Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran 1. Fakta: Kalorimetri : Media, Alat, Bahan dan Sumber Pembelajaran

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran peserta didik dapat : 1. Bekerjasama, konsisten, disiplin, rasa percaya diri, dan toleransi dalam perbedaan strategi berpikir dalam memilih dan menerapkan strategi menyelesaikan masalah dalam pelajaran Thermokimia 2. Berprilaku jujur, tangguh menghadapi masalah, kritis dan disiplin dalam melakukan tugas belajar Thermokimia 3. Bersikap tanggung jawab, rasa ingin tahu, jujur dan perilaku peduli lingkungan dalam belajar Thermokimia 4. Menghitung H reaksi berdasar data percobaan 5. Menghitung  H reaksi berdasarkan hukum Hess, 6. Menghitung  H reaksi berdasarkan data perubahan entalpi pembentukan standar 7. Menghitung  H reaksi berdasarkan data energi ikatan 8. Merancang percobaan penentuan  H suatu reaksi dengan kalorimeter 9. Melakukan percobaan penentuan  H suatu reaksi. 10. Menyimpulkan percobaan penentuan  H suatu reaksi. 11. Membuat laporan hasil percobaan penentuan  H suatu reaksi. 12. Menyajikan hasil perhitungan penentuan H reaksi berdasarkan hukum Hess 13. Menyajikan hasil perhitungan H reaksi berdasarkan data perubahan entalpi pembentukan standar 14. Menyajikan hasil perhitungan H reaksi berdasarkan data energi ikatan

D. Materi Pembelajaran 1. Fakta: Kalorimetri :

Pertemuan 2 b. 2. Konsep : Harga ∆H reaksi 3. Prinsip Q = m.C . ∆T Hukum Hess 4. Prosedur: - Langkah-langkah praktikum menghitung ∆H reaksi dengan kalorimeter -Cara menghitung ∆H reaksi dengan hukum Hess E. Metode Pembelajaran Pendekatan : Scientific Learning Model Pembelajaran : Discovery Learning Pembelajaran Penemuan dan Problem Based Learning Pembelajaran Berbasis Masalahprojek

F. Media, Alat, Bahan dan Sumber Pembelajaran

 Media :  Worksheet atau lembar kerja siswa  lembar penilaian AlatBahan :  Penggaris, spidol, papan tulis  Laptop media ppt flash  Alat dan bahan pada :LKS  LKS termokimia Sumber Belajar :  Buku Kimia Siswa Kelas XI, Kemendikbud, tahun 2013  Buku Kimia SMA XI, Unggul Sudarmo, Erlangga hal. 56-90  Dwiwahyunanti.blogspot.com  http:my-diaryzone.blogspot.com201011belajar-kimia-hukum-hess.html

G. Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan