﻮﻧ نأ ﻄﺘﺴ ﻓ

ﺎﻬﻨ ﻟﺎﻄﻟا فﺮ ﻓ ﺻﻷا ﻓ ﺎﻬ كﺮﺘﺸ ﺘﻟا ىﺮ ﻷا تﺎﻤ ﻜﻟا ﺔﻤ آ ﻓ )

ﺔ ﺘﻜ ( ﺔﻤ ﻜ ﺎه ﺮ ) بﺎﺘآ ( أ و ) ﺘآ ( ج . ﺜﻤﺘﻟا :

ﺸﻤﻟا ﺜ ﺔ ﻘ ﻘﺤﻟا تﺎآﺮﺤﻟا يدﺆ نأ ﻤﻟا نﺎﻜ ﺈ

تادﺮ ﻤﻟا ﺬه ﻧﺎ حﺮﺸ ﻟ ، ﺔ ﺎﺘﻜﻟا وأ سﻮ ﻟا وأ

 

د . وأ ء ﺸﻟا ﻰﻟإ ةرﺎ ﻹا ﻪﺴﻤـﻟ

: ﺔ ﻮﻤ ﻤﻟا ءﺎ ﻷا ﻰﻟإ ﻤﻟا حﺮﺸ

ﺻأ ﺼﻟا ﻓ ةدﻮﺟﻮﻤﻟا )

ةرﻮ ﺴﻟا و ﺮﻜﻟا ﺜ .(

 

ـه . مﻮ ﺮﻟاو رﻮﺼﻟا ماﺪﺨﺘ ا :

رﻮﺼﻟا ﺪ ﺘﺴ نأ ﻤﻟا ﻄﺘ

تادﺮ ﻤﻟا ﻧﺎ حﺮﺸﻟ مﻮ ﺮﻟاو

 

و . ﻟﻻﺪﻟا ﺴﻟا وأ ﺴ ﺴﺘﻟا

scale

:

كﺎﻨه ﻘﻧ ﻬﺴ ﺘﻟا ﻟﻷا

ﺔ رأ حﺮﺸﻧ نأ ﺜ ﻄﺘﺴﻨﻓ ﺴ ﺴﺘﻟا ماﺪﺨﺘ ا ﺮﻃ ﻋ ﺎهﺎﻨ ﺴ ﺴﺘﻟا ماﺪﺨﺘ ﺎ )

ﺔ رأ ،ﺔ ،نﺎﻨ ا ،ﺪ او .(...

ﻟﻻﺪﻟا ﺴﻟا ﺎ أ

ﻨﻓ ﺎﻬﻬ ﺎ ﺎ و ﺎﻘﻤﻟاونازوﻷا حﺮ ﻓ ﻪﻨ ﺪ ﺘﺴ

 

ز . ﺮ ﺘﻟا :

ﺜ لﻮﻘﻨﻓ ﺎﻬ ﺮ ﺘ ﺔﻤ ﻜﻟا ﻰﻨ حﺮﺸﻧ نأ ﺎﻧﺎ أ ﻄﺘﺴﻧ

) عرﺎﺸﻟا (

تارﺎ ﺴﻟاو سﺎﻨﻟا ﻪ ﻓ ﺮ ﺴ يﺬﻟا ﻜﻤﻟا ﻮه

 

ح . داﺪﺿﻷاو تﺎﻓدﺮﺘﻤﻟا :

ﻧﺎ ﻤﻟا ﺿﻮ ﻓ نﺎﺘﻟﺎ ﻓ نﺎﺘ و نﺎ ﺎه

ﻰﻨ حﺮﺸﻧ نأ ﻄﺘﺴﻨﻓ تادﺮ ﻤﻟا )

ﺨﺿ ( ﻤ ﻜ ﺜ ﺔ ) ﺮ آ ( ، وأ ) قﺪﺻ ( ﺎﻬ ﺪﺿ ﺮآﺬ ) بﺬآ (   ط . ﺔﻤﺟﺮﺘﻟا :

ﺎﻬ ﻟإ ﺎ ﺪﻗ ﺘﻟا ﺔ ﻈ ﻟا ﺋﺎ ﻮﻟا ةﺪ او ﺔﻤﺟﺮﺘﻟا

ﺔ ﻮﻨ ﻤﻟا ﺔﻟﻻﺪﻟا تاذ تﺎﻤ ﻜﻟا حﺮ ﻓ ﺔﺻﺎ ﻤﻟا

abstract

24

 

 

ﺮ ﺁ يأر ﻓو نأ

ﺎﻤآ ﻰﻨ ﻤﻟا ﺿﻮ ﻟﺎ أ :

         

23

يوﻮ ،يزﺮ اﺮ ﺰ ﺰ

،

ﻴآ ﺎ ﻟا ﺔﻴ ﺮ ﻟا

،؟ ) ،ﺎﺗﺮآﺎ 2008 ( ص، 57 -59 24 

، ا ﺎ إﺪ

ﻟاﺪ ﺮ

...

ص

86 -88


(23)

أ . ءﺎ أ ﺔﻤ ﻜﻟا ﻪ ﻋ لﺪ ﺎ زاﺮ إ ) جذﺎﻤﻨﻟا (   ب . ﻰﻨ ﻤﻟا ﺜﻤ

dramatization ،

بﺎ ﻟا ﺘ ﻤﻟا مﻮﻘ نﺄآ دﺮ ﺎ ﺪﻨﻋ

ﺔ ﻤﺟ ) بﺎ ﻟا ﺘﻓ ( ج . ﻟ روﺪﻟا role playing ،

ﺮ رود نﺄآ

ﻟﺄ ﺤ

ﻃ ﻪﺼﺤ و ﻪﻨﻄ ﻓ

  د . تادﺎﻀﺘﻤﻟا ﺮآذ antonyms ،

ﺔﻤ آ ﻬﻟ ﺮآﺬ نﺄآ )

درﺎ ( ﺔ ﺎﻘ ﻓ

) ﺎ (   ـه . تﺎﻓدﺮﺘﻤﻟا ﺮآذ synonyms ،

ﺔﻤ آ ﻬﻟ ﺮآﺬ نﺄآ )

ﺴﻟا ( ﺿﻮﺘﻟ

ﺔﻤ آ ﻰﻨ ) مﺎﻤﺼﻤﺻ (   و . ﻨ ﻤﻟا ﻋاﺪ

association ،

هﺬﻟا ﻓ ﺎهﺮ ﺜ ﺘﻟا تﺎﻤ ﻜﻟا ﺮآﺬ ﻚﻟذو

ةﺪ ﺪ ﻟا ﺔﻤ ﻜﻟا .

ﺔﻤ آ دورو ﺪﻨﻋ ﺮآﺬ نﺄآ )

ﺔ ﺋﺎﻋ ( ﺔ ا تﺎﻤ ﻜﻟا : ،ﺔﺟوز ،جوز ... ﺦﻟا   ز . ﺔﻤ ﻜﻟا ﺻأ ﺮآذو

root ،

ﺎﻬ ﺎﻘﺘﺸ و .

 

ح . ﺔﻤ ﻜﻟا ﻰﻨ حﺮ ﺔﻤ ﻜﻟا ﺪﺼﻘﻤﻟا حﺮﺸ ﻚﻟذو ﺔ ﺮ ﻟا

  ط . ةءاﺮﻘﻟادﺪ   ي . ﺎﻘﻟا ﻓ ﺚﺤ ﻟ

 

ﺔﻄ و ﺔﻐﻟ ﻰﻟإ ﺔﻤﺟﺮﺘﻟا

intermediate language . 25  

ج

.

ﺔ دﺎ ﻟا

1

.

ﺔ دﺎ ﻟا

ﺮ ﺗ

ﺔﻤ آ ردﺎﺼ ﺔﻐ ﻟا ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا "

ثدﺎ -ﺔ دﺎﺤ ثدﺎﺤ " ﻰﻨ ﻤ ﻪﻤ آ . لﺎﻗو ﺎآﺮﻟا داﻮﺟ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا نأ

"

ﻟ سﺎﻨﻟا لﺎﺼ ا

ﻘﻟ

ﻬ ﺎ نوﺆ ﻈﻨ و ﻬﺘﺟﺎ ءﺎﻀ

."

