Tingkat partisipasi kader PKK dalam penyelenggaraanPOS PAUD Nusa

83

3. Faktor-faktor partisipasi kader PKK dalam penyelenggaraanPOS PAUD

Nusa Indah Kaliduren 3 Dalam setiap kesuksesan sebuah program pasti ada beberapa faktor yang dapat memberikan pengaruh terhadap partisipasi yaitu dari faktor-faktor yang dapat memberikan dukungan maupun faktor-faktor yang dapat memberikan hambatan bagi partisipasimasyarakat tersebut. Hal tersebut sejalandengan pernyataanDorodjatin Dinda Ayu, 2011:07 dimana timbulnya partisipasi merupakan ekspresi perilaku manusia untuk melakukan suatu tindakan, dimana perwujudan dari perilaku tersebut didorong oleh adanya tiga faktor utama yang mendukung, yaitu 1 kemauan; 2 kemampuan; dan 3 kesempatan bagi masyarakat untuk berpartisipasi. Sedangkan Slamet Dinda Ayu, 2011:07 menyebutkan terdapat syarat-syarat yang diperlukan agar masyarakat dapat berpartisipasi dalam pembangunan, yaitu adanya kesempatan untuk membangun kesempatan dalam pembangunan, adanya kemampuan untuk memanfaatkan kesempatan itu, dan adanya kemauan untuk berpartisipasi. Hal tersebut senada dengan pernyataan Ife dan Tesoriero Dinda Ayu, 2011:07 dimanabeliau mengemukakan bahwa terdapat beberapa kondisi yang mendorong partisipasi. Kondisi tersebut adalah sebagai berikut : a. Orang akan berpartisipasi apabila mereka merasa isu atau aktivitas tersebut penting. Masyarakat akan menganggap suatu isu menjadi penting apabila isu tersebut merupakan kebutuhan dan menjadi prioritas mereka. 84 b. Orang harus merasa bahwa aksi mereka akan membuat perubahan. Masyarakat mungkin telah menentukan pekerjaan sebagai prioritas utama, tetapi jika orang tidak percaya bahwa aksi masyarakat akan membuat perubahan terhadap prospek peluang kerja lokal, akan kecil insentif untuk berpartisipasi. c. Berbagai bentuk partisipasi harus diakui dan dihargai. Seseorang mungkin percaya suatu isu penting, dan bahwa aksi masyarakat dapat menghasilkan sesuatu, tetapi mungkin ia percaya bahwa anggota masyarakat yang lain akan mampu mengerjakannya, dan ia tidak mempunyai sesuatu untuk dikontribusikan. Partisipasi masyarakat haruslah sesuatu buat semua orang, dan variasi keterampilan, bakat dan minat orang harus diperhitungkan dan dihargai. d. Orang harus bisa berpartisipasi, dan didukung dalam partisipasinya. Isu- isu yang dianggap penting dan kondisi yang mendukung sangat penting untuk diperhitungkan. Kegagalan melakukan hal tersebut berakibat beberapa bagian dari masyarakat tidak berpartisipasi, meskipun mereka sangat ingin. e. Struktur dan proses tidak boleh mengucilkan. Prosedur pertemuan dan teknik pembuatan keputusan sering bersifat mengucilkan banyak orang, khususnya bagi mereka yang tidak bisa, berpikir cepat, tidak inginmenginterupsi, kurang percaya diri atau tidak memiliki kemahiran berbicara. Alternatif cara yang dapat dilakukan adalah bahwa masyarakat itu sendiri yang harus mengontrol struktur dan proses. 85 Dalam penyelenggaraan program PAUD di Kaliduren 3tak terlepas dari adanya faktor yang mendukung dan yang menghambat partisipasi bagi kader PKK yang terlibat aktif didalamnya. Adapun beberapa faktor yang mendukung partisipasi kader PKK tersebut adalah adanya anak didik yang cukup banyak yang rata-rata lebih dari 30 anak yang mana menunjukkan adanya dukungan secara langsung dari masyarakat terkait keberlangsungan PAUDmeskipun belum dapat dipisahkan secara usia dalam proses pembelajaran dikarenakan kurangnya tenaga pendidik namun kader PKK yang terjun sebagai pendidik tetap konsisten dalam memberikan pendidikan bagi anak didiknya dan ini juga menjadi satu motivasi tersendiri bagi pendidik PAUD Nusa Indah.Faktorpendukung lainnya adalah adanya sarana prasarana yang dapat membantu kader PKK sebagai pendidik maupun pengelola untuk beraktualisasi didalam proses penyelenggaraan PAUD seperti salah satunya adalah buku kurikulum PAUDsebagai pedoman pembelajaran yang mempermudah kader PKK dalam mengelola kegiatan PAUD sehingga kegiatannya pun menjadi lebih terarah sesuai kurikulum. Selain beberapa faktor pendukung tersebut ada juga faktor-faktor yang memungkinkan menjadi penghambat dalam proses penyelenggaraan yang dapat mempengaruhi partisipasi kader PKK yaitu minimnya dana sehingga kader PKK masih sangat terbatas sekali untuk dapat mengembangkan kegiatan pembelajaran di PAUD.Faktor penghambat yang lainnya adalah masih kurangnya informasi danpengetahuan kader PKK terkait program- 86 program PAUDserta informasi lainnya yaitu dalam penyusunan program, proses pembelajaran maupun pengelolaan administrasi.