Kerangka Berfikir KAJIAN TEORI

43 adalah proses pembenaran apabila ada yang salah dari proses perumusan butir-butir materi, perumusan alat pengukur, penulisan naskah hingga proses produksi, 9 naskah siap produksi dengan kesimpulan produk yang telah dibuat siap untuk digunakan sehingga produk siap untuk diproduksi dalam tahap akhir dengan jumlah banyak. Berdasarkan pada identifikasi masalah dan kajian teori, peneliti menduga bahwa solusi terhadap permasalahan pada pembelajaran Kompetensi Menggambar Busana di SMK Negeri 3 Pacitan adalah dengan menggunakan media pembelajaran yaitu media gambar. Oleh karena itu, penelitian yang akan peneliti susun adalah penyelesaian masalah pada pembelajaran Kompetensi Menggambar Busana melalui Pengembangan Media Gambar untuk meningkatkan kreativitas mendesain busana pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI di SMK Negeri 3 Pacitan.

G. Pertanyaan Penelitian

Berdasrkan kajian teori dan kerangka berfikir di atas, dapat dirumuskan pertanyaan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimana mengembangkan produk media gambar busana pesta malam pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI SMK Negeri 3 Pacitan? 2. Bagaimana kelayakan produk media gambar busana pesta malam pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI SMK Negeri 3 Pacitan? 44 3. Bagaimana peningkatan kreativitas mendesain busana pesta malam pada mata pelajaran menggambar busana siswa kelas XI melalui media gambar di SMK Negeri 3 Pacitan ? 45

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian Pengembangan Media Gambar Busana ini merupakan jenis Penelitian dan Pengembangan Research and Development atau R D. Penelitian R D adalah aktifitas riset dasar untuk mendapatkan informasi kebutuhan pengguna needs assessment, kemudian dilanjutkan kegiatan pengembangan development untuk menghasilkan produk dan menguji keefektifan produk tersebut.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Pacitan, sedangkan waktu penelitian dilaksanakan pada bulan April sampai Juni 2012 dan penelitian dilakukan pada siswa kelas XI Jurusan Busana Butik.

C. Subyek Penelitian

Subyek penelitian merupakan pihak-pihak yang akan diungkap dan dinilai kinerjanya dalam suatu situasi penelitian Anik Ghufron, 2007; 17 . Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 3 Pacitan