30
LAPORAN OBSERVASI KELAS No.
Aspek yang diamati Deskripsi Hasil Pengamatan
1. Perangkat Pembelajaran
a. Silabus Ada
b. Satuan Pelajaran Ada
c. Rencanan Pembelajaran Ada
2. Proses Pembelajaran
a. Membuka Pelajaran 1. Guru
membuka pelajaran
dengan mengucapkan salam kepada siswa lalu
mengecek kehadiran siswa 2. Guru
memulai pembelajaran
dengan membaca doa.
3. Guru menanyakan
tugas pertemuan
sebelumnya 4. Guru meminta siswa mempresentasikan
jawaban tugas mereka.
b. Penyajian Materi 1. Guru menyampaikan materi.
2. Guru meminta siswa untuk membaca materi yang ada pada LKS.
3. Guru meminta siswa menyampaikan apa yang telah siswa baca.
c. Metode Pembelajaran 1. Metode pembelajaran yang digunakan adalah
metode ceramah dan tanya jawab. 2. Siswa diajak untuk berperan aktif dengan
belajar secara mandiri sebelum akhirnya dilakukan tanya jawab sehingga suasana
proses pembelajaran santai namun serius. d. Penggunaan Bahasa
Guru menggunakan bahasa Indonesia e. Penggunaan waktu
Penggunaan waktu mengesuaikan kemampuan siswa dalam menyerap materi pelajaran
f. Gerak Guru sesekali berjalan kea rah siswa dan menulis
ke papan tulis. g. Cara memotivasi siswa
1. Guru memberikan motivasi dengan cara
31
penguatan seperti memberikan pujian kepada siswa.
2. Guru bergaul akrab dengan siswa sehingga merasa nyaman untuk berinteraksi dengan
guru dan semangat belajar.
h. Teknik bertanya Guru mengajukan pertanyaan terlebih dahulu lalu
memberikan kesempatan bagi siswa yang ingin menjawab. Jika tidak ada siswa yang mengajukan
diri, guru menunjuk salah satu dari siswa.
i. Teknik penguasaan kelas Teknik penguasaan kelas adalah dengan cara
mengusahakan agar kelas memiliki suasana santai namun serius. Siswa tidak secara kaku harus
memperhatikan guru, namun tidak juga bermain- main di luar batas.
j. Penggunaan media Media pembelajaran yang digunakan adalah LKS
untuk menjelaskan materi yang diberikan pada proses
pebelajaran. Sedangkan
alat yang
digunakan selama pembelajaran adalah papan dan spidol.
k. Bentuk dan cara evaluasi Guru melakukan evaluasi dengan cara enanyakan
apakah siswa sudah paham dengan materi yang disampaikan oleh guru.
l. Menutup pelajaran 1. Dalam menutup pelajaran, guru bersama-
sama dengan siswa menyimpulkan materi yang telah sipelajari dan dilanjutkan dengan
mengucapkan salam. 2. Guru mengingatkan kepada siswa supaaya
belajar di rumah dan megulang pelajaran yang baru disampaikan.
3. Perilaku Siswa
Kategori