digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
10
b. Sebagai informasi dan pertimbangan, apabila nanti terjun dalam
lapangan pendidikan Islam, terutama yang ada di Pondok Pesantren c.
Sebagai masukan bagi pengajar dalam upaya penerapan proses pendidikan Pondok Pesantren yang lebih baik, humanis, dan progesif
menyesuaikan dengan kemajuan zaman.
F. Kerangka teoritik
Dua sesuatu yang tercampur, maka terpisahlah dengan adanya ta
’zir.Teori penerapan ta’zir adalah pembelajaran agar seseorang tidak melakukan sesuatu yang di larang oleh agama, sehingga ada efek jera pada si
pelaku.Sedangkan ta’zir sendiri memang sudah di tetapkan dalam agama
13
. Dan dengan adanya
ta’zirakan terbentuklah sebuah akhlak yang biasa digunakan di pondok pesantren.Dan
ta’zirampuh karena dapat memberi sebuah alat untuk mendukung pada peraturan yang sudah ada
14
.Namun penerapan yang paling baik adalah adanya konsuekensi logis dari beberapa
pelanggaran, yang disertai dengan beberapa trik agar tidak salah dalam penyelesaian dalam menangani anak santri.
G. Penelitian terdahulu
Ta’zir memang sering di terapkan di beberapa pondok pesantren indonesia demi kelangsungan pembelajaran, adapun penelitian sebelumnya
adalah sebagai berikut :
13
Imam muhammad, subulus salam surabaya : alhidayah, t.t, 4.
14
Sal severe, bagaiman bersikap pada anak agar anak bersikap baik jakarta: gramedia pustaka utama, 2000, 163.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
11 Pada tahun 2012 telah di lakukan penulisan jurnal tentang ―Pengaruh
pemberian hukuman ta’zirpesantren terhadap kedisiplinan santri di Pondok
Pesantrenpenelitian di Pondok Pesantren Al-Musaddadiyah Garut ‖ peneliti
Widi Hidayatullah yang menggunakan metode kuantitatif
15
. Dari penelitian tersebut disimpulkan bahwa berdasarkan pengulahan data dengan analisis
data yang menggunakan uji korelasi rank spearmen dari ta’zirvariabel X
terhadap disiplin santri variabel Y. dan dapat di tarik kesimpulan bahwa HO ditolak dan menerima HI artinya dalam penelitian ini terdapat hubungan
antara variabel ta’zirdengan variabel disiplin santri di ponpes Al-
musaddadiyah Garut. Besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y dengan kategori rendah.
Pada tahun 2010telah dilakukan penelitian tesis tentang―Pengaruh
pemberian hukuman ta’zir pesantren terhadap kedisiplinan belajar agama di
Pondok Pesantren Sabilunnajah Sidoresmu Jagir Wonocolo Surabaya ‖ yang
di tulis oleh Miftahul Hidayah
16
.Adapun penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan mencari data-datayang
sesuai dengan judul dari berbagai sumber data-data tersebut kemudian dianalisa dengan cara memeriksa kembali data-data yang sudah ada dan
disusun dalam kerangka yang sudah ditentukan dan akhiranya dilakukan analisa data dengan rumus regresi linier. Dari hasil penelitian dapat
15
Widi Hidayatullah, ―Pengaruh pemberian hukuman ta’zir pesantren terhadap kedisiplinan santri di Pondok Pesantren, penelitian di Pondok Pesantren Al-
Musaddadiyah Garut‖ jurnal— Universitas Garut, 2012.
16
miftahul hidayah, ―Pengaruh pemberian hukuman ta‘zir pesantren terhadap kedisiplinan belajar agama di
pondok pesantren sabilunnjah sidoresmu jagir wonocolo surabaya‖Tesis UINSA Surabaya, 2010.
