KEMAMPUAN MENARI TARI SIGEH PENGUTEN SISWA KELAS X SMA N 1 KALIANDA LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
ABSTRACT
SIGEH PENGUTEN DANCE ABILITIES OF CLASS X STUDENTS IN
SMA N 1 KALIANDA SOUTH LAMPUNG LESSON OF 2011/2012
By
Sy. Aliyah Hasan
The problem in this research is sigeh penguten dance abilities of class X student in
SMA N 1 Kalianda South Lampung lesson of 2011/2012. This research aims to
describe the sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA N 1
Kalianda South Lampung lesson of 2011/2012, that is terms of three indicators,
wiraga, wirama, dan wirasa.
The Method used in this study is descriptive. Data collection technique used in
this research by observation, interviews, and documentation that is done by using
the DSLR camera (digital single lens reflector). Sources of data in this research is
the principal, dance teacher, and students. The number of students who studied in
this research is 25 student on the recomendation of dance teacher.
Based on data analysis techniques, the quality of sigeh penguten dance abilities of
class X student in SMA N 1 Kalianda South Lampung classified as good with the
average value 79,04. The percentage of the average value of sigeh penguten
dance abilities of class X student in SMA N 1 Kalianda South Lampung terms of
wiraga indicator is 79,6% with good criteria. The percentage of the average value
of sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA N 1 Kalianda South
Lampung terms of wirama indicator is 79,2% with good criteria. The percentage
of the average value of sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA
N 1 Kalianda South Lampung terms of wirasa indicator is 77,6% with good
criteria.
ABSTRAK
KEMAMPUAN MENARI TARI SIGEH PENGUTEN SISWA KELAS X
SMA N 1 KALIANDA LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN
2011/2012
Oleh
Sy. Aliyah Hasan
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menari sigeh
penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tahun pelajaran
2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan
menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tahun
pelajaran 2011/2012, yang ditinjau dari tiga indikator, wiraga, wirama, dan
wirasa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan observasi,
wawancara, dan pendokumentasian yang dilakukan dengan menggunakan kamera
DSLR (digital single lens reflector). Sumber data dalam penelitian ini adalah
kepala sekolah, guru seni budaya (tari), dan siswa. Jumlah siswa yang diteliti
dalam penelitian ini 25 siswa atas rekomendasi guru seni budaya.
Berdasarkan teknik analisis data, kualitas kemampuan menari sigeh penguten
siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tergolong baik dengan nilai
rata-rata 79,04. Persentase nilai rata-rata kemampuan menari sigeh penguten
siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan ditinjau dari indikator wiraga
mencapai 79,6% dengan kriteria baik. Persentase nilai rata-rata kemampuan
menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan
ditinjau dari indikator wirama mencapai 79,2% dengan kriteria baik. Persentase
nilai rata-rata kemampuan menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1
Kalianda Lampung Selatan ditinjau dari indikator wirasa mencapai 77,6% dengan
kriteria baik.
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1 Hasil Kemampuan Menari Siswa Secara Menyeluruh....................................
4.2 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wiraga .............................................................................................
4.3 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wiraga .................
4.4 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wirama ...........................................................................................
4.5 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wirama ................
4.6 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wirasa.............................................................................................
4.7 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wirasa .................
4.8 Persentase hasil Kemampuan Menari Sigeh Penguten
Secara Menyeluruh..........................................................................................
54
59
60
62
63
65
65
67
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Sikap Awal Lapah Tebeng Tampak Samping..................................................
2. Sikap Awal Lapah Tebeng Tampak Depan .....................................................
3. Sikap Awal Motif Seluang Mudik....................................................................
4. Sikap Sembah ...................................................................................................
5. Motif Gerak Kilat Mundur ...............................................................................
6. Motif Gerak Gubuh Gakhang .........................................................................
7. Motif Gerak Ngiyau Bias ................................................................................
8. Motif Gerak Ngerujung ...................................................................................
9. Motif Gerak Tolak Tebing ...............................................................................
10.Motif Gerak Mempam Bias .............................................................................
