Pengujian Hipotesis pertama Pengujian hipotesis kedua Pengujian hipotesis ketiga

commit to user

2. Pengujian Hipotesis

a. Pengujian Hipotesis pertama

Penghitungan korelasi dapat menggunakan rumus: ∑ ∑ ∑ = 2 2 y x xy R xy Bila r hitung r tabel maka Ho diterima dan Ha ditolak tetapi jika r hitung lebih besar dari r tabel maka Ha diterima. Untuk uji signifikansinya dapat juga digunakan dengan rumus t sebagai berikut: 2 1 2 r n r t − − = Harga t hitung selanjutnya dibandingkan dengan harga t tabel dengan taraf kesalahan 5, uji dua fihak dan dk = n-2. Jika t hitung t tabel maka Ha diterima. Analisis dapat dilanjutkan dengan menghitung persamaan regresinya, hal ini digunakan untuk melakukan prediksi seberapa tinggi nilai variabel dependen bila nilai variabel independen dimanipulasi diubah-ubah. Adapun persamaan regresi sederhananya adalah sebagai berikut: bX a Y + = Keterangan: Y = Nilai yang diprediksikan a = konstanta atau bila harga X=0 commit to user b = koefisien regresi X = Nilai variabel independen Untuk dapat menemukan persamaan regresi, maka harus dihitung terlebih dahulu harga a dan b. Harga x y s s r b = Harga bx y a − = Keterangan: r = Koefisien korelasi product moment antara variabel X dengan varibel Y S y = Simpangan baku variabel Y S x = Simpangan baku variabel X

b. Pengujian hipotesis kedua

Untuk pengujian hipotesis kedua sama dengan pengujian hipotesis pertama.

c. Pengujian hipotesis ketiga

Untuk menguji hipotesis tersebut digunakan korelasi ganda 2 1 x yx R dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut: 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 x x x x yx yx yx yx x yx r r r r r r R − − + = commit to user Keterangan: 2 1 x yx R = Korelasi antara variabel X 1 dengan X 2 secara bersama-sama dengan variabel Y 1 yx R = Korelasi product moment antara X 1 dengan Y 2 yx R = Korelasi product moment antara X 2 dengan Y 2 1 x x R = Korelasi product moment antara X 1 dengan X 2 Untuk mengetahui apakah koefisien korelasi dapat digeneralisasikan atau tidak, maka harus diuji signifikansinya dengan rumus: 1 1 2 2 − − − = k n R k R F hitung Keterangan: R = Koefisien korelasi ganda k = Jumlah variabel independen n = Jumlah anggota sampel Harga F hitung selanjutnya dikorelasikan dengan F tabel dengan dk pembilang = k dan dk penyebut = n-k-1 dan taraf kesalahan 5, bila F hitung F tabel maka koefisien korelasi ganda yang diuji adalah signifikan, yaitu dapat diberlakukan untuk seluruh populasi. Pada korelasi ganda dapat dilanjutkan dengan regresi ganda. Analisis regresi ganda digunakan bila peneliti bermaksud meramalkan bagaimana keadaan naik turunnya variabel dependen kriterium, commit to user bila dua variabel independen sebagai faktor prediktor dimanipulasi dinaik turunkan nilainya. Serta digunakan untuk mengetahui besar hubungan antara variabel X1, dan X2, terhadap variabel Y. Rumus : Y = a + bX1 + bX2 Keterangan: X1 = Kecerdasan Emosi X2 = Kesiapan Belajar Y = Prestasi Belajar a = konstanta b = koefisien regresi

3. Mencari sumbangan relatif SR dan sumbangan efektif SE

Dokumen yang terkait

Hubungan pengetahuan, sikap, minat dan motivasi belajar dengan prestasi belajar mata kuliah kdm i pada mahasiswa semester i akper giri satria husada wonogiri

0 3 139

PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWA PRODI D III KEBIDANAN KUSUMA HUSADA SURAKARTA

0 3 99

HUBUNGAN BELAJAR MANDIRI DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH ASKEB I MAHASISWA SEMESTER II DI AKBID MITRA HUSADA KARANGANYAR

1 4 75

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI DAN KOMUNIKASI MAHASISWA DENGAN DOSEN PADA MATA KULIAH Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kecerdasan Emosi Dan Komunikasi Mahasiswa Dengan Dosen Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Tahun Akademik 2009/2010 Prog

0 0 16

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN METAKOGNITIF DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB I MAHASISWA DIII KEBIDANAN AKBID UMMI KHASANAH BANTUL YOGYAKARTA.

0 0 14

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KUALITAS PENGAJARAN DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB IV.

0 0 13

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL, DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KONSEP KEBIDANAN DI AKBID SAKINAH PASURUAN.

0 0 15

Ellyzabeth Sukmawati

0 0 65

HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN II PADA MAHASISWA SEMESTER III AKBID MITRA HUSADA KARANGANYAR

0 0 7

MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWI KEBIDANAN SEMESTER TIGA

0 0 6