Katrol Pengertian Pesawat Sederhana

3. Sistem Katrol Sistem katrol terdiri dari beberapa katrol bergerak, seperti pada gambar berikut: 28 Biasanya katrol ini digunakan untuk mengangkat beban yang massanya mencapai beberapa ton, misalnya kerangka jembatan dan peti kemas. Dengan sistem katrol kuasa yang diperlukan untuk mengangkat beban Gambar 3 29 Sistem Katrol tersebut dapat semakin diperkecil. Jika gaya gesek katrol diabaikan, untuk sistem katrol berlaku persamaan berikut: W = 2Fn Keterangan W = Beban N F = Kuasa N N = Banyaknya katrol tiap blok Keuntungan mekanik dari sistem katrol adalah � = 2n. Jadi, keuntungan mekanik sistem katrol berganting pada banyaknya katrol. Penerapan katrol dalam kehidupan sehari-hari biasa divariasi sehingga membentuk katrol bebas maupun katrol majemuk. Variasi tersebut dimaksudkan 28 ______, Loc. Cit, hal 58. 29 http: katrolsistem,diakses06juni2016,14.25. untuk mempermudah pekerjaan yang dilakukan. Agar lebih memahami variasi katrol secara lebih lanjut, perhatikan gambar.

b. Roda Berporos

Gir adalah roda bergerigi yang termasuk jenis pesawat sederhana. Roda bergerigi adalah pesawat sederhana yang memiliki sisi bergerigi. Roda bergerigi besar menghasilkan gaya yang lebih besar sehingga kuasa yang diperlukan lebih kecil. Tetapi, kondisi ini harus diimbangi dengan kecepatan putar yang lambat. Sebaliknya, roda bergerigi kecil akan memberikan kecepatan putar yang tinggi, tetapi gaya yang dihasilkan relatif kecil sehingga harus diimbangi dengan kuasa yang besar. 30 Kamu tentunya sudah tidak asing lagi dengan sepeda, bahkan sebagian besar dari kamu pasti pernah menggunakannya. Gambar 4 31 Ilustrasi Roda Berporos Gear pada sepeda adalah salah satu contoh pesawat sederhana yang tergolong roda berporos. Roda berporos adalah pesawat sederhana yang memiliki dua roda dengan ukuran berbeda yang berputar bersama. Gaya kuasa biasanya bersamaan. Gaya biasanyan bekerja pada roda yang besar, gaya beban bekerja pada roda yang lebih kecil. Roda berporos memiliki fungsi untuk mempercepat gaya. Selain gear 30 _____, Op. Cit, hal 61. 31 http: gambarrodaberporos,diakses06juni2016, 18.15. sepeda, contoh penerapan pesawat sederhana jenis roda berporos adalah kurso roda, mobil, dan sepatu roda. 32

c. Bidang Miring

bidang miring merupakan sebuah bidang miring yang digunakan untuk memindahkan sebuah benda ke ketinggian tertentu. 33 Dengan menggunakan pesawat sederhana bidang miring, gaya yang dikeluarkan untuk menaikkan benda akan lebih kecil dibandingkan dengan menaikkan secara langsung. Namun demikian jarak yang ditempuh benda dalam bidang miring akan lebih jauh dibanding jarak yang ditempuhnya jika dinaikkan langsung. 34 Beberpa ilustrasi tentang bidang miring : 35 Gambar 5 Ilustrasi Bidang Miring Gambar 6 Ilustrasi Prinsip Kerja Bidang Miring Gambar 7 Ilustrasi Jenis-jenis lain bidang miring Keuntungan mekanik bidang miring ialah: lihat gambar 5 KM = � � � 32 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,, Op.Cit, hal 65. 33 Wasis, Sugeng, Yuli Irianto, Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VIII, jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2008, hal 153. 34 _____, Op. Cit, hal 59. 35 Mila, Setia, Bidang Miring, on line http: gambar-gambar-bidang miring,diakses07juni2016, 20.15. KM = � �� � �� � ��� ����� � = ℎ Keterangan KM = Keuntungan mekanik W = Berat beban N F = Gaya yang diberikan N S = Panjang lintasan m H = Tinggi bidang miring m Contoh bidang miring selain tangga adalah sekrup dan pisau. Bidang miring merupakan bidang datar yang diletakkan miring atau membentuk sudut tertentu sehingga dapat memudahkan gerak benda. Keuntungan mekanik bidang miring dapat dihitung dengan membagi jarak kuasa dengan jarak beban. Selain itu juga jalan di pegunungan dibuat melingkar-lingkar atau berundak agar mengurangi resiko kecelakaan yang terjadi di pegunungan. Hal tersebut dijelaskan dalam al qur’an surat al-qomar 49 yang berbunyi:       Artinya: sesungguhnya kami menciptakan segala sesuatu dengan ukurannya QS. Al-qomar: 49

d. Pengungkit

Tuas atau pengungkit adalah sebuah batang yang dapat diputar disekitar titik tumpu. Tuas berfungsi sebagai alat pembesar gaya sehingga keuntungan menggunakan tuas adalah gaya yang dihasilkan lebih besar dari pada gaya yang dikeluarkan. Besarnya gaya yang dihasilkan bergantung pada pada panjang

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Kabupaten Boyolali Semester Genap Tahun Pelaj

0 2 12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN METODE GUIDED DISCOVERY Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Pesawat Sederhana Dengan Menggunakan Metode Guided Discovery Pada Kelas V SDN 1 Mireng Trucuk Klaten Tahun 2011/2012.

0 3 15

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK :Studi eksperimen pada mata pelajaran IPS kelas VIII SMP Negeri 4 Cianjur.

0 2 59

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 BUKITKEMUNING KABUPATEN LAMPUNG UTARA

0 0 123

Penerapan metode praktikum untuk meningkatkan hasil belajar dan nilai karakter peserta didik pada materi pokok gaya kelas VIII SMP Negeri I Wanukaka.

1 1 183

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 13

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PICTORIAL CONCEPT CARD (PICOCA) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI BARRU

0 1 158

PENGARUH KECERDASAN VERBAL-LINGUISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TERPADU PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI 1 KOTA MAKASSAR

1 2 84

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 PESAWARAN - Raden Intan Repository

0 0 100

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MODUL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA - Raden Intan Repository

0 10 259