26
Buku Guru Kelas V SD
hidup sampai saat ini adalah orang berdosa. Akan tetapi Allah tetap mengasihi Adam dan Hawa. Allah tidak langsung menghukum mereka dengan kematian. Allah memberi mereka
kesempatan untuk tetap hidup. Kehidupan yang harus mereka jalani adalah kehidupan di luar taman yang indah itu. Mereka akan mengalami banyak kesukaran dan penderitaan, sebagai
akibat yang harus ditanggung karena tidak taat kepada kehendak atau perintah Allah.
Allah menghendaki manusia untuk selalu taat kepada-Nya, akan tetapi manusia sering tidak taat kepada Allah. Allah menghendaki manusia untuk selalu mengasihi-Nya, namun
manusia sering tidak mengasihi Allah. Allah menghendaki manusia untuk melakukan hal-hal yang baik, namun manusia cenderung melakukan hal-hal yang jahat. Allah ingin manusia
selalu berkata jujur, namun manusia cenderung untuk berbohong. Allah menghendaki manusia untuk berlaku ramah, namun manusia cenderung untuk berlaku kasar. Allah
menghendaki manusia untuk memaakan orang lain, namun manusia cenderung untuk menyimpan amarah dan dendam. Allah menghendaki manusia untuk berlaku rendah hati,
namun manusia cenderung untuk sombong. Kecenderungan untuk melakukan hal-hal yang tidak dikehendaki oleh Allah, menyebabkan manusia jatuh dalam dosa.
Allah menghendaki manusia untuk selalu taat kepada-Nya dan menjauhi perbuatan- perbuatan yang tidak sesuai dengan kehendak Allah. Jika manusia tidak taat atau tidak
mengikuti kehendak Allah, maka manusia akan jatuh ke dalam dosa. Ingatkan peserta didik bahwa manusia dapat belajar taat kepada Allah dengan mulai melakukan hal-hal yang
sederhana misalnya dengan berkata jujur kepada orang tua atau guru di sekolah, tidak mencuri barang orang lain, berlaku rendah hati, atau mengampuni teman yang bersalah.
D. Kegiatan Pembelajaran
Pengantar
Guru bersama peserta didik mengawali semua proses belajar-mengajar dengan berdoa dan bernyanyi, kemudian guru masuk ke dalam pengantar. Pengantar pelajaran ini akan
diawali dengan guru menanyakan apakah semua orang berdosa dan mengapa manusia jatuh dalam dosa? Tujuan pengantar ini untuk menggali pemahaman peserta didik mengenai awal
kejatuhan manusia dalam dosa.
Kegiatan 1 – Mendalami Cerita Alkitab
Peserta didik mendalami cerita Alkitab melalui cerita Manusia Jatuh Dalam Dosa Kejadian 3. Cerita ini bertujuan memberi gambaran kepada peserta didik mengenai
kejatuhan manusia dalam dosa.
Kegiatan 2 – Memahami Penyebab Manusia Jatuh dalam Dosa
Kegiatan 2 merupakan kesempatan bagi peserta didik untuk semakin mendalami pentingnya memahami penyebab manusia jatuh dalam dosa dengan menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang diberikan.
27
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kegiatan 3 – Pendalaman Materi: Mengapa Manusia Berdosa
Kegiatan 3 merupakan pendalaman materi yang memberi kesempatan bagi guru untuk mengeksplorasi lebih jauh mengenai topik mengapa manusia berdosa.
Kegiatan 4 – Menghayati agar Manusia Tidak Jatuh dalam Dosa
Pada kegiatan 4 ini peserta didik diminta untuk menghayati pelajaran pertama ini dengan mendatarkan tindakan yang perlu dilakukan agar tidak jatuh dalam dosa. Peserta
didik juga diminta menuliskan alasan mengapa tindakan itu perlu dilakukan.
Kegiatan 5 – Belajar dari Lagu
Peserta didik menyatakan penghayatannya agar tidak mudah jatuh dalam dosa dengan menyanyikan lagu yang berjudul “Hati-hati, Tanganku” Kidung Cerita nomor 278:1-4.
Minta peserta didik menuliskan pesan atau makna lagu tersebut. Guru dapat mengganti lagu tersebut dengan lagu yang lain dengan tema yang sama.
E. Penilaian
Guru dapat melakukan uji kompetensi melalui tes tertulis yang ada pada Kegiatan 2 menjawab pertanyaan, Kegiatan 4 mengisi tabel dan Kegiatan 5 menulis makna lagu
yang dinyanyikan. Penilaian tidak dilakukan dalam bagian yang khusus namun berlangsung sepanjang proses belajar.
F. Berdoa
Akhiri pertemuan dengan berdoa bersama. Guru dan peserta didik dapat menggunakan doa yang sudah ada di buku. Guru dapat juga meminta salah seorang siswa untuk memimpin
doa dengan menggunakan kalimat sendiri.