26

يﻮ ﺸﻟا ﺮ ﺘﻟا ﺎﻀ أ لﺎﻗ

ﻮهو " ﻪﻧأ ﻓ ﺔ ﻤهأ وﺪ ﻬﻓ ،يﻮ ﺸﻟا ءﺎﺸﻧﻹا وأ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺎ فﺮ ﺎ

ﺮ ﻏو دﺮ ﻟا ﺮﺴﻟا لﺎﺼ ﻻا ةدأ "

.

27

ﺘﻓ لﺎﻗو

ﻧﻮ ﻋ ﺤ

ﻪ ﺎﺤﺻأو "

م ﻜﻟا نأ )

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا (

ﺔ ﺴﻨﻟﺎ ﺼﺘ ﻟ ﻰﺴ ﺋﺮﻟا ﻜﺸﻟا ﻮه

نﺎﺴﻧ ﻟ "

.

28

ﺎﻗ لﺎ ﻟا ﺪ ﻋ ﺪ ﻨﻤﻟا ﺪ ﻋ ل "

ﺔ و ه ﺔ دﺎﺤﻤﻟا نأ

ﺔ ﺋاﺪﺘ ﻻا ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓ ﻰﻟوﻷا ﻪﺘ ارد ﻨ ﻓ ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﻄﻟا ةرﻮ ةدﺎ ﺰﻟ

         

25 

يﺪ ر

،ﺔ ﺪ أ

ﻴ ﺗ ،ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا

...   ص 198 -199 26 

، ﺎآﺮ اتدﻮ

ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟاسرﺪ ﻟاقﺮﻃ

، ) د : ،ﺮﻜ اراد

1981 م ( ص، 124   27

هﺮ إ ا ﺪ

،

ا ﻮ ﻟا

ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا ﻰ رﺪ ﻟﻰ ﻟ

، ) ةﺮهﺎ ا : ،فرﺎ ا راد

1978 م ( ص، . 150   28 

نوﺮ ﺁو ﻮ ﺘ

ﺔﻴ ﺪﻟا ﺔﻴ ﺮ ﻟاوﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا ﻴ ﺗ تﺎﻴ ﺎ أ ،

، ) ةﺮهﺎ ا : ،ﺔ ﺎ ﺜ اراد

1981 م ( ص، . 133  


(24)

ﺔ رﺪﻤﻟا ﺔﻐﻟ "

.

       

ﻪ ﺎﺘآ ﻓ ﺔﻤ ﻃ ﺪﻤ أ يﺪ ر لﺎﻗو "

ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟا ﺎﻬﻧأ ﺔ ﺋﺎﻘ ﺘﻟا ةﺮﺤﻟا

عﻮﺿﻮ لﻮ دﺮﻓ يﺮ ﺘﻟا

" .

30

ةروﺮﺿ ﺪ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا

ﻤﺘ ﻤﻟاو دﺮ ﻟ ﺔ ﻮ .

ﺮﺼﻨﻋ ﻮه ذإ

 

ﻻ ﺘﻟا حﺎ ﻨﻟا ﺮﺻﺎﻨﻋ مﺎه

ﻪ ﺎ راﻮﻃأ رﻮﻃ يأ ﻓ نﺎﺴﻧﻹا ﺎﻬﻨﻋ ﻰﻨﻐﺘﺴ " .

م ﻜﻟا نأ ﻚ ﻻو

ﻮ ﺪﺨﺘﺴ سﺎﻨﻟﺎﻓ ،رﺎ ﻜﻟاو ،رﺎﻐﺼ ﻟ ىﻮﻐ ﻟا طﺎﺸﻨﻟا ناﻮﻟأ هأ م ﻜﻟا ن

نﻮ ﺘﻜ ﺎﻤ ﺮﺜآأ نﻮﻤ ﻜﺘ ﻬﻧأ يأ ،ﺔ ﺎﺘﻜﻟا ﺮﺜآأ ."

31

رﺎ ﺘﻋا ﻜﻤ و

ﻮه م ﻜﻟا "

نﺎﺴﻧ ﻟ ﺔ ﺴﻨ يﻮﻐ ﻟا لﺎﺼ ﻟ ﻰﺴ ﺋﺮﻟا ﻜ .

ﻚﻟذ ﻰ ﻋو

ﺎﻬﺘ اﺪﺨﺘ و ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔ رﺎﻤﻤﻟا ﻓءﺰﺟ هأم ﻜﻟا ﺮ ﺘ "

.

32

ﺴ ﺋر ﻜ ﻮه ﺔ دﺎﺤﻤﻟا نأ ﺮ ﺘ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻄﺘﺴ و

لﺎﺼ ﻟ ﺔ رﺎﻤ ﻓ ءﺰﺟ هأ ﺮ ﺘ ﻮﻬﻓ ﺎﻨه و ،نﺎﺴﻧﻻا ﺔ ﺴﻨﻟﺎ

ﺎﻬ اﺪﺨﺘ او .

ه ﺔ ﻮ ﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا نﺄ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻨﺘﺴ ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓو

وأ ، ﻜﺴﻤﻟا ﻓ وأ ،ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓ ﺬ ﺘﻟا يﺮ ﺘﻟا ةﺮﺤﻟا ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟا ﺎهﺮ ﻏو ،مﺎ ﻄﻤﻟا ﻓ وأ ،ﺔآﺮﺸﻟا ﻓ .

ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺘﺨ ﺚﺤ ﻟا ﺬه ﻓو

ﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا

ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓ يﺮ ﺘ

. ﺔ دﺎﺤﻤﻟا يﺮ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓو

ﻬ رﺪ و ﻬﺋ ز ﺬ ﺘﻟا .

ﻰ ﻋ ﺮﺜﺘﻜ ﻻ ﺎﻬﺴ رﺪ نأ ﺪ ﻧ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰﻟإ ﺎﻧﺮﻈﻧ اذإ

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﻓ ﻤ ﻟا نﻮﻜﺘ ﺔﺻﺎﺨﻟا ﺔ ﻜﺸﻟا ﺋﺎﺴﻤﻟا .

نﺎآ ﻚﻟﺬﻟ

ﻓ ﺘﻤﻟا ةﺎ ﺎﻬﺿﺮ ﺔ ﻤ ةروﺮﺿ ﺔ دﺎﺤﻤﻟﺎ مﺎﻤﺘهﻹا ﻮهو ﺮﺿﺎ

ﻗاﺮ ﻰﻟإ ﻄ ﻮهو ﻪ ﻘﺘﺴ ﻓو ، ﺼﺤﺘﻟاو ﺔﻓﺮ ﻤﻟا ﻰ ﻋ نﻮﻜﺘ ﻋﺎﻤﺘﺟﻻ ﺘﻟاو ،ﺔ ﺮﻟا مﻮ ﻟا قﺎﻓأو ،ةرﺎﻀﺤﻟاو ﺔﻓﺎﻘﺜﻟا .

م ﻜﻟا ﺘﺤ

ةادأ ﻪﻧأ ﻓ ﻪﺘ ﻤهأ وﺪ و ، ﺚ ﺪﺤﻟا ﻤﺘ ﻤﻟا ﻓ ﺎ ﺎه اﺰآﺮ ﺚ ﺪﺤﻟا وأ ﻘﺤ ﻪ ﻓ حﺎ ﻨﻟاو ، ﺮ ﻏو دﺮ ﻟا ﺮﺴﻟا لﺎﺼ ﻻا اﺮ ﺜآ

ﺎﻬ وردو ةﺎ ﺤﻟا دﺎ ﻰﺘ ﻓ ضاﺮﻏﻷا .

2

.

ﺔ دﺎ ﻟا

تﺎ ﻮ ﺴ

 

 

29 

لﺎ اﺪ ﺪ اﺪ

،

ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟاﺲ رﺪ ﻟاقﺮﻃ

،

:) ، ( ، ص .

111

30

ﺪ أ يﺪ ر

،ﺔ

ﻴ ﺗ ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا

  ...

ص،

.

163

 

31 

ﺎ أو ﻮ

, ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا ﻴ ﺗ تﺎﻴ ﺎ أ ...

،

ص

133

32  

،ﺮآﺪ ﺪ أﻰ

ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟانﻮ ﺲ رﺪﺗ

، ) ﺮ ا ﺮﻜ اراد،ةﺮهﺎ ا :

2000 م (

ص،

87


(25)

ﺔ ىﺮ أ تﺎﻐ ﻘﻃﺎﻨ ﻟ ﺔ ﺮ ﻟا اﺮ ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤ ﻟ يﻮﻐ ﻟا ىﻮﺘﺴﻤﻟا توﺎ ﺘ ﺎﻬﺼﺋﺎﺼ و ﺎﻬ ﻟﺎﻄ توﺎ ﺘ ﺔ ﺴ ﺋر تﺎ ﻮﺘﺴ

راﺪ ﻟ :

أ ( لوﻷا ىﻮﺘﺴﻤﻟا :

اﺮ ﻓ نﻮﻤﻈﺘﻨ دﺪ ﻟا رﺪﻟﺎ صﺎ ﻮهو

ﻬﻟ ﻋ ﺎ نود ﺎﻬ ﻘﻃﺎﻨﻟا ﺮ ﻐﻟ سرﺪ ﺔﻐﻟ ﺔ أ نﺄ ،ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺎﻬ ﺔ ﻟأ وأ ﺔﻐ ﻟا ﺬﻬ .

دﺎﻜ وأ ﺮﺼﺘﻘ ىﻮﺘﺴﻤﻟا اﺬه ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟاو

،ﺔﺤ ﺤﺼﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا جذﺎﻤﻧ رﺪﻟا ءﻻﺆه ﺤ ﻰ ﻋ ،ﺮﺼﺘﻘ ﻪﺘﻐﻟ وأ ﺚ ﺪﺤﻟا ﺔﻤﻐﻧ وأ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺔﻘ ﺮﻃ ﻓ ءاﻮ .

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا عﻮﺿﻮ و

ﻋ ةدﺎﻋ ةدوﺪﺤ نﻮﻜ ىﻮﺘﺴﻤﻟا اﺬه ﻰ .

 

ب ( ﻧﺎﺜﻟا ىﻮﺘﺴﻤﻟا :

ﺔﻘ ﺎ ﺔﺟرد ﻰ ﻋأ ﻮهو .

ﺬه ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا روﺪ

ﺮﺜآأ ﻗاﻮ و ،ﺪﻘﻋأ ﺎ ﺎﻀﻗو ، وأ تﺎﻋﻮﺿﻮ لﻮ ةدﺎﻋ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا اﺪ ﺮ . ﺮﻜﻓأو تﺎ ﺿﻮ لﻮ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا روﺪ و .

صﻮﺼﻧ ﻓ نﻮ راﺪﻟا

ﺎﻬﻟﻮ نﻮ ﺴﻨ رﺎﻜﻓأ ﺎﻬﻨ نﻮﺼ ﺨﺘﺴ ﺔﻨ .

ﺎ ﺎﻀﻗو ﺎﻬ ﻓ نﻮﺸﻗﺎﻨﺘ

.

ﺎهدﺪﺼ ﺮﻄﻨﻟاتﺎﻬﺟو نﻮﻟدﺎ ﺘ ﺔﻄ ﺴ ت ﻜﺸ و .

 

ج (

ﺚﻟﺎﺜﻟا ىﻮﺘﺴﻤﻟا :

ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا تﺎ ﻮﺘﺴﻤﻟا ىﻮﺘﺴ ﻰ ﻋأ ﺜﻤ اﺬهو

ﺔ ﻧﺎ ﺔﻐ آ ﺔ ﺮ ﻟا .

راﺪﻤﻟا ﻗﻮﺘ ىﻮﺘﺴﻤﻟا ﺬه ﻓ

ﺔ دﺎﺤﻤ ﻟ ﺎﻨﻟوﺎﻨ يﺬﻟا مﻮﻬ ﻤﻟﺎ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺔ رﺎﻤ .

ﺔﺸﻗﺎﻨ ﺎﻬﻧأ ﺚ

ﻘ ةﺮ عﻮﺿﻮ لﻮ ﺔ ﺋﺎ .

نﺎ دﺎﺤﺘ دﺮﻓ و .

ﻓ سراﺪﻟا

ﺔ او ﺔ ﻮﻐﻟ ةﺮ اذ نﻮﻜ ةدﺎﻋ ىﻮﺘﺴﻤﻟا اﺬه .

ماﺪﺨﺘ ا ﻰ ﻋ ةرﺪﻗو

ﺎﺤ ﺤﺻ ﺎ اﺪﺨﺘ ا ﺔ ﻮﺤﻨﻟا آاﺮﺘﻟا

.

33

 

3

.

ﺔﻴ ﻮﻴﻟا

ﺔ دﺎ ﻟا

ﺲ رﺪﺗ

ضاﺮ ﻷا

ﻮه ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا رﺪ ضﺮﻐﻟا نأ "

نأ ﻟﺎﻄﻟا ﻄﺘﺴ نأ

اﺮ ﻪﺴ ﻧ ﻋ ﺮ وأ أﺮﻘ ﺎ ﻬ نأو ، ﻘﻟﺎ وأ نﺎﺴ ﻟﺎ ﺎﺤ ﺤﺻ ﺎآ

ﻤﺴ ﺎ ."

34

ﺎﻤآ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ ضاﺮﻏﻷا ﺎ أ :

أ ( ﻬ ﻮ ﻧ ﻓ ﺎﻤﻋ ﺮ ﺘﻟا ﺬ ﺘﻟا ﻜﻤ ,

ةرﺎ ﻪﻧوﺪهﺎﺸ ﺎﻤﻋ وأ

ﺔﺤ ﺤﺻو ﺔﻤ .

 

ب ( هرﺎﻜﻓأ ةﺮﺌ ﺪﻟا ﻮ .

 

ج ( تادﺮ ﻤﻟا هزﻮ ﺎﻤ هﺪ وﺰ نﻮﻜ نأ ﻰ ﻋ ، آاﺮﺘﻟاو

ﻚﻟذ

ﺔ ﻃ ﺔﻘ ﺮﻄ .

 

د ( ﺎﻬﻀ رو ،رﺎﻜﻓﻷا ﺮ و ، ﻘﻄﻨﻤﻟا ﺮ ﻜ ﺘﻟا هﺪ ﻮ .

 

ـه ( ﻰ ﻋ ةرﺪﻘﻟاو ،نﺎﺴ ﻟا ﺔﺤﺼﻓ ﻄﺘ ﺘﻟا ﺔ ﻮ ﺤﻟا ﻗاﻮﻤ ﻟ هداﺪﻋإ

لﺎ رﻻا .

35  

         

33 

أيﺪ ر

ﺔ ﺪ

، ﻴ ﺗ ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا

. ..

ص،

.

166

 

34 

، ﺎآﺮ اتدﻮ

ﺲ رﺪ ﻟاقﺮ

...

ص،

.

23

 

35

اﺪ ،، هﺮ إ

ﻰ ﻟا ﻮ ﻟأ

...

ص،

.


(26)

ﺎ ﻘﺤ ﻰﻟإ فﺪﻬ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ نأ ﺔﻤ ﻃ ﺪﻤ أ يﺪ ر لﺎﻗو :

أ ( ﻟا ﺪﻨﻋ ﺚ ﺪﺤ ﻓ ةأدﺎ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةرﺪﻘﻟا ﺔ ﻤﻨ رﺎﻈﺘﻧا نودو راﺪ

ﻚﻟﺬ ﻬﺋﺪ ﻤﻟ ﺮﻤﺘﺴ .

