SILABUS 3 Standar
Kompetensi Kompet
en si Dasar
Materi ri Pokok
Pengalaman Belajar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Jenis Penilaian
Alokas i
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa
2.2 Berbicara Nyarita
Mampu mengungkap- kan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah
teman, mengajak teman, berjanji dengan teman,
memperkenalkan orang lain, serta mengundang
teman. 2.2.2
Mengajak teman
Kalimat ajakan
Murid memilih
kalimat-kalimat ajakan yang baik.
Murid berbincang-
bincang dengan kalimat yang baik
dalam peragaan.
Murid mengutarakan
ajakan dengan kalimat-kalimat yang
baik dalam peragaan.
Murid menanggapi
kesediaan atau penolakan ajakan
dengan kalimat yang baik.
Murid mengucapkan
kalimat-kalimat ajakan mengundang teman
dalam beberapa kalimat sederhana
dengan percaya diri kepada teman di depan
kelas.
Dapat memilih kalimat-kalimat
ajakan yang baik.
Dapat berbincang- bincang dengan
kalimat yang baik dalam peragaan.
Dapat mengutarakan
ajakan dengan kalimat-kalimat yang
baik dalam peragaan.
Dapat menanggapi
kesediaan atau penolakan ajakan
dengan kalimat yang baik.
Dapat mengucapkan
kalimat-kalimat ajakan mengundang
teman dalam beberapa kalimat
sederhana dengan percaya diri kepada
teman di depan kelas. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum
Basa Sunda
Kalimat ajakan
Mandiri Kerjasama
Percaya diri Kreatif
Logis dan kritis Tanggung jawab
Kerjasama Rasa ingin tahu
2.1 Menyimak Ngaregepkeun
Mampu menyimak,
menyebutkan, dan
menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang
2.1.4 Menyimak
kakawihan Kakawihan
Murid mengingat
hafal syair rumpaka kakawihan.
Murid menyanyikan
kakawihan, sendiri
Dapat mengingat hafal syair
rumpaka kakawihan.
Dapat menyanyikan
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2 Mandiri
Percaya diri Kreatif
Tanggung jawab
6
tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng
serta kakawihan. atau bersama-sama.
kakawihan, sendiri atau bersama-sama.
Harian Kamus
Umum Basa Sunda
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca,
memahami dan
menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana
tulis teks dengan membaca
nyaring, membaca
kakawihan, membaca dongeng
2.3.4 Membaca
bersuara bedas
Wacana pendek
Murid membaca teks
pendek dengan lafal dan intonasi lentong
yang benar.
Muidt membaca
dengan memