84
c. Penilaianevaluasi
Dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar siswa yaitu proses evaluasi secara khusus dilaksanakan untuk menetapkan tingkat
keberhasilan siswa. Hasilnya digunakan sebagai bahan untuk menetapkan berhasil atau tidak berhasilnya siswa. Penilaian hasil belajar di SMK N
Pandak meliputi: ulangan ke- 1, ulangan ke- 2, uji kompetensi dan niali akhir. Evaluasi penguasaan kompetensi yaitu penilaian yang dilakukan
untuk mnegetahui tingkat penguasaan peserta terhadap kompetensi yang dipersyaratkan agar dapat dinyatakan ahli dalam melaksanakan tugas atau
pekerjaan tertentu berdasarkan ketentuan atau standar yang berlaku dilapangan kerja. Untuk nilai batas kelulusan atau standar minimal SMK
N I Pandak menggunakan nilai patokan 7,0.
4. Indicator Product
a. Hasil pembelajaran
Hasil belajar siswa berdasarkan kreteria distribusi frekuensi. Penilaian akhir hasil belajar mata pelajaran Mengelola Usaha di SMK N I
Pandak diperoleh dari penilaian ulangan ke- 1, ulangan ke- 2, uji kompetensi, dan nilai akhir pembelajaran.
Berdasarkan tabel. 13 dapat disimpulkan bahwa nilai hasil evaluasi ulangan ke-1 untuk kategori baik sekali dan kategori baik berjumlah 27
orang dengan presentase 93,10 sedangkan 2 orang lainnya masuk dalam kategori cukup baik dengan presentase 6,89 . Hasil persentase
85
terbesar menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mengelola Usaha dalam kategori baik.
Berdasarkan tabel. 15 dapat disimpulkan bahwa nilai hasil evaluasi ulangan ke-1 untuk kategori baik sekali dan kategori baik berjumlah 21
orang dengan presentase 72,40 sedangkan delapan orang lainnya masuk dalam kategori cukup baik dengan presentase 27,58 . Hasil
persentase terbesar menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mengelola Usaha dalam kategori baik.
Berdasarkan tabel. 17 dapat disimpulkan bahwa nilai uji kompetensi untuk kategori baik sekali dan kategori baik berjumlah 28 orang dengan
presentase 96,54 sedangkan 1 orang lainnya masuk dalam kategori cukup baik dengan presentase 3,44 . Hasil persentase terbesar
menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mengelola Usaha dalam kategori baik.
Berdasarkan tabel 19 di atas dapat disimpulkan bahwa nilai hasil evaluasi akhir untuk kategori baik sekali dan kategori baik berjumlah 29
orang dengan presentase 99,99 . Hal ini berarti nilai akhir pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran mengelola usaha dalam kategori baik.
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa mata pelajaran Mengelola Usaha termasuk dalam kategori baik.
Perolehan hasil belajar yang cukup tinggi, cukup menjadikan bukti keberhasilan
pembelajaran yang
dilakukan. Hal
tersebut juga
86
menunjukkan konsistennya hasil mulai dari context, input, prcsess dan product
. Akan tetapi pencapaian ini perlu ditingkatkan lagi untuk mmeperoleh hasil yang lebih baik lagi.
b. Ketercapaian tujuan
Dari semua tujuan pembelajaran yang dirumuskan, ketercapaian tujuan pembelajaran mata pelajaran Mengelola Usaha dapat dikatakan
tercapai dengan baik. Hal tersebut didukung adanya hubungan antara komponn - komponen evaluasi context, input, prosess, dan product.
87
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
1. Evaluasi context
a. Kondisi sekolah sangat mendukung dalam pelaksanaan pembelajaran
bersih, nyaman dan lokasi atau letak sekolahnya cukup strategis walaupun ditengah-tengah pedesaan.
b. Tujuan pembelajarannya yaitu membekali siswa dengan keterampilan,
pengetahuan, dan sikap agar kompeten dalam bidangnya serta siswa dapat menerapkannya di dunia industri.
2. Evaluasi input
a. Guru yang mengajar mata pelajaran Mengelola Usaha berjumlah 3 orang,
dua orang berlatar belakang pendidikan S1jurusan STP dan satu orang berlatar belakang pendidikan D3 jurusan TPHP. Berarti sudah memnuhi
kelayakan sebagai guru karena latar belakang pendidikan berasal dari jurusan TPHP dan STP. Lama mengajar guru mulai dari 6 tahun sampai 29
tahun. b.
Jumlah siswa mata pelajaran Mengelola Usaha sebanyak 29 siswa yang terdiri dari tiga berjenis kelamin laki-laki dan 26 siswa berjenis kelamin
perempuan. Minat siswa pada pelajaran praktikum sanagt berminat dan