 

ب ( ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﻬ وﺮ ﺔ ﻤﻨ

 

ج (

ﻬ ﺪﻟ ﺸ ﺎﻤ تادﺮ ،ﺔﻐ ﻟﺎ ﻬﺘﻓﺮ ﻇﻮ ﻬﻨﻜﻤ

زﺎ ﻧﻹا ﻰ ﻋ ةرﺪﻘﻟاو ،مﺪﻘﺘ ﻟ ﺔﺟﺎﺤﻟاو ﺔﻘﺜﻟﺎ سﺎﺴ ﻹا

 

د ( ﺔ ﺘﺨﻤﻟا ﻗاﻮﻤﻟا ﻓ ﺮﺼﺘﻟاو رﺎﻜﺘ ﻹا ﻰ ﻋ راﺪﻟا ةرﺪﻗ ﺔ ﻤﻨ .

 

ـه (

 

اﻮﻤ ﻟ راﺪﻟا ﺮ ﺔ ﺘﺨﻤﻟا ﻗ

.

 

و ( ﻮﻬ ﻤﻟا ﺔﻤﺟﺮ ﻋ ﻟﺎﻄﻟا رﺪ و ﺔﻐ ﻟ ﻟﺎﺼ ﻻا م

لﺎ ﻟا لﺎﺼ ﻻا ﻰ

ﺔ ﺮ ﻟﺎ ﻘﻃﺎﻨﻟا

 

ز ( نأ ﻰ ﻋ ﻟﺎﻄﻟا ﺸ و ،ﺚ ﺪﺤﻟﺎ ﺔﺻﺎﺨﻟا ﺔ ﺴ ﻨﻟا ﻧاﻮ ﻟا ﺔ ﻟﺎ

ﻪﺘﻐﻟ ﺮ ﻏ ﺔﻐ ﻜﺘ .

36  

ﻘﺤ ﻐ ﻨ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا سورد ل و ،ﺪ ﺴﻟا ﺪﻤ أ دﻮﻤﺤ لﺎﻗو

ﺎﻤه ﺿﺮﻏ

:

أ ( ا ﻜﺘ نأ ﻜ نأ ﺎﻨه سرﺪﻤﻟا ﻰ ﻋو ، ﻜﺘ نأ ﻪﻨﻜﻤ ﺎ ﺮﺜآأ ﺬ ﺘﻟ

ﻄ ﻟ يﻮﻐ ﻟا ﺮ ﺘﻟا ﻋﺰ يﺬﻟا ﺴﻟا ﺪﺘﻟا ﻋ .

 

ب ( سرﺪﻤﻟا رود ﺄ ﺎﻨهو ، ﻜﻤ ﻜ ﺴ ﺄ ﻜﺘ نأ ﺬ ﺘ ﻟ ﻐ ﻨ ﺮﻜﻓﻷاو ﺔ ﺋﺎﺸﻟا ﺔ رﺎﺼﻟا ءﺎﻄ ﻷا ﺴﺘ ﻚﻟذ ﺘ و ، ﺤﺼﺘﻟا ﻓ

ﺔ ّﻮﺸﻤﻟا .

37  

ﺪ ﻨﻤﻟا ﺪ ﻋ لﺎﻗو نأ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺴﺋﺮﻟا ضﺮﻐﻟانأ لﺎ ﻟا ﺪ ﻋ

هدوﺰﻧو ،ﺔﺤ ﺤﺼﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ﺤﺼﻟا ﺮ ﺘﻟا لﺎ ﻃﻷا دﻮ ﻧ ﻬ ﻃ ﺋ ﺘﻟا تاﺮ ﺘﻟاو تﺎﻤ ﻜﻟا .

38  

ةرﺎﻬ ﻰﻟإ فﺪﻬ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻨﺘﺴ ﺔﻘ ﺎﺴﻟا ءار ا و

ﺎﺟﺎ ءﺎﻀﻘ ﺔﻬﻓﺎﺸﻤﻟا ﺔﻘ ﺮﻄ ىﻮﻐ ﻟا لﺎﺼ ﻻا ﻓ ﺬ ﺘﻟا ﺔ ﻮ ﻟا ﻬ

ﺴﻟاو ﺤﺼﻟا ىﻮ ﺸﻟا ﺮ ﺘﻟا ﻰ ﻋ ﺘ ﻻ ﺘﻟا .

ﺔ ﻀ ﻤﻟا ضاﺮﻏﻷا و

ﻜﻤ ﺎ ﺮﺜآأ م ﻜﻟا ﻰ ﻋ ﺬ ﻤ ﺘﻟا ﺚ ﺔﺜ ﺪﺤﻟا ﺋاﺮﻄ ﻟ .

فﺪﻬﻟا نﺎآ ﺎﻤﻟو

ﺿﻮ نأ ﺪ ﻻ نﺎآ يﻮﻐ ﻟا لﺎﺼ ﻻا ةرﺎﻬ رﺪﺘﻟا ﻮه ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻋ نﻮﻤ ﻜﺘ ﻓ ،ﺔ ﺮ ﻜ م ﻜﻟا ﻗاﻮ ﻓ ﺬ ﺘﻟا

،نوﺪ ﺮ ء آ

، ﻗﻮﻤﻟا عﻮﺿﻮ ﻓ ﺔ ﺌ أ حﺮﻃ ﻜﻤ و ،نوؤﺎﺸ ﻤﻟو ،نوؤﺎﺸ ﺎﻤآو

ةﺪ ﺪﺟ ﻗاﻮ ﻜﻤ ﺎﻤآ

.

 

         

36

ﺔ ﺪ أ

ﻴ ﺗ ، ﺔﻴ ﺮ ﻟا

...

ص،

. 165 -166

 

37

ﻤﺤ دﻮ أ ﺪ ﺴﻟاﺪﻤ

ﺷ، ﺔﻳﻮﻐﻟنو

،

ص

. 122

38 

،لﺎ ا ﺪ ﺪ اﺪ

ﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟاﺲ رﺪ ﻟاقﺮﻃ ،ﺔ


(27)

4

.

ﺔ دﺎ ﻟا

ﺲ رﺪﺗ

ﻴ ﺗ

ﻟا

قﺮ ﻟاو

ﻴﻟﺎ ا

 

رﺪﺘﻟا ﺔﻘ ﺮﻄ ﺪﺼﻘ ﺘﻟا ءار او ﺪﻋاﻮﻘﻟا ﺔﻋﻮﻤ

اﻮﻘ او ﺔ ﺮﻜ ﻟا ﻬﻟﺎﻤﻋأو ﻬ رﺎ ﺔ ﺮﺘﻟا لﺎﺟر ﺎﻬﻄ ﻨﺘ ا ﺎﻬﻧأ ﻰ ﻋ

ةدﺎ رﺪ ﻰﻟإ ﺎﻬ ﻰﻗﺮ ﺔ ﺎﻐﻟا ﻰﻟإ ﻤﻟﺎ ﺼ ﺮ

داﻮﻤﻟا .

39

م ﻜﻟا ﻓ ﺬ ﺘﻟا ﺔ ﻏر ةرﺎ ﻻ ﺮ آ ﺪﻬﺟ لﺬ نأ ﻐ ﻨ

ﺔ ﺘﺨﻤﻟا يﻮ ﺸﻟا لﺎﺼ ﻻا عاﻮﻧﺄ مﺎ ﻘ ﻟ ﻬ و ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟاو .

نأ ﻐ ﻨ ﺎﻤآ

ةﺪﻋﺎﺴ ﻓ ﺎﻬ ﺔﻧﺎ ﺘ ﻻا ﻐ ﻨ ﺘﻟا قﺮﻄﻟاو ﻟﺎ ﻷا فﺮ ﻧ ﺬ ﺘﻟا

ﻬ رﺎﻬ ﺬ ﻮ ﻰ ﻋو يﻮﻐ ﻟا طﺎﺸﻨﻟا اﺬه ﻓ ﻬ رﺪﻗ ﺔ ﻤﻨ ﻰ ﻋ .

ﺬه

و قﺮﻄﻟا ﺎ ﻟﺎ ﻷا

:

       

أ ( تﺎﻋﻮﺿﻮﻤﻟا ﻮﺤﻧ ﻬ رﺎ إ ﺮﻃ ﻋ ﺬ ﺘﻟا ﺪﻨﻋ ﺚ ﺪﺤﻟا ﺔ ﻤﻨ ﻜﻤ

ﺔ ﺎ ىﺄ ﺎﻬآرﺪ نأ ﻜﻤ ﺘﻟاو ﺔ ارﺪﻟا ةﺮ ﺤ ﺔﻄ ﺤﻤﻟا قوﺬﺘﻟا وأ ﻤ ﻟﺎآ ﻬ اﻮ .

