Sejarah Berdirinya Lembaga MA Miftahul Ulum

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

e. Keadaan Siswa MA Miftahul Ulum

Siswa dari MA MIftahul Ulum terdiri dari siswa IPA dan IPS setiap kelasnya, dan mereka rata-rata berasal dari desa Bengkak sendiri. Ada yang dari luar desa dan juga luar kecamatan. Jumlah keseluruhan siswa MA Miftahul ulum dapat dijelaskan pada tabel sebagai berikut: Tabel 3.2 Siswa dan Kelas Menurut Tingkat dan Jenis Kelamin No Program pengajaran Tingkat I Tingkat II Tingkat III Rom Siswa Ro m Siswa Rom Siswa L P L P L P 1 IPS 1 8 20 1 16 15 1 10 9 2 IPA 1 14 15 1 6 8 1 3 4 Jumlah 2 22 35 2 22 23 2 13 13

f. Tata Tertib dan Sanksi MA Miftahul Ulum

Berikut gambaran secara umum tata tertib dan sanksi yang terdapat di lembaga MA Miftahul Ulum: 1 Tata tertib a Siswa harus datang 15 menit sebelum bel masuk sekolah. b Sebelum masuk kelas siswa wajib berbaris terlebih dahulu dihalaman untuk pembacaan istiqhosah. c Bagi laki-laki diwajibkan memakai kopyah hitam. d Bagi perempuan wajib memakai kerudung disesuaikan dengan seragamnya. e Bagi laki-laki tidak boleh berambut panjang. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id f Tidak boleh memakai sandal. g Saat bel masuk kelas tidak boleh berada diluar kelas. h Siswa wajib mengikuti sholat berjama’ah saat jam pulang sekolah. i Tidak boleh membawa hp, senjata tajam, dan lainnya yang dapat membahanyakan. j Wajib ngaji Ummi sebelum jam pelajaran dimulai. 2 Sanksi a Membaca istiqhosah sendiri dihalaman sekolah bagi yang terlambat masuk sekolah. b Bagi laki--laki yang tidak memakai kopyah kenak poin 3 c Bagi laki-laki yang berambut panjang digundul. d Bagi yang memakai sandal kenak poin 5 e Siswa yang berada diluar kelas saat jam masuk poin 3 f Siswa yang tidak ikut berjama’ah saat pulang sekolah baca istiqfar 100 depan kelas. g Siswa yang membawa hp, benda tajam, dan semacamnya kenak poin 50

g. Sarana dan Prasarana

Dari hasil penelitian yang dilakukan peneliti, dapat dideskripsikan sarana dan prasarana yang terdapat di sekolah MA Miftahul Ulum melalui tabel berikut ini: digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Tabel 3.3 Sarana dan Prasarana No Jenis Prasarana Jumlah Ruang Kondisi Ruang Katagori Kerusakan Baik Rusak Ringan Sedang Berat 1 Ruang Kelas 6 3 3 2 1 - 2 Perpustakaan 1 - 1 - 1 - 3 Ruang Lab. Fisika 1 - 1 - - 1 4 Ruang Lab. Komputer 1 1 - - - - 5 Ruang Pimpinan 1 - 1 1 - - 6 Ruang Guru 1 - 1 1 - - 7 Ruang Tata Usaha 1 - 1 1 - - 8 Tempat Ibadah 2 2 - - - - 9 Tempat Olah raga 1 1 - - - - 10 Kursi Kepala Waka 3 3 - - - - 11 Meja Kepala Waka 3 3 - - - - 12 Kursi Guru 10 10 - - - - 13 Meja Guru 10 10 - - - - 14 Kursi dan Meja TU 2 2 - - - - 15 Lemari TU 2 2 - - - - 16 Lemari Perpustakaan 2 2 - - - - 17 Lemari Lab. Kom 1 1 - - - - 18 Kursi meja Lab. Kom 24 24 - - - - 19 Printerscanner 2 2 - - - - 20 Komputer kantor 4 4 - - - - 21 Komputer 24 24 - - - - 22 Kipas Angin 2 2 - - - - 23 TOA 1 1 - - - - 24 Tape Recorder 2 2 - - - - 25 Sounds 6 6 - - - - 26 Mix 2 2 1 1 - - 27 Papan Info 2 2 - - - -

2. Deskripsi Konselor

Adapun konselor dalam penelitian ini adalah seorang mahasiswa UIN Sunan Ampel Surabaya Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam. Mahasiswa ini menjadi peneliti sekaligus sebagai konselor yang