11.Motif Gerak Belah Hui ...................................................................................
12.Motif Gerak Lipetto .........................................................................................
13.Sikap Motif Gerak Samber Melayang pada Hitungan ke-4 ............................
14. Penari Sigeh Penguten dengan Kostum dan Aksesorisnya ............................
15. SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan ...........................................................
16. Sanggar Segala Guwai SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan .....................
17. Siswa Berlatih Alat Musik Tradisional Bersama Pelatihnya ........................
18. Guru Membenahi Gerak Tari Sigeh Penguten Siswa ...................................
19. Praktik Tari Sigeh Penguten Siswa dan Guru ...............................................
20. Siswa Berlatih Tari Sigeh Penguten Bersama ...............................................
21. Guru Membenahi Gerakan Tari Siswa ..........................................................
22. Praktik Menari Sigeh Penguten bersama Sigeh ............................................
23. Praktik menari bersama .................................................................................
24. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 1 ................................................
25. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 2 ................................................
26. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 3 ................................................
27. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 4 ................................................
28. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 5 ................................................
29. Alat Musik Tradisional Milik SMA N 1 ........................................................
31. Baju, Tapis, Selendang, Bebe, Ikat Pinggang untuk Tari Sigeh
Penguten Milik SMA N 1 Kalianda ...............................................................
31. Siger Milik SMA N1 Kalianda ......................................................................
32. Tanggai dan Tepak Milik SMA N 1 Kalianda ...............................................
20
20
21
21
22
22
23
23
24
24
25
25
26
26
43
44
44
46
47
49
68
69
69
70
70
71
72
73
118
120
120
121
33. Aksesoris Tari Sigeh Penguten ......................................................................
34. Sanggar Segala Guwai Ruang Praktik Seni SMA N 1 Kalianda ...................
35. SMA N 1 Kalianda (luar pagar) .....................................................................
36. SMA N 1 Kalianda (dalam pagar) .................................................................
37. Siswa dan Guru Seni Budaya .........................................................................
38. Siswa dengan Kostum Sigeh Penguten ..........................................................
39. Siswa Menari Sigeh Penguten saat acara sekolah ..........................................
40. Siswa Pemanasan Bersama ............................................................................
41. Siswa Praktik Menari Sigeh Penguten ...........................................................
42. Guru mengajarkan tari Sigeh Penguten kepada siswa ..................................
43. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
44. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
45. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
46. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
47. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
48. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
49. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
50. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
51. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
xviii
122
128
128
129
129
130
130
131
131
132
132
133
133
134
134
135
135
136
136
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ...........................................................................................................
ABSTRACT .........................................................................................................
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................
PERNYATAAN SKRIPSI..................................................................................
RIWAYAT HIDUP .............................................................................................
PERSEMBAHAN................................................................................................
MOTO ..................................................................................................................
SANWACANA ....................................................................................................
DAFTAR ISI........................................................................................................
DAFTAR TABEL ...............................................................................................
DAFTAR GRAFIK .............................................................................................
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix
x
xii
xv
xvi
xvii
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.
Latar Belakang......................................................................................
Fokus Penelitian ...................................................................................
Rumusan Masalah ................................................................................
Tujuan Penelitian..................................................................................
Manfaat Penelitian................................................................................
Ruang Lingkup Penelitian ....................................................................
1
5
6
6
6
7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Pustaka ..................................................................................
B. Teori .....................................................................................................
1. Kemampuan .....................................................................................
2. Seni Tari...........................................................................................
3. Bentuk-bentuk Tari. .........................................................................
4. Tari Sigeh Penguten.........................................................................
5. Susunan Gerak Tari Sigeh Penguten ...............................................
8
12
12
14
17
18
27
6. Pembelajaran Seni Tari ....................................................................
7. Kemampuan Menari Sigeh Penguten ..............................................
8. Penelitian Terdahulu yang Relevan .................................................
31
31
32
BAB III METODE PENELITIAN
A.
B.
C.
D.
Tempat Penelitian .................................................................................
Sumber Data .........................................................................................
Teknik Pengumpulan Data ...................................................................
