Input evaluation structuring decision Process evaluation to serve implementing decision.

28

b. Input evaluation structuring decision

Evaluasi input dilakukan untuk mengidentifikasi dan menilai kapabilitas sumber daya bahan, alat, manusia dan biaya, untuk melaksanakan program yang telah dipilih Endang Mulyatiningih,2011:129. Aktivitas evaluator dan klien dan pemangku kepentingan lainnya dikemukakan dalam tabel di bawah ini Aktivitas Evaluator Aktivitas KlienPemangku Kepentingan-Tujuan Program  Mengidentifkasi dan meneliti program lain yang ada yang dapat dipergunakan sebagai model dan perbandingan untuk program yang direncanakan.  Memakai temuan evaluasi masukan untuk merenca nakan suatu strategi program yang secara saintifik, ekonomis, sosial, politik dan teknologi dapat dipertahankan.  Menilai strategi program yang diusulkan mengenai koresponden terhadap kebutuhan dan feasibilitasnya.  Memakai temuan evaluasi masukan untuk memasti kan bahwa strategi program memungkinkan untuk memenuhi kebutuh an yang diperlukan  Menilai anggaran program untuk menentu kan kecukupan dalam membiayai kegiatan yang dilaksanakan  Memakai temuan evaluasi masukan untuk mendukung permintaan pendanaan untuk kegiatan yang direncanakan.  Menilai manfaat strategi program dengan membandingkannya dengan alternatif strategi yang dipergunakan dalam program yang serupa.  Memakai hasil evaluasi masukan untuk tujuan pertanggungjawaban dalam melaporkan strategi program yang dipilih dan mempertahankan rencana program. 29 Jadi dalam evaluasi input ini memberikan bantuan agar dapat menata keputusan, menentukan sumber-sumber yang dibutuhkan, mencari berbagai alternatif yang akan dilakukan, menentukan rencana yang matang, membuat strategi yang akan dilakukan dan memperhatikan prosedur kerja dalam mencapainya.

c. Process evaluation to serve implementing decision.

Evaluasi proses bertujuan untuk mengidentifikasi atau memprediksi hambatan- hambatan dalam pelaksanaan kegiatan atau implementasi program. Ada sejumlah pertanyaan yang harus dijawab dalam proses pelaksanaan evaluasi ini. Misalnya, apakah rencana yang telah dibuat sesuai dengan pelaksanaan di lapangan? Dalam proses pelaksanaan program adakah yang harus diperbaiki? Dengan demikian proses pelaksanaan program dapat dimonitor, diawasi, atau bahkan diperbaiki. Aktivitas evaluator dan klien dan pemangku kepentingan lainnya dikemukakan dalam tabel di bawah ini 30 Aktivitas Evaluator Aktivitas KlienPemangku Kepentingan-Tujuan Program  Menugaskan staf program dan anggota tim evaluasi untuk menyusun suatu direktori orang-orang dan kelompok-kelompok yang dilayani, membuat catatan mengenai kebutuhan- kebutuhan mereka, dan mencatat layanan program yang mereka terima.  Memakai temuan evaluasi proses untuk mengontrol dan memper kuat aktivitas staf.  Mengumpulkan dan menilai sampai seberapa tinggi siswa dan warga sekolah lain dengan kemanfaatan program yang direncanakan.  Memakai temuan evaluasi proses untuk memperkuat desain program.  Memasukkan informasi yang diperoleh dan penilaian evaluator ke dalam profil program secara periodik.  Memakai temuan evaluasi proses untuk membantu menyusun suatu rekaman biaya program.  Menentukan sampai seberapa banyak program dapat tercapai secara tepat.  Memakai temuan evaluasi proses untuk melaporkan kemajuan program kepada para anggota masyarakat dan para pengembang program lainnya. 31

d. Product evaluation