c. Tahap ketiga melakukan analisis data dengan bantuan komputer program SPSS untuk
mengetahui korelasi setiap variabel serta pengaruh antara variabel independen dengan variabel dependen.
3. Teknik Pengumpulan Data
a. Tahap verifikasi angket yang telah diterima
b. Pemberian nilai atau skor pada setiap jawaban responden terhadap item pertanyaan
c. Seleksi data
d. Tabulasi data
e. Pengolahan data statistik Program SPSS
4. Teknik Analisis Data
a. Pengujian korelasi dengan Pearson Product Moment
b. Analisis Regresi
H. Jadwal Penelitian
No Kegiatan
Minggu ke
1 2
3 4
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. Studi Penjajakan 2. Penyusunan Usulan Penelitian
3. Seminar Proposal Penelitian 4. Pengumpulan Data
5. Pengolahan dan Analisis Data 6. Penulisan Laporan
7. Konsultasi dan Bimbingan 8. Ujian Sidang tesis
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh kepemimpinan transformasional dan iklim kerja sekolah terhadap kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung, dapat
disimpulkan bahwa: 1.
Gambaran aktual variabel kepemimpinan transformasional kepala sekolah di SMPN di kota Bandung berada dalam katagori baik
2. Gambaran aktual variabel iklim kerja sekolah di kota Bandung berada dalam katagori
baik 3.
Gambaran aktual variabel kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung berada dalam katagori baik
4. Berdasarkan analisis korelasi ditemukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan
antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan kinerja mengajar
guru SMPN di kota Bandung Y; 5.
Berdasarkan analisis korelasi ditemukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antar iklim kerja sekolah
dengan kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung Y;
6. Berdasarkan analisis korelasi ditemukan juga bahwa secara bersama - sama terdapat
hubungan yang signifikan antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim kerja sekolah
dengan kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung Y;
7. Berdasarkan uji t ditemukan bahwa :
7.1.Terdapat pengaruh
yang signifikan
antara variabel
kepemimpinan transformasional kepala sekolah
terhadap kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung Y;
7.2.Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara iklim kerja sekolah terhadap
kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung Y; 7.3. Secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan
transformasional kepala sekolah dan iklim kerja sekolah
terhadap kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung Y;
B. Implikasi
Implikasi yang relevan dengan hasil penelitian ini antara lain: 1.
Karena berdasarkan hasil penelitian ditemukan masih terdapatnya kekurangan dalam melaksanakan kepemimpinan transformasional yang biasa dilakukan oleh kepala
sekolah maka untuk meningkatkan kinerja mengajar guru kekurangan – kekurangan tersebut perlu diperbaiki. Hal ini didasari oleh hasil penelitian yang menunjukan
bahwa kepemimpinan transformasional berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung, dengan demikian kalau
kepemimpinan transformasional dilakukan secara optimal maka kinerja mengajar guru akan meningkat.
2. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa walaupun terdapat hubungan yang
signifikan antara iklim kerja sekolah dengan kinerja mengajar guru SMPN di kota Bandung tetapi tidak berpengaruh secara signifikan oleh karenanya agar iklim kerja
berpengaruh terhadap kinerja mengajar guru perlu usaha – usaha yang mendukung