Teknik Analisis Data ............................................................................
34
34
34
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian....................................................................................
1. Data Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012 Secara Menyeluruh ........................................................
2. Data Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012 Ditinjau dari Masing-masing Indikator..........................
a. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wiraga ..................................................................
b. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wirama .................................................................
c. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wirasa ..................................................................
42
B. Bahasan Penelitian................................................................................
1. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012.........................................................................................
a. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wiraga .................................................................
b. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wirama ................................................................
c. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wirasa..................................................................
68
53
55
55
60
63
74
79
87
96
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan...............................................................................................
xiii
103
B. Saran .....................................................................................................
105
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................
106
LAMPIRAN.........................................................................................................
108
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1 Danskrip Tari Sigeh Penguten ........................................................................
3.1 Deskriptor Penilaian Tari Sigeh Penguten ......................................................
3.2 Tolok Ukur Penilaian ......................................................................................
4.1 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten ..................................
4.2 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wiraga ...................................................................................
4.3 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wirama ..................................................................................
4.4 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wirasa....................................................................................
4.5 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
Per Indikator....................................................................................................
29
36
41
53
56
60
63
66
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Agung Kurniawan, S.Sn., M.Sn.
........................
Sekretaris
: Dr. I Wayan Mustika, M.Hum.
........................
Penguji
Bukan Pembimbing : Fitri Daryanti, S.Sn., M.Sn.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. H. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal Lulus Ujian Skripsi :
........................
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa syukur dan bahagia atas rahmat Allah Swt, saya
persembahkan sebuah karya kecil untuk orang-orang terkasih berikut ini.
1.
2.
3.
4.
5.
Ibunda dan Ayahanda tersayang yang tak kenal lelah untuk selalu berusaha
memberikan yang terbaik bagi anak-anaknya.
Adik Aqil Baraqbah dan Adik Nabil Baraqbah yang selalu berusaha memberi
semangat untuk terus berjuang.
Ibu Dwiyana Habsary yang selalu memberi semangat, dukungan yang sangat
berarti.
Sahabat-sahabat yang tersayang tanpa terkecuali, yang selalu memberi
dukungan dan semangat.
Almamater tercinta, Universitas Lampung
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Palembang, Sumatra Selatan pada tanggal 16 Januari 1991.
Merupakan anak pertama dari tiga bersaudara, puteri pasangan Bapak Hasan Bisri
dan Ibu Chotimatuzzahra.
Penulis menempuh pendidikan di TK Depag Kalianda Lampung Selatan,
diselesaikan pada tahun 1996. Dilanjutkan ke Sekolah Dasar Negeri 2 Kalianda
Lampung Selatan, diselesaikan pada tahun 2002. Sekolah Lanjutan Tingkat
Pertama Negeri 1 Kalianda Lampung Selatan, diselesaikan pada tahun 2005.
Sekolah Menengah Atas Daarul Aitam Palembang Sumatra Selatan, diselesaikan
pada tahun 2008.
Tahun 2008, penulis terdaftar sebagai mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni
Tari, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu
pendidikan, Universitas Lampung, melalui jalur Seleksi Nasional Masuk
Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN).
SANWACANA
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwataala yang telah melimpahkan rahmat
dan berkah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
Tari Sigeh Penguten Siswa Kelas X SMA N 1 Kalianda
Sebegai salah satu syarat untuk
mencapai gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd) Seni Tari pada jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni, Program Studi Pendidikan Seni Tari Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
Penulis banyak menerima bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak dalam
penyusunan skripsi ini. Sebagai wujud rasa hormat penulis menyampaikan terima
kasih kepada pihak-pihak berikut;
1.
Agung Kurniawan, S.Sn. M.Sn., Pembimbing I, yang telah membimbing
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, memberikan nasihat yang
bermanfaat bagi penulis dengan penuh kesabaran.
2. Dr. I Wayan Mustika, M.Hum., Pembimbing II, yang telah membantu
membenahi skripsi ini, memberikan saran yang bermanfaat.
3. Fitri Daryanti, S.Sn. M.Sn., Pembahas dan Ketua Program Studi Pendidikan
Seni Tari FKIP Universitas Lampung sekaligus Pembimbing akademik, yang
telah memberikan saran dan kritik yang bermanfaat.
4. Dr. H. Bujang Rahman, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Lampung.
5. Dr. Muhammad Fuad, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
6. Bapak dan Ibu dosen FKIP Universitas Lampung yang telah membekali
penulis dengan berbagai ilmu pengetahuan.
7. Guru bidang studi seni budaya SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan yang
telah banyak membantu proses penelitian.
8. Kepala sekolah SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan beserta stafnya;
9. Ibunda dan Ayahanda tersayang yang selalu memberi dukungan dan
semangat.
10. Ibu dan Bapak di Kotagajah juga Adik-adik yang selalu memberi semangat.
11. Ibu, Batin, Adin, Atu, di Lampung Timur dan Indra Bulan yang telah
menemani dan membantu memberi semangat.
12. Rekan-rekan UKM Zoom dan PSM.
13. Sahabatoleyn
voy, Dewi, Cicil, Yinyin, Mamah.
14. Rekan-rekan tersayang seluruh angkatan 2008.
15. Adik-adik tingkat tersayang yang selalu memberi semangat dan dukungan.
16. Semua pihak yang telah membantu proses penyelesaian skripsi ini tanpa
terkecuali.
Semoga Allah Swt membalas kebaikan dan pengorbanan Bapak, Ibu, dan temanteman. Harapan penulis semoga dapat bermanfaat bagi penulis khususnya bagi
pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Bandarlampung, Juli 2012
Penulis
Sy. Aliyah Hasan
i
SIGEH PENGUTEN DANCE ABILITIES OF CLASS X STUDENTS IN
SMA N 1 KALIANDA SOUTH LAMPUNG LESSON OF 2011/2012
By
Sy. Aliyah Hasan
The problem in this research is sigeh penguten dance abilities of class X student in
SMA N 1 Kalianda South Lampung lesson of 2011/2012. This research aims to
describe the sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA N 1
Kalianda South Lampung lesson of 2011/2012, that is terms of three indicators,
wiraga, wirama, dan wirasa.
The Method used in this study is descriptive. Data collection technique used in
this research by observation, interviews, and documentation that is done by using
the DSLR camera (digital single lens reflector). Sources of data in this research is
the principal, dance teacher, and students. The number of students who studied in
this research is 25 student on the recomendation of dance teacher.
Based on data analysis techniques, the quality of sigeh penguten dance abilities of
class X student in SMA N 1 Kalianda South Lampung classified as good with the
average value 79,04. The percentage of the average value of sigeh penguten
dance abilities of class X student in SMA N 1 Kalianda South Lampung terms of
wiraga indicator is 79,6% with good criteria. The percentage of the average value
of sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA N 1 Kalianda South
Lampung terms of wirama indicator is 79,2% with good criteria. The percentage
of the average value of sigeh penguten dance abilities of class X student in SMA
N 1 Kalianda South Lampung terms of wirasa indicator is 77,6% with good
criteria.
ABSTRAK
KEMAMPUAN MENARI TARI SIGEH PENGUTEN SISWA KELAS X
SMA N 1 KALIANDA LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN
2011/2012
Oleh
Sy. Aliyah Hasan
Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menari sigeh
penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tahun pelajaran
2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan
menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tahun
pelajaran 2011/2012, yang ditinjau dari tiga indikator, wiraga, wirama, dan
wirasa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dengan observasi,
wawancara, dan pendokumentasian yang dilakukan dengan menggunakan kamera
DSLR (digital single lens reflector). Sumber data dalam penelitian ini adalah
kepala sekolah, guru seni budaya (tari), dan siswa. Jumlah siswa yang diteliti
dalam penelitian ini 25 siswa atas rekomendasi guru seni budaya.
