Tempat dan Waktu Penelitian Jenis Penelitian Populasi, Sampel dan Sampling

commit to user 42

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat penelitian ini adalah Sekolah Menengah Kejuruan SMK Negeri 2 Sragen Kabupaten Sragen. Waktu penelitian direncanakan selama empat bulan yaitu dari bulan Januari – April 2011.

B. Jenis Penelitian

Penelitian memiliki beberapa jenis atau kategori. Menurut Suryabrata 2008: 72 kategori penelitian ada sembilan macam, yaitu penelitian historis, deskriptif, perkembangan, kasus dan penelitian lapangan, korelasional, kausal komparatif, eksperimental sungguhan, eksperimental semu, dan penelitian tindakan”. Sesuai dengan permasalahan penelitian, maka penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian korelasional, yaitu penelitian untuk mendeteksi sejauh mana variasi-variasi pada suatu faktor berkaitan dengan variasi-variasi pada satu atau lebih faktor lain berdasarkan pada koefisien korelasi.

C. Populasi, Sampel dan Sampling

1. Populasi Populasi diartikan sebagai wilayah generalisasi yang terdiri atas objek yang mempunyai karakteristik tertentu dan mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi anggota sample, sedangkan sampel merupakan bagian kecil commit to user 43 dari suatu populasi Umar, 2004:170. Populasi dalam penetian ini adalah seluruh guru yang ada di SMK Negeri 2 Kabupaten Sragen yang berjumlah 119 orang. 2. Sampel dan Teknik Sampling Sampel adalah sebagai atau wakil populasi yang diteliti. Sebagai sampel hendaknya memiliki ciri-ciri yang mirip dengan populasi sehingga dapat menggambar keadaan populasi Arikunto, 2002: 120. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian dari guru SMK Negeri 2 Kabupaten Sragen. Penentuan jumlah sampel didasarkan pada rumus Isaac dan Michael yang dikutip dalam Sugiyono 2007: 98-99 dengan menggunakan taraf signifikansi 5. Hasil tabel menunjukkan bahwa dari jumlah populasi sebanyak 119 orang diambil sampel sebanyak 89 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling yaitu cara pengambilan sampel dari populasi dengan acak, sehingga tiap-tiap anggota populasi berhak menjadi sampel. Random sampling dilaksanakan dengan cara undian, yaitu dengan menulis nama-nama guru anggota sampel ditulis pada kertas kemudian digulung satu-satu, dimasukkan dalam kaleng, dikocok dan diambil satu persatu sampai mendapat 89 nama guru untuk dijadikan sampel.

D. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh Kompensasi Tidak Langsung (Program Kesejahteraan)Terhadap Kepuasan Kerja Guru Pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Negeri 4 Medan

7 220 84

HUBUNGAN KEPUASAN KERJA DENGAN DISIPLIN KERJA MANAJER LAPANGAN HUBUNGAN KEPUASAN KERJA DENGAN DISIPLIN KERJA MANAJER LAPANGAN.

0 4 12

PENGARUH MOTIVASI KERJA, STRES KERJA DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU-GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI SE-KABUPATEN TAPANULI TENGAH.

0 2 6

HUBUNGAN DISIPLIN KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PADA Hubungan Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Pada Pegawai Politeknik Kesehatan Bhakti Mulia Sukoharjo.

0 2 17

HUBUNGAN DISIPLIN KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PADA Hubungan Disiplin Kerja, Lingkungan Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Pada Pegawai Politeknik Kesehatan Bhakti Mulia Sukoharjo.

0 7 13

KONTRIBUSI KOMPENSASI, DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMA NEGERI KONTRIBUSI KOMPENSASI, DISIPLIN KERJA, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SMA NEGERI SUB RAYON 2 PURWOREJO.

0 0 16

PENGARUH KUALITAS LINGKUNGAN KERJA DAN KOMITMEN GURU TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI KABUPATEN MAJALENGKA.

0 0 78

HUBUNGAN DISIPLIN KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PADA PEGAWAI POLITEKNIK KESEHATAN

0 0 11

Pengaruh Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, dan Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja serta Implikasinya pada Kinerja Guru

1 2 11

Pengaruh Motivasi, Kompetensi, Kepemimpinan, Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan

0 0 17