RPP Kelas IV Semester 2Tema : Tempat Tinggalku
Setelah melakukan permainan, siswa mampu menerangkan pengalamannya
memainkan salah satu permainan tradisional wayang dengan runtut
E. MATERI PEMBELAJARAN
Belajar aktivitas kebugaran jasmani
Mengenal keunikan permainan tradisional daerah
Menceritakan pengalaman bermain permainan tradisional
Membuat wayang dari batang daun singkong
F. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan
: Saintifik
Metode : Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan
ceramah
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahulua n
Guru memberikan salam dan mengajak semua
siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi
lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan
yaitu tentang ”Tempat Tinggalku”.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya,
mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
10 menit
Inti
Siswa melakukan olahraga kebugaran jasmani.
Mengekplorasi
Siswa melakukan olahraga kebugaran jasmani skipping, lari menggendong teman, dan squat
thrust 150
menit
alfalahtalun.blogspot .com
77
RPP Kelas IV Semester 2Tema : Tempat Tinggalku
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Siswa mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan
bersalaman menandakan sikap sportivitas
Siswa membaca teks tentang beberapa contoh permainan tradisional Mengamati
Siswa menjawab pertanyaan yang ada pada
buku siswa Menanya
Siswa mendiskusikan jawaban kepada teman lain. Mengekplorasi
Guru mengonfirmasi jawaban siswa.
Mengkomunikasikan
Berikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang hal – hal yang ingin diketahui
lebih lanjut.
Siswa menceritakan pengalaman bermain salah
satu permainan tradisional yang ada di lingkungan tempat tinggalnya.
Guru dapat mengomunikasikan hal-hal yang
perlu dituliskan dalam karangan seperti: -
nama permainan,
- cara bermain,
- keunikan dalam permainannya,
- hal-hal menarik dalam
permainan.
- interaksi dengan teman dalam
permainan itu,
- hal-hal baik yang dapat
dipelajari dari permainan itu.
Siswa membuat sebuah permaian wayang yang terbuat dari batang daun singkong dengan
melihat instruksi yang ada di buku. Mengekplorasi
Siswa menceritakan pengalamannya membuat
dan memainkan wayang tradisional di dalam kelompok masing –masing.
Mengkomunikasikan
alfalahtalun.blogspot .com
78
RPP Kelas IV Semester 2Tema : Tempat Tinggalku
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Penutup
Bersama-sama siswa membuat kesimpulan
rangkuman hasil belajar selama sehari
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian
materi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
Melakukan penilaian hasil belajar
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama
dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran
15 menit
H. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