Berdasarkan teknik analisis data, kualitas kemampuan menari sigeh penguten
siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan tergolong baik dengan nilai
rata-rata 79,04. Persentase nilai rata-rata kemampuan menari sigeh penguten
siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan ditinjau dari indikator wiraga
mencapai 79,6% dengan kriteria baik. Persentase nilai rata-rata kemampuan
menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan
ditinjau dari indikator wirama mencapai 79,2% dengan kriteria baik. Persentase
nilai rata-rata kemampuan menari sigeh penguten siswa kelas X SMA N 1
Kalianda Lampung Selatan ditinjau dari indikator wirasa mencapai 77,6% dengan
kriteria baik.
DAFTAR GRAFIK
Grafik
Halaman
4.1 Hasil Kemampuan Menari Siswa Secara Menyeluruh....................................
4.2 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wiraga .............................................................................................
4.3 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wiraga .................
4.4 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wirama ...........................................................................................
4.5 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wirama ................
4.6 Persentase Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari
Indikator Wirasa.............................................................................................
4.7 Hasil Kemampuan Menari Siswa Ditinjau dari Indikator Wirasa .................
4.8 Persentase hasil Kemampuan Menari Sigeh Penguten
Secara Menyeluruh..........................................................................................
54
59
60
62
63
65
65
67
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Sikap Awal Lapah Tebeng Tampak Samping..................................................
2. Sikap Awal Lapah Tebeng Tampak Depan .....................................................
3. Sikap Awal Motif Seluang Mudik....................................................................
4. Sikap Sembah ...................................................................................................
5. Motif Gerak Kilat Mundur ...............................................................................
6. Motif Gerak Gubuh Gakhang .........................................................................
7. Motif Gerak Ngiyau Bias ................................................................................
8. Motif Gerak Ngerujung ...................................................................................
9. Motif Gerak Tolak Tebing ...............................................................................
10.Motif Gerak Mempam Bias .............................................................................
11.Motif Gerak Belah Hui ...................................................................................
12.Motif Gerak Lipetto .........................................................................................
13.Sikap Motif Gerak Samber Melayang pada Hitungan ke-4 ............................
14. Penari Sigeh Penguten dengan Kostum dan Aksesorisnya ............................
15. SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan ...........................................................
16. Sanggar Segala Guwai SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan .....................
17. Siswa Berlatih Alat Musik Tradisional Bersama Pelatihnya ........................
18. Guru Membenahi Gerak Tari Sigeh Penguten Siswa ...................................
19. Praktik Tari Sigeh Penguten Siswa dan Guru ...............................................
20. Siswa Berlatih Tari Sigeh Penguten Bersama ...............................................
21. Guru Membenahi Gerakan Tari Siswa ..........................................................
22. Praktik Menari Sigeh Penguten bersama Sigeh ............................................
23. Praktik menari bersama .................................................................................
24. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 1 ................................................
25. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 2 ................................................
26. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 3 ................................................
27. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 4 ................................................
28. Praktik Tari Sigeh Penguten Perkelompok 5 ................................................
29. Alat Musik Tradisional Milik SMA N 1 ........................................................
31. Baju, Tapis, Selendang, Bebe, Ikat Pinggang untuk Tari Sigeh
Penguten Milik SMA N 1 Kalianda ...............................................................
31. Siger Milik SMA N1 Kalianda ......................................................................
32. Tanggai dan Tepak Milik SMA N 1 Kalianda ...............................................
20
20
21
21
22
22
23
23
24
24
25
25
26
26
43
44
44
46
47
49
68
69
69
70
70
71
72
73
118
120
120
121
33. Aksesoris Tari Sigeh Penguten ......................................................................
34. Sanggar Segala Guwai Ruang Praktik Seni SMA N 1 Kalianda ...................
35. SMA N 1 Kalianda (luar pagar) .....................................................................
36. SMA N 1 Kalianda (dalam pagar) .................................................................
37. Siswa dan Guru Seni Budaya .........................................................................
38. Siswa dengan Kostum Sigeh Penguten ..........................................................
39. Siswa Menari Sigeh Penguten saat acara sekolah ..........................................
40. Siswa Pemanasan Bersama ............................................................................
41. Siswa Praktik Menari Sigeh Penguten ...........................................................
42. Guru mengajarkan tari Sigeh Penguten kepada siswa ..................................
43. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
44. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
45. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
46. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
47. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
48. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
49. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
50. Praktik Menari Sigeh Penguten.......................................................................
51. Praktik Menari Sigeh Penguten Berkelompok ..............................................
xviii
122
128
128
129
129
130
130
131
131
132
132
133
133
134
134
135
135
136
136
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ...........................................................................................................