 

ب (

ا لﺎ ﺴ ﻜﻤ

ﺼﺘ ﺎ وأ ﺔ رﺪﻤﻟا ﻓ ﺎﻤ ءﺎ ﺘآﻻا مﺪﻋو ﺚ ﺪﺤﻟ

ﺔ ﺮﻟا ﻃﺎﻨﻤﻟا ﻰﻟإو ء ﺨﻟا ﻰﻟإ لﺎ ﻃﻷا جوﺮﺨﻓ ﺔ ارﺪﻟا ةﺮ ﺤ تﺎﻧاﻮ ﺤﻟاو ءﺎﻤﻟاو رﻮهﺰﻟاو ﺋﺎﺸﺤﻟاو ﺨﻨﻟاو رﺎ ﻷا ﺚ

ﺚ ﺪﺤﻟا ةرﺎﺜﻟ ةﺮ آﺔﺻﺮﻓ رﻮ ﻄﻟاو .

 

ج ( ﺎﻬ اذ ﺘﻟا ﺔ ﻟﺎﻤﻋ ﻄﺨ ﻓ ﺬ ﺘﻟا كاﺮﺘ ا ﻜﻤ .

 

د ( ﻨ نأ ﻜﻤ ﺔ ﺮ ﺬ ﺘ ﻟ كﺮﺘ و ةدﺎ ز وأ ﺔ ر ﺔﺻﺮﻓ ﻤﻟا ﺰﻬﺘ

ﻮﻘﻟاو ﻄﻨﺘﻟاو ﻄﺨﺘﻟاو ﺔﺸﻗﺎﻨﻤﻟا .

 

ـه ( ﺬ ﻤﻟا كﺮﺘﺸ نﻷ ﺔﺻﺮﻓ ﺔ رﺪﻤﻟا ثاﺪ ﻷاو تﺎ ﺎﻨﻤﻟا ﻪ ﻓ

ﺔ ﺎﻨﻤﻟا ﺬه ﻓ روﺪ ﺘﻟا ﺚ دﺎ ﻷاو ﺔﺴﻗﺎﻨﻤﻟا ﻓ .

 

و (

ﻜ و ﺼﻗ ﻬ آ وأ ﺬ ﺘﻟا نﻮﻜ ﺎ ﺎ ﻟﺎﻏ

ﻓ ﺎهﻮ ﻤ تﺎ ﺎ

ﺰـﻨﻤﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﺘﻟا ﻓد ﻓ اﺬه ﻐﺘﺴ نأ سرﺪﻤﻟاو رﺎ ﻜﻟا

ﻜ ﻚﻟذ ﺬ ﺄ نأ ﻜﻤ و ﺼﻘﻟا ﺼﻗو تﺎ ﺎﻜﺤﻟا ﺔ ﺎﻜ تﺎ رﺎ ﻤﻟاو تﺎﻘ ﺎﺴﻤﻟا .

 

ز ( ﻬﻧاﺮﻗأ يﻮﻬﺘﺴ ﺔﻨ ﺘﻤ ﺔﻄﺸﻧأو ﺔ ﻤﺟ تﺎ اﻮه ﺬ ﺘﻟا نﻮﻜ ﺎ ﺮ ﺜآ تﺎ اﻮﻬﻟا نأ ﻤﻟا ﻄﺘﺴ ﺎﻨهو ،ﺎﻬﺘﻓﺮ ﻤﻟ ﻬ ﻤﺘﺴ و ﻷاو تﺎﺸﻗﺎﻨﻤﻟاو ﺚ دﺎ ﻟتﺎﻋﻮﺿﻮ ﺔﻄﺸﻧ .

 

ح ( ا ﻜﻤ ﺔﻀ ﺎﻘﻤﻟا وأ ﺔآرﺎﺸﻤﻟا بﻮ ﺄ ﻰﻤﺴ ﺎ ل ﻐ .

 

ط (

ﺎ و ﻪ ﺤ ﺎ ﺼ نأ ﺬ آ ﻄ نأ رﺪﻤﻟا ﻄﺘﺴ

ﻪﻨﻋ ثﺪﺤﺘ نأو ﻪهﺮﻜ .

 

ي ( ﻬ رﺪ و ،رﻮ ﻄﻟا ﻓ حﺎ ﺼﻟا ﺚ دﺎ أ ءﺎﻘﻟإ ﻰ ﻋ ﺬ ﺘﻟا ﺸ ﻜﻤ

ﺎ ﻟا مﻮ ﻟا رﺎ أ هأ ءﺎﻘﻟإ ﻰ ﻋ ﻚﻟذ ءاﻮ ﺔ رﺪﻤﻟاو ﺔ ﺤﻤﻟاو ﺔ

ﺼ ﻟاىﻮﺘﺴ ﻰ ﻋ مأ ﺔ رﺪﻤﻟا ﺔﻋاذﻻا ﺮﻃ ﻋ .

40  

 

39

Emad Shaleh, "ﺔﺜ ﺪ ﻟاﺲ رﺪ ﻟا ﻴﻟﺎ أو قﺮﻃ"showthread.php.htm, 16 Januari 2010

40 

ﺮ ﻏو ﻮ ﺘ

،

،ﺔﻴ ﺪﻟا ﺔﻴ ﺮ ﻟاو ﺔﻴ ﺮ ﻟاﺔ ﻟا ﻴ ﺗ تﺎﻴ ﺎ أ

)

ةﺮهﺎﻘﻟا

:

،ﺔ ﺎﻘﺜﻟاراد

1981

(

ص،

.

144


(28)

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪﺘﻟ ﺔ ﺎﻋ تﺎﻬ ﺟﻮ ﻓ ﺔﻤ ﻃ ﺪﻄ أ يﺪ ر هذو ةﺎﻋاﺮ ﻐ ﻨ ﺚﻟﺎﺜﻟا وأ ﻧﺎﺜﻟا وأ لوﻷا ىﻮﺘﺴ ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا تراد ءاﻮ

ﺎﻬﻨ رﻮ أةﺪﻋ :

أ ( يﻮﻐ ﻟا ﺪ ﺻﺮﻟا :

ﺻر راﺪﻟا ﺪ ﻋ نﻮﻜ نأ ﺔ دﺎﺤﻤﻟﺎ ﺴﻤ يﻮﻐﻟ ﺪ

ةرﺎﺜﻤﻟا ﺔ ﻀﻗوأ حوﺮﻄﻤﻟا عﻮﺿﻮﻤﻟادوﺪ ﻓ .

 

ب ( آاﺮﺘﻟاو تادﺮ ﻤﻟا

: ﺎﻬﻧإ تادﺮ دﺮ ﺮﺜآأ ﺔﻐ ﻟا نإ

آاﺮﺘﻟا فﺮ ﻻ ﺎ راد رﻮﺼﺘﻧ نأ ﺎﻨﻟ ﻜﻤ ﻻو آاﺮﺘﻟا ﺎﻀ أ ﻰ ﻋ رﺪﻘ نأ ،ﺔ ﻤ ﻟا ﺔﻏﺎ ﺻ ﻪ ﻄﺘﺴ ﺎ ﺎﻬﻟﻮﺻأ وأ ﺔ ﻮﻐ ﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا .

 

ج ( ﺘﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا عﻮﺿﻮ ﻓ رﺪ :

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺪﻘ ﻓ ﻤ ﻟ ﻐ ﻨ .

 

د ( ﻋ ﺪ ﻟا آ

ﺸ تﺎﻬ : ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ ﻓ ﻤﻟا رﺮﺤﺘ نأ ﻐ ﻨ

بﺎﺘآ آ ﻓ سراﺪﻟا ﺎهﺪ ﺘﻟا تﺎ ﻄﺻﻻاو تارﺎ ﻟا راﺮﻜ .

 

ـه ( ﺔ ﻮﻐ ﻟا ةرﻮﺜﻟا ﺔ ﻤﻨ :

آاﺮﺘﻟاو تﺎﻤ ﻜﻟا ﺪ ﺻر ﻮﻜ ﺪﻨﻋ

ﺪ ﻻ ﺮ أ ارﺪﻟا ﻜﺸﻟﺎ ﺔ دﺎﺤﻤﻟﺎ مﺎ ﻘﻟانﻮ راﺪﻟا ﻄﺘﺴ ﻰﺘ ﻪﻨ

دﺮﻤﻟا .

 

و ( ﺔ ﺎ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةرﺪﻘﻟا ﺔ ﻤﻨ :

ﺎﻬﺘ ﻤﻨ ﺟاﻮﻟا ﺔ ﺎ ﻻا تارﺎﻬﻤﻟا

ﺔ ﺎ ﻤﻟا ﻰ ﻋ ةرﺪﻘﻟا راﺪﻟاﺪﻨﻋ .

 

ز ( ﺟرﺎﺨﻟا ﻤﺘ ﻤ ﻟ لﺎﻘﺘﻧﻻ :

ﻓ ﻤ ﻤﻟا ﻪﺟاﻮ ﺘﻟا ت ﻜﺸﻤﻟا هأ

ﻀ ﻗﻮ ﻘﺘﻧﻻا ﺴﻘﺤ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا رﺪ

تاﺮ ﻐﺘﻤ مﻮﻜﺤ طﻮ

ةﺮ ﺜآ .

 

ح ( آاﺮﺘﻟا رﺎ ﺘ ا ﻓ رﺪﺘﻟا :

ﻓ ﺔ دﺎﺤﻤ ﻟ صﻮﺼﻧ ﻟﺄ ﺪﻨﻋ ﻐ ﻨ

رﺪﺘﻟا ىﺮ أ تﺎﻐ ﻘﻃﺎﻨ ﻟ ﺔ ﺮ ﻟا ﺘﻟا لوﻷا تﺎ ﻮﺘﺴﻤﻟا ﺔ ﻮﻐ ﻟا آاﺮﺘﻟا رﺎ ﺘ ا ﻓ .

 

ط ( ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ءﺎﻘﻟإ ﻓ :

ﺎ ﺪﻘ دﺪﺤ نأ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻤﻟا ﻘ نأ ﻗ ﻐ ﻨ ﻻ

ا ا ءارو ﺎهﻮ ﺘ يﺬﻟا سراﺪﻟ

 

ي (

ءﺎﻄ ﻷا ﺤﺼ

: ﺖ ﺜ ﻻ ﻰﺘ ﻪﻨ ﺪ ﻻ ﺮ أ ﺄﻄﺨﻟا ﺤﺼ نإ

ﻤﻟا ﻪﻨﻋ زوﺎ ﻪﻧأدﺮ ﻤﻟ ﺤﺻ ﻪﻧﺄ ﻪﻨ ﻇ ﻪ ﻋ سراﺪﻟا .

41

ر ﻓو م ﻜﻟا ﺔ ﻤ ﻟ ﻄﺨﺘﻟا نأ رﻮآﺪ ﺪﻤ أ ﻋ لﺎﻗ ىﺮ أ يأ

ﺄ ﺎ ﻄﺘ

:

أ ( و ﻤﺘﺴﻤﻟا ﺔ ﻋﻮﻧ ﻰ ﻋ ﻻوأ ثﺪﺤﺘﻤﻟا فﺮﺘ نأ ،ﺎﻬﺘ ﺎﻤﺘها

ﻪ ﻋ عﺎﻤﺘ ﻻانﻮ ﻏﺮ ﻻ ﺎ و ﻪﻋﺎﻤ نﻮ ﺤ ﺎ و هﺮ ﻜ تﺎ ﻮﺘﺴ .

 

ب ( ﻪ آ فاﺪهأ دﺪﺤ نأ

 

ج ( رﺎﻜﻓﻷا دﺪﺤ نأ يأ ،ﻪ آ ىﻮﺘﺤ ﺪ ﺪﺤ ﻰ ﻋ اردﺎﻗ ﻜﺘﻤﻟا نﻮﻜ نأ

ﺎﻬﻨه ﺚ ﺪﺤﻟاﺪ ﺮ ﺘﻟا ت ﻜﺸﻤﻟاو ﻧﺎ ﻤﻟاو د ( رﺎ ﺘ ا ﺘ نأ أ

ﻟﺎ ﻷا بﺎﺴﻧ ﺪﺤﻟا وأ م ﻜﻟا قﺮﻄﻟا وأ

ﺚ .

 

         

41

ﺔ ﺪ أ يﺪ ر

ﺔﻴ ﺮ ﻟا ﻴ ﺗ ،

..

.

ص،

168


(29)

ﻰ ﻋ ﺬ ﺘﻟا ةرﺪﻗ ﺔ ﻗﺮ ﻓ نأ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ىﺮ ،ءار ا ﻚ ﻰ ﻋ ءﺎﻨ

ﺔ ﺘﺨﻤﻟا قﺮﻄﻟاو ﻟﺎ ﻻا ﻰﻟإ جﺎﺘﺤ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا .

ارود روﺪ سرﺪﻤﻟاو

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﺘﻟا حﺎ ﻧ ﻓ ﺎ ﺎه .

ﻟﺎ ﻻا مﺪﺨﺘﺴ نأ سرﺪﻤﻟا ﻰ ﻋو

ﺔ ﺎﻨﻤﻟا قﺮﻄﻟاو .

ﻧ مﺰ نأ ﺔ دﺎﺤﻤﻟاسورد ﻓ سرﺪﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻐ ﻨ و ﻪﺴ

ﺬ ﺄ و ،ﻚﻟذ ﻰ ﻋ ﻪ ﻃ سرﺪﻤﻟا ﺚﺤ و ،ﺔﻤ ﺴﻟا ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟﺎ ثﺪﺤﺘﻟا عﺎﻤ أ ﻓ قوﺮ و ،ﺎﻬ رد ﻓ ﺔﻐ ﻟا ﻮ ﺼ ﻰﺘ ﺴﻟا اﺬه ﻓ ﻬ ﺪ ﺄ

ﻬ ﻗأو ﻬﺘﻨﺴﻟأ ﺎﻬ ﻟﺄ و ، ﻬﻗاوذأ ﺎﻬ ﻋ نﺮﻤﺘﻓ ،ﺬ ﺘﻟا .


(1)

ﺮﺘﺧإ ﺢﺻأ باﻮ ﺿﻮﺑ ﺔﻣﻼﻋ ﺼﻟا ) x ( ﻰ ﻋ : ،أ ،ب ،ج ،د ﺔﺤﻴﺤﺼﻟا كﺪﻨﻋ

!

1 . ّقﺪ ...

ﺼ ﻟا ﺪ نأ ب ﻄﻟا ﻰ ﻋ ﻓ

أ . تﻮﺼﻟا ب . سرﺪﻤﻟا ج . سﺮ ﻟا د . ﺮ ﺪﻤﻟا 2 . د اذإ

نأ ﻗ ﻪﻨ جﺮﺨ ﻓ ﺼ ﻟاﺖ

... سرﺪﻟا أ . أﺪ ب . ﺘ ج . ﺘ د . ﻬﺘﻨ 3 .

ﺘﻟا ﻓ ﺤﺟﺎﻧنﻮﻜ نأ درأ اذإ ﺎ ﻓ

...

سورﺪﻟا ﺮآاﺬ ﻗ

أ . اﻮﺤﺘ ب . اﻮ ﺎﻨﻧ ج . اﻮ هﺬ د . اﻮﺴ 4 . تﺎﻨﺴﺤﻟا نإ ... تﺄ ﺴﻟا أ . هﺬ ب . أﺮﻘ ج . ﺘﻜ د . ﻤﺴ 5 .

ﻰﻟإ ﺪﻤ أ هذ

...

ﻤﻟا ﺪهﺎﺸ ﻟ ـ

مﺪﻘﻟا ةﺮآ ﻓ ةارﺎ

أ . ﻤﻟا ـ ﺔﻨ ﺪ ب . ﻤﻟا ـ ج . ﻟا ﻤـ ﺪ ﺴ د . ﺖ ﻟا 6 .

