RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 002
Sekolah : SMK Negeri 1 Depok
Mata Pelajaran : Pengantar Akuntansi
Kelas Semester : X Ak 1 1
Alokasi Waktu : 2 JP
A. Kompetensi Inti
1. Pengetahuan
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
2. Keterampilan Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar
KODE KD RUMUSAN KD
3.2 Memahami jenis-jenis profesi akuntansi bidang-bidang spesialisasi
akuntansi, pentingnya etika profesi 4.2
Mengelompokkan profesi akuntansi Bidang-bidang spesialisasi akuntansi, pentingnya etika profesi
C. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
KODE IPK RUMUSAN IPK
3.2.1 Menjelaskan pengertian profesi akuntansi
3.2.2 Menyebutkan jenis-jenis profesi akuntansi
3.2.3 Menjelaskan arti pentingnya etika profesi akuntansi.
3.2.4 Mendeskripsikan pentingnya etika profesi akuntansi
4.2.1 Mendeskripsikan profesi dan jabatan dalam akuntansi
4.2.2 Mengklasifikasikan berbagai profesi bidang akuntansi
4.2.3 Menganalisis dan menyimpulkan informasi tentang profesi dan pentingnya
etika profesi
D. Tujuan Pembelajaran
KODE TP RUMUSAN TP
3..1 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat
mendiskripsikan profesi dan jabatan dalam akuntansi sesuai dengan buku teks secara baik dan santun
3.2.2 Setelah berdiskusi dan menggali informasi peserta didik akan dapat
mengklasifikasikan berbagai profesi bidang akuntansi berdasarkan jabatannya sesuai dengan buku teks secara baik dan santun
3.2.3 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat
mendiskripsikan profesi dan jabatan dalam akuntansi sesuai dengan buku teks secara baik dan santun
3.2.4 Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat
mendiskripsikan pentingnya etika profesi akuntansi sesuai dengan buku teks secara baik dan santun
4.2.1 Peserta didik akan dapat Mendeskripsikan profesi dan jabatan dalam
akuntansi dengan menggunakan peralatan ATK yang berdasarkan tugas dengan baik dan percaya diri
4.2.2 Peserta didik akan dapat mengklasifikasikan berbagai profesi bidang
akuntansi menggunakan peralatan ATK yang berdasarkan tugas dengan baik dan percaya diri
4.2.3 Peserta didik akan dapat Menganalisis dan menyimpulkan informasi
tentang profesi dan pentingnya etika profesi dengan menggunakan