ABSTRACT .........................................................................................................
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................
PERNYATAAN SKRIPSI..................................................................................
RIWAYAT HIDUP .............................................................................................
PERSEMBAHAN................................................................................................
MOTO ..................................................................................................................
SANWACANA ....................................................................................................
DAFTAR ISI........................................................................................................
DAFTAR TABEL ...............................................................................................
DAFTAR GRAFIK .............................................................................................
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix
x
xii
xv
xvi
xvii
BAB I PENDAHULUAN
A.
B.
C.
D.
E.
F.
Latar Belakang......................................................................................
Fokus Penelitian ...................................................................................
Rumusan Masalah ................................................................................
Tujuan Penelitian..................................................................................
Manfaat Penelitian................................................................................
Ruang Lingkup Penelitian ....................................................................
1
5
6
6
6
7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Pustaka ..................................................................................
B. Teori .....................................................................................................
1. Kemampuan .....................................................................................
2. Seni Tari...........................................................................................
3. Bentuk-bentuk Tari. .........................................................................
4. Tari Sigeh Penguten.........................................................................
5. Susunan Gerak Tari Sigeh Penguten ...............................................
8
12
12
14
17
18
27
6. Pembelajaran Seni Tari ....................................................................
7. Kemampuan Menari Sigeh Penguten ..............................................
8. Penelitian Terdahulu yang Relevan .................................................
31
31
32
BAB III METODE PENELITIAN
A.
B.
C.
D.
Tempat Penelitian .................................................................................
Sumber Data .........................................................................................
Teknik Pengumpulan Data ...................................................................
Teknik Analisis Data ............................................................................
34
34
34
40
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian....................................................................................
1. Data Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012 Secara Menyeluruh ........................................................
2. Data Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012 Ditinjau dari Masing-masing Indikator..........................
a. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wiraga ..................................................................
b. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wirama .................................................................
c. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
dari Indikator Wirasa ..................................................................
42
B. Bahasan Penelitian................................................................................
1. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Kelas X
SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan Tahun Pelajaran
2011/2012.........................................................................................
a. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wiraga .................................................................
b. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wirama ................................................................
c. Kemampuan Menari Sigeh Penguten Siswa Ditinjau
Dari Indikator Wirasa..................................................................
68
53
55
55
60
63
74
79
87
96
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan...............................................................................................
xiii
103
B. Saran .....................................................................................................
105
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................
106
LAMPIRAN.........................................................................................................
108
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2.1 Danskrip Tari Sigeh Penguten ........................................................................
3.1 Deskriptor Penilaian Tari Sigeh Penguten ......................................................
3.2 Tolok Ukur Penilaian ......................................................................................
4.1 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten ..................................
4.2 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wiraga ...................................................................................
4.3 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wirama ..................................................................................
4.4 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
untuk Indikator Wirasa....................................................................................
4.5 Hasil Persentase Kemampuan Menari Sigeh Penguten
Per Indikator....................................................................................................
29
36
41
53
56
60
63
66
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji
Ketua
: Agung Kurniawan, S.Sn., M.Sn.
........................
Sekretaris
: Dr. I Wayan Mustika, M.Hum.
........................
Penguji
Bukan Pembimbing : Fitri Daryanti, S.Sn., M.Sn.
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr. H. Bujang Rahman, M.Si.
NIP 19600315 198503 1 003
Tanggal Lulus Ujian Skripsi :
........................
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa syukur dan bahagia atas rahmat Allah Swt, saya
persembahkan sebuah karya kecil untuk orang-orang terkasih berikut ini.
1.
2.
3.
4.
5.
Ibunda dan Ayahanda tersayang yang tak kenal lelah untuk selalu berusaha
memberikan yang terbaik bagi anak-anaknya.
