Tahap Improvisasi Teori Pembelajaran
Ektrakurikuler tari diharapkan untuk menambah kreativitas siswa dalam
menciptakan suatu gerakan tari karena di dalam pembelajaran di kelas hanya terbatas dalam pembelajaran tari tradisi dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler
ini hendaknya dipandang sebagai integral program pendidikan di sekolah, ekstrakurikuler tari berhubungan dengan pelajaran tari di kelas jika di kelas hanya
mempelajari tari daerah kalau di ekstrakurikuler mempelajari tari kreasi baru. Kegiatan ekstrakurikuler sebagai organisasi siswa di sekolah agar dapat
melibatkan semua siswa di sekolah harus menyelenggarakan jenis kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan siswa Suryosubroto, 2009: 299.
Hasil dan proses kegiatan ekstrakurikuler dinilai secara kualitatif dan dilaporkan
kepada pimpinan sekolah madrasah dan pemangku kepentingan lainnya oleh penanggung jawab kegiatan Prihatin, 2011: 183.