ﻓ مﻮﺼ ﺖﻧأ و نﺎﻀ ر ﺮﻬ

...

ﺪ ﻟا مﻮ ﻓ

أ . بﺮﺸ ب . ج . ﺮﻄ د . حﺮ 7 .

ﻤﻟا ﻰﻟإ ﺬ ﻤ ﺘﻟا هذ ـ

ـﻟ مﻮ ّ آ ﺔ رﺪ

... ﻟا أ . ﻃ ب . ةءاﺮﻗ ج . ﺎﺜﺤ د .

ﺎً ﺎ ﻧ

8 .

ـﻓ اًﺪ ﺟﺎﻤﻬﻓ ﻪ رد ﺬ ﻤ ﺘﻟا ﻬﻓ اذإ

...

نﺎﺤﺘ ﻟ ﻓ

أ . ﻬ ب . أﺮﻗ ج . ﻧ د . ﺟ 9 .

ﻰ ﻋ ﻤ ﻟا ب ﻄﻟا ﻰ ﻋ

... ﻤﻟا ـ ﺔّ رﺪ أ . بﺎﺘآ ب . و ﺔ ﺟ ج . سرد د . ﺔ ﺮآ 10 .

ﻤﻟا ﻓ ب ﻄﻟا ﻤ اذﺎ ـ ؟ﺔ رﺪ ه ... أ . ﻤ ﻜﺘ نﻮ ب . ﺎﻨ نﻮ ج . ﻤ ﺘ نﻮ د . ﺴﻨﻜ نﻮ 11 . ﺪﻤﺘﻋا كﺮ ﻏﻰ ﻋ ﺪﻤﺘ ﻻو ﻚﺴ ﻧ ﻰ ﻋ

ﻰﻨ ، ﺪﻤﺘﻋا ... ؟ أ . Bergantung ب . Memohon ج . Menulis د . Membaca 12 . ي ّﻄﻟا ﻟﺎﻋ ﻤﻟا ـ

ﻤﻟا ﻓ ﻰﺿﺮ

ـ ﻰ ﺸﺘﺴ ﻰﻨ ، ي ﻟﺎﻋ ... ؟ أ . Membangun ب . Menyelamakan ج . Mengajar د . Mengobati 13 . ّﺸّ ﺋاور ــ رﺎهزﻷا ... أ . ﺪﻘﻟا ب . ﻧﻷا ج . ﻧذﻷا د . نﺎﺴ ﻟا 14 . ﺪﻤ أ ﻘ ــ ﺘﻜﻟا ... ظ أ . ﺎﺻﻷا ب . ﺪ ﻟا ج . ﺪﻘﻟا د . ﺟﺮﻟا 15 .

ﺪﻤ أ سرﺪ ﻓ

ّ ﻄﻟا ﺔ آ

ﻰﻨ ،

ّ ﻄﻟا ﺔ آ

...


(2)

أ

. Fakultas Tarbiyah

ب

.

Fakultas Kedokteran

ج

.

Fakultas Syariah

د

.

Fakultas Ekonomi

16 .

فﺮ ﻤﻟا ﻀﻓأ نﺈﻓ ةﺪﻋﺎﺴ

ﻤﻟا ـ فﻮ

ﻰﻨ ،

ةﺪﻋﺎﺴ

...

؟

أ

.

Mengobati

ب

.

Memeriksa

ج

.

Mengangkat

د

.

Menolong

17 .

أ

ﻗ مﻮﻨﻟا مﻮﻗ ...

قﺪﺼﻟا ﺮ ﻟا

أ

.

بوﺮﻏ ب

.

ﺮﻐ ج

.

رﻮﻬﻇ د

.

ﻃ عﻮ

18 .

تﺎ ﺼﻟﺎ نﺎﺴﻧﻻا ﻰ ﺤ نأﻮه ﺴﺤﻟا ﺨﻟا ةﺪ ﻤﺤﻟا

أ

.

Sopan

ب

.

Baik

ج

.

Buruk

د

.

Ramah

19 . ...

ﺔ ﺋﺬﻐﻟا داﻮﻤﻟا ﺎﻨﻟ ﺮﻓﻮ و تﺎ ﺎ ﻨﻟا عرﺰ أ

.

ح ﻟا ب

.

ﻃﺮﺸﻟا ج

.

ﻄﻟا د

.

ﻤﻟا ـ سّرﺪ

20 . ...

ﻓﺎﻈﻨﻟاﺎﻨﻟ ﺮﻓﻮ و ﻤ ﺔ ﺎ ﻟا ﺔﺤﺼﻟاو ﺔ

أ

.

ﻃﺮﺸﻟا ب

.

ﻟﺎﻄﻟا ج

.

سﺎﻨﻜﻟا د

.

سﺪﻨﻬﻤﻟا

ًﺮﻜﺷ

ًﺮﻴ آ

ا


(3)

ه ــ    

ﺚﺤﺒﻟا

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا ﺔﻳاﺪه

ﻴﺠﺴﺘﻟا ﻗر :

106012000214

ﺚﺤ ﻟا عﻮﺿﻮ

:

ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ ﻤ لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﻰﻟإ

تادﺮ ﻤﻟا

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو

.

ﻜ نأﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺪ ﺮ ﺚﺤ ﻟا اﺬه

ﻋ ﺸ

ﺔﻗ ﻟا

ﻤ لﻮ

ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا تاﺬ

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟوأ ﻰﻟإ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ﻬ رﺪﻗو تادﺮ ﻤﻟا

.

ﺬه

ﺪﻤﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ و ، ﻤﻜﻟا ﺚﺤ ﺚﺤ ﻟا ﺋﺎﺼ ﻹا

.

يﺬﻟا ﻬﻨﻤﻟاو

ﻪ ﺪﺨﺘﺴ ﻮه ﺚﺤ ﻟا اﺬه ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا

ﻟا

ﻪ ﻓ نﻷ ﻃﺎ رﻹا ﻬﻨﻤ

ﻟا ﺔﻗ

ﻻا ﺔ ﻃﺎ ر ﺮ ﻐﺘﻤﻟا

.

ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ ﺔ ﺋاﻮﺸ ﻟا ﺔﻘ ﺮﻄﻟا

Rendom

Sampling) (

. ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺬ ﺄ و ﺔﻨ ﻟا

33 )

و ﺔ

(

تﺎ ﻟﺎﻃ

.

تﺎﻧﺎ ﻟا

ا ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻏﺮ ﺘﻟا ه ﺎﻬ ﻋ لﻮﺼﺤﻟ

ﺘﻟا لﻮ ﺬ ﻤ

تا ﻰﻟإ

تادﺮ ﻤﻟا ﺎﻬﺘﻗ ﻋو

ﻬ رﺪﻗ ﻓ ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﻤ و ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

تﺎﻧﺎ ﻟا

ﺨﺘ ﺎ ماﺪ ﺋﺎ و ه

:

ﻻا ﺘ ﺘ ﺔ ﺼﺨﺸﻟا ﺔ ﺎﻘﻤﻟاو ،تاءﺎ او ،

ﻻ رﺎ ﺘ

ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ةرﺪﻗ ﻋ ﻬ ﺸﻟا

.

و ﺤﺘﻟﺎ تﺎﻧﺎ ﻟا ﺔﺜ ﺎ ﻟا ﺤ ﺤﺘﻟا

ﻃﺎ رﻻا ﺤﺘﻟاو ﺻﻮﻟا

.

ﺘﻟا لﻮ ﺔﻓﺮ ﻤﻟ ﺻﻮﻟا ﺤﺘﻟﺎ

ﺬ ﻤ تا

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ

.

و ﻟا

ﻹا ﺤﺘ

ﺔﻓﺮ ﻤﻟ ﻃﺎ ر

لﻮ ﺔﻗ ﻟا

ﺬ ﻤ تا

تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ

و ﻬ رﺪﻗ ﺎﻬ ﺤ ﺔﺜ ﺎ ﻟا مﺪﺨﺘﺴ و ،ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

ةﺪﻋﺎﻘ

“ Correlation Product Moment”

.