Adik Aqil Baraqbah dan Adik Nabil Baraqbah yang selalu berusaha memberi
semangat untuk terus berjuang.
Ibu Dwiyana Habsary yang selalu memberi semangat, dukungan yang sangat
berarti.
Sahabat-sahabat yang tersayang tanpa terkecuali, yang selalu memberi
dukungan dan semangat.
Almamater tercinta, Universitas Lampung
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Palembang, Sumatra Selatan pada tanggal 16 Januari 1991.
Merupakan anak pertama dari tiga bersaudara, puteri pasangan Bapak Hasan Bisri
dan Ibu Chotimatuzzahra.
Penulis menempuh pendidikan di TK Depag Kalianda Lampung Selatan,
diselesaikan pada tahun 1996. Dilanjutkan ke Sekolah Dasar Negeri 2 Kalianda
Lampung Selatan, diselesaikan pada tahun 2002. Sekolah Lanjutan Tingkat
Pertama Negeri 1 Kalianda Lampung Selatan, diselesaikan pada tahun 2005.
Sekolah Menengah Atas Daarul Aitam Palembang Sumatra Selatan, diselesaikan
pada tahun 2008.
Tahun 2008, penulis terdaftar sebagai mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni
Tari, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu
pendidikan, Universitas Lampung, melalui jalur Seleksi Nasional Masuk
Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN).
SANWACANA
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwataala yang telah melimpahkan rahmat
dan berkah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
Tari Sigeh Penguten Siswa Kelas X SMA N 1 Kalianda
Sebegai salah satu syarat untuk
mencapai gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd) Seni Tari pada jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni, Program Studi Pendidikan Seni Tari Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.
Penulis banyak menerima bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak dalam
penyusunan skripsi ini. Sebagai wujud rasa hormat penulis menyampaikan terima
kasih kepada pihak-pihak berikut;
1.
Agung Kurniawan, S.Sn. M.Sn., Pembimbing I, yang telah membimbing
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini, memberikan nasihat yang
bermanfaat bagi penulis dengan penuh kesabaran.
2. Dr. I Wayan Mustika, M.Hum., Pembimbing II, yang telah membantu
membenahi skripsi ini, memberikan saran yang bermanfaat.
3. Fitri Daryanti, S.Sn. M.Sn., Pembahas dan Ketua Program Studi Pendidikan
Seni Tari FKIP Universitas Lampung sekaligus Pembimbing akademik, yang
telah memberikan saran dan kritik yang bermanfaat.
4. Dr. H. Bujang Rahman, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Lampung.
5. Dr. Muhammad Fuad, M. Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa
dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
6. Bapak dan Ibu dosen FKIP Universitas Lampung yang telah membekali
penulis dengan berbagai ilmu pengetahuan.
7. Guru bidang studi seni budaya SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan yang
telah banyak membantu proses penelitian.
8. Kepala sekolah SMA N 1 Kalianda Lampung Selatan beserta stafnya;
9. Ibunda dan Ayahanda tersayang yang selalu memberi dukungan dan
semangat.
10. Ibu dan Bapak di Kotagajah juga Adik-adik yang selalu memberi semangat.
11. Ibu, Batin, Adin, Atu, di Lampung Timur dan Indra Bulan yang telah
menemani dan membantu memberi semangat.
12. Rekan-rekan UKM Zoom dan PSM.
13. Sahabatoleyn
voy, Dewi, Cicil, Yinyin, Mamah.
14. Rekan-rekan tersayang seluruh angkatan 2008.
15. Adik-adik tingkat tersayang yang selalu memberi semangat dan dukungan.
16. Semua pihak yang telah membantu proses penyelesaian skripsi ini tanpa
terkecuali.
Semoga Allah Swt membalas kebaikan dan pengorbanan Bapak, Ibu, dan temanteman. Harapan penulis semoga dapat bermanfaat bagi penulis khususnya bagi
pembaca pada umumnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Bandarlampung, Juli 2012
Penulis
Sy. Aliyah Hasan
i