Standar Kompetensi: Kompetensi Dasar: Indikator : Tujuan Pembelajaran:

69 Lampiran 9. RPP Siklus I Pertemuan Pertama RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : : SD NEGERI 2 SIDOLUHUR Mata Pelajaran : : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KelasSemester : : IVGanjil Pertemuan : : Siklus Satu pertemuan ke-1 Alokasi Waktu : : 2X 35 menit 140 menit

A. Standar Kompetensi:

3. Mempraktikkan berbagai bentuk senam lantai yang lebih kompleks dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

B. Kompetensi Dasar:

3.1.Mempraktikkan gerak kombinasi senam lantai tanpa alat dengan memperhatikan faktor keselamatan, nilai disiplin, dan keberanian.

C. Indikator :

3.1.1 Melakukan teknik gerak dasar meroda. - Melakukan latihan penguatan bertumpu dengan dua tangan dalam bentuk permainan. - Melakukan latihan menirukan gerakan roda berputar. - Melakukan latihan meroda dalam bentuk permainan melewati rintangan.

D. Tujuan Pembelajaran:

3.1.1.1 Siswa dapat melakukan gerak dasar penguatan bertumpu dengan dua tangan dalam bentuk permainan secara gradual sedikit demi sedikit meningkat dalam bentuk permainan gerobak dorong. 3.1.1.2 Siswa dapat melakukan melewati rintangan gulungan matras yang di tata dalam bentuk permainan dalam melewati rintangan gulungan matras dilakukan dengan menirukan gerak roda yang sedang berputar. 3.1.1.3 Siswa menguasai materi pembelajaran dengan dapat melakukan target berjalan dengan bertumpu dua tangan menirukan gerobak dorong sejauh 5 meter. 3.1.1.4 Siswa menguasai materi pembelajaran dengan dapat melakukan melewati rintangan gulungan matras yang di tata dengan cara menirukan ban berputar. 70 3.1.1.5 Siswa menguasai materi pembelajaran dengan dapat melakukan target berjalan dengan bertumpu dua tangan menirukan gerobak dorong, meningkat dari pertemuan sebelumnya yaitu dengan menempuh jarak sejauh 8 meter. 3.1.1.6 Siswa menguasai materi pembelajaran dengan dapat melakukan melewati rintangan gulungan matras yang di tata dengan cara menirukan ban berputar. Meningkat dari pertemuan sebelumnya dengan mampu melakukan melewati rintangan tali yang dibentangkan yang dilakukan dengan cara menirukan ban berputar. Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin, Kerja keras, Rasa Ingin tahu, dan Berani.

E. Materi Ajar Materi Pokok: