35 baik. Kegiatan tersebut memberikan pengalaman kepada mahasiswa bahwa tugas guru tidak
hanya mengajar di kelas namun juga melaksanakan tugas lainnya yang mendukung. Hal-hal yang diperoleh dari kegiatan PPL insidental diantaranya:
a. Mahasiswa dapat mengelola siswa di luar jam sekolah. b. Mahasiswa mengetahui cara bagaimana membimbing siswa pada kegiatan ekstrakurikuler.
c. Kedekatan dengan siswa semakin terjalin, sehingga mempermudah komunikasi pada saat pembelajaran di kelas.
d. Mahasiswa mengetahui administrasi guru dalam kegiatan ekstrakurikuler.
D. Refleksi
a. Faktor pendukung 1 Motivasi dari seluruh komponen untuk menjadi yang terbaik sangat mendorong
semangat bagi praktikan agar mampu memberikan yang terbaik. 2 Hubungan yang baik dengan guru, dosen pembimbing, rekan-rekan, serta seluruh
komponen SMK Pangudi Luhur Muntilan. 3 Siswa yang mayoritas berasal dari daerah pedesaan sehingga mempermudah menjalin
kedekatan komunikasi. b. Hambatan yang muncul selama melaksanakan PPL antara lain :
1 Pengelolaan kelas manajemen kelas yang masih kurang baik. Terutama siswa putra terkadang tidak mau memperhatikan, asyik dengan kesibukannya sendiri dan mengobrol
dengan temannya. 2 Terdapat kelas dengan jadwal jam 13.45-15.15 yang sudah sore dan kelelahan sehingga
membuat beberapa siswa malas mengikuti pembelajaran. 3 Ada beberapa siswa yang sering memaikan handphonenya.
c. Usaha untuk mengatasi hambatan diantaranya : 1 Berkonsultasi dengan guru pembimbing
2 Berkonsultasi dengan DPL 3 Memberi perhatian dan pendekatan yang lebih kepada siswa yang dirasa kurang
bersemangat dalam pelajaran. 4 Menegur siswa yang terlalu sering memainkan handphonenya.
5 Memberi motivasi dan pengertian bahwa pelajaran mekanika teknik sangat penting dalam kehidupan.
6 Memaksimalkan alat media yang ada dengan cara memodifikasi peraturan dalam permainan maupun yang lainnya.
7 Pemberian materi ataupun saran dari guru pembimbing.
36
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Pelaksanaan PPL memberikan manfaat yang sangat berarti bagi mahasiswa, baik dalam melatih kemampuan maupun mental. Kegiatan PPL dapat menjadi penunjang
pengalaman yang dimiliki oleh mahasiswa jika diterapkan pada keadaan yang nyata. Pelaksanaan PPL dapat berjalan dengan baik atas partisipasi semua pihak, walaupun ada
beberapa hal yang terjadi di luar rencana dan perkiraan dikarenakan situasi dan kondisi yang tidak pernah dapat diperkirakan. Oleh karena itu, dalam melaksanakan kegiatan mahasiswa
praktikan harus menjaga komunikasi dengan sering berkonsultasi kepada guru pembimbing, koordinator PPL di sekolah dan DPL. Dari hasil PPL yang telah dilakukan dapat disimpulkan
bahwa dengan adanya Praktik Pengalaman Lapangan PPL: 1. PPL dapat digunakan mahasiswa praktikan dalam rangka memperoleh pelajaran dari dunia
pendidikan yang juga menjadi seorang guru yang memberikan ilmu yang dapat bermanfaat bagi siswa.
2. Meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dengan sekolah. 3. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang tata usaha, perpustakaan dan
administrasi lainnya. 4. Hambatan-hambatan yang dialami selama praktik mengajar dapat diatasi dengan baik,
karena adanya koordinasi dan pengarahan yang baik dari guru pembimbing, koordinator PPL di sekolah maupun DPL terhadap mahasiswa praktikan.
5. Mengetahui berbagai macam karakteristik yang ada pada diri siswa. 6. Mampu menyalurkan ilmu yang didapat selama di bangku perkuliahan.
7. Praktek Pengalaman Lapangan PPL akan menjadikan mahasiswa dapat mendalami proses belajar mengajar secara langsung, menumbuhkan rasa tanggung jawab dan
prosfesionalisme yang tinggi sebagai calon pendidik. Dari uraian di atas dapat kita lihat bahwa kegiatan PPL memberikan banyak manfaat
bagi mahasiswa. Bisa menjalin silaturahmi antar guru, murid dan yang lainnya sehingga memperbanyak saudara akan mempermudah kegiatan apapun ke depannya. Harapannya
adalah semoga segala manfaat dan pengalaman yang diterima selama PPL dapat digunakan dan dimanfaatkan untuk menjadi seorang guru profesional ke depannya, dan juga dapat
bermanfaat di bidang yang lain.
B. Saran 1. Untuk pihak SMK Pangudi Luhur Muntilan
a. Agar lebih meningkatkan hubungan baik dengan pihak UNY yang telah terjalin selama ini sehingga akan timbul hubungan timbal balik yang saling menguntungkan.
b. Untuk lebih mendengarkan dan menindak lanjuti curhatan-curhatan siswa yang menginginkan kemajuan sekolah dalam Prestasi Olahraga. Dengan cara lebih