ﺻﻮ و ﺖ

ﺎﻤآ ﺔﺻ ﻰﻟإ ﺔﺜ ﺎ ﻟا

:

1 .

نإ ىﺪﻟ تادﺮ ﻤﻟا ﻰﻟإ لﻮ ﺬ ﻤ

تا راد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

راﺪﻘ ﻓ ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺎﺟ ﻮﻟأ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا حﺎ ﻨﻟا

يﻮﻗ

ﺔﺟرﺪ

76،60 .

2 .

ىﺪﻟ ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ ةرﺪﻗ نإ ﺬ ﻤ

تا حﺎ ﻨﻟاراد ﺪﻬ ﻤ ﻧﺎﺜﻟا ﺼﻟا

ﺔﺟرﺪ لﻮ ﻘ رﺪﻘ ﻓ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا 68,54

.

3 .

ﺔﻤ ﺔﻗ ﻟا ﺔ ﺴﻟا

ﺔﻟﻻﺪﻟا تاذ ﺘﻟا لﻮ

ﺬ ﻤ ﻰﻟإ تا

ﻬ رﺪﻗ و تادﺮ ﻤﻟا ﺔ دﺎﺤﻤﻟا ﻰ ﻋ

.

ﺼﺤ ﺔ ﺴﻟا ﺔﻗ ﻟا ﺬهو

ﺔﺟرد ﻰ ﻋ

0

،

2951

-ﻘ ﺘﻟا

0،20 -0،40

نأ ﻰﻨ ﻤ ﻬﻓ

كﺎﻨه ﺔﻗ ﻋ ﻻاد ﺿ ﺎ


(4)

ﺔﻤﻴﻗ ﻲﻟاﺪﺘﻋﻻا ﻲﻨﺤﻨﻤﻟا

ﺔ ﺮﺤﻟا ﺔﺟرﺪﻟا ﺮ ﻐﺘﻤﻟا دﺪﻋ

2

ىﻮﺘﺴﻤﻟاﺪﻨﻋ ﺔﻤ ﻗ

5 % 1

%

1 0,997

1,000

2 0,950

0,990

3 0,878

0,959

4 0,811

0,917

5 0,754

0,874

6 0,707

0,834

7 0,666

0,798

8 0,632

0,765

9 0,602

0,735

10 0,576

0,708

11 0,553

0,684

12 0،532

0,661

13 0,514

0,641

14 0,497

0,623

15 0,482

0,606

16 0,468

0,590

17 0,468

0,575

18 0,444

0,561

19 0,433

0,549

20 0,423

0,537

21 0,413

0,526

22 0,404

0,515

23 0,396

0,505

24 0,388

0,496

25 0,381

0,487

26 0,374

0,478

27 0,367

0,470

28 0,361

0,463

29 0,355

0,456

30 0,349

0,449

35 0,325


(5)

40 0,304

0,393

45 0,288

0,372

50 0,273

0,354

60 0,250

0,325

70 0,232

0,302

80 0,217

0,283

90 0,205

0,267

100 0,195

0,254

125 0,174

0,228

150 0,159

0,208

200 0,138

0,181

300 0,113

0,148

400 0,098

0,128

500 0,088

0,115

1000 0,062

0,081 Sumber:

Anas sudijono, Pengantar Ilmu Statistik, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2007), h.401-402


(6)

ﺔﻴﺗاﺬﻟا

ةﺮﻴﺴﻟا

ﻻا

:

ﺔﻤ ﺴﻤﻟا ﺔ اﺪه

لﺎﺤ د ﻤﻟاﺦ رﺎ و

:

،ﺔ ﺸ أ

30

سرﺎ

1989

ﺔ ﻋﺎﻤﺘﺟﻻا لﺎﺤﻟا

:

جوﺰﺘ ﻟ

ﺔ ﺤﻟا ﺔ ﻇﻮﻟا

:

ﺔ ﺮ ﻟا ﺔﻐ ﻟا ﺴﻗ ﺔ ﻟﺎﻃ

ﺔ ﺻﻷا ناﻮﻨ ﻟا

:

ﻮ ﻻﻮ لﺎﻧﻮ ﺎﻧ عرﺎ

ناﻮ ﻚ

.

ﺔﺤ ﺎﻓ غﻮﺟأ

ﺎ ار نﺎﻐﻧ

.

د ﺔ ﺸ أ وﺮ ﻧﺎﻧ م ﺴﻟا را

(Nangroe Aceh

Darussalam)

ﺔ ﻤ ﻟا تﺎ ﺨﻟا

:

1 .

ﺔﺤ ﺎﻓ غﻮﺟأ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺔ ﺋاﺪﺘ ﻹا ﺔ رﺪ ﻓ ﺔﺟﺮﺨﺘﻤﻟا

2000

2 .

ﻮ ﻻﻮ ﺔ ﻹا ﺔﻄ ﻮﺘﻤﻟا ح ﻟا رﻮﻧ ﺔ رﺪ ﻓ ﺔﺟﺮﺨﺘﻤﻟا

2003

3 .

ﺔ ﻮﻧﺎﺜﻟا م ﻹا حور ﺔ رﺪ ﻓ ﺔﺟﺮﺨﺘﻤﻟا ﺔ ﺸ أ اﺪﻨ ﺔ ﻹا

2006

4 .

ﺎ ﺮآﺎﺟ ﺔ ﻮﻜﺤﻟا ﺔ ﻹا ﷲا ﺔ اﺪه ﺮ ﺔ ﺎﺟ

2006


Dokumen yang terkait

Al-'alaqah bayna saitharati talamidzi al-shafu al-tsani fi ma'hadi Dar al-Sa'adati cimarga, Lebak, banten 'ala kitabati al-hamzati wa saitharotihim 'ala darsi al--imla'

0 4 63

Al-alaqah baina qurdah talamil madrsah al-falah al-mutawithah al-islamiyah bi Jakarta ala-al-qira'ah wa qudiatihim ala al-insya

0 8 66

Al-Nadzariyah Al-Binaywiyah wa Tathbiquha 'Ala Ta'lim Al-Mufradat

0 4 66

Qudratu talamidzi al-shafi tsalitsi min madrasati Souebono Mantofani al-tsanawiyah al-Islamiyah Ciputat 'ala al-tafriqi bayna al-tarkib al-idhafi wa al-tarkibinati wa tathbiquha fi al-tarjamah

0 7 70

Tadris al-Qawaid fi fahmi al-maqru lada talamidzi as-shaffi ats tsani bi Madrasah Darul Ma'arif Cipete Jakarta al-Janubiyah wa alaqatuhu bi maharafim ala al-qiraah

0 4 93

Al-'Alaqah Baina Al-Bi'ah Al-Lughawiyyah Wa Injaz Ta'lim Al-Lughah Al-'Arabiyyah bi Madrasah "Madinatunnajah" Al-Mutawassithah Al-Islamiyyah Jombang Ciputat

0 11 77

Al Alaqah Baina Al Qudrah Ala Tilawatil Quran wa Al Qudrah Alaa Qiraati An Nushus Al Arabiyah at Talamidz bi Madrasah Al Husna Al Mutawasithoh Al Islamiyah Jakarta Al Janubiyah

0 4 87

Al 'alaqoh baina dawafi' talamidz ila ta'allum wa qudrotihim ala al istima' bi madrasah al khairiyah al mutawasithah al islamiyah Jakarta

0 13 72

TATHWIR MADAH TA'LIM MAHARATUL KITABAH ALA AL MUSTAWA AS TSANAWI : AL BAHS WA AL TATHWIR BI AL TATHBIQ ALA AL MADRASAH AL TSANAWIYAH AL ISLAMIYAH AL HUKUMIYAH LAMONGAN.

0 0 78

TASHMIM MAWAD TA'LIM MAHARAH AL KALAM ALA AL ASAS AL TIKNULUJIY LI THALIBAT AL BARNAMIJ AL MUHADATSAH AL SHABAHIYYAH FI MA'HAD AL AMANAH KRIYAN SIDOARJO.

0 0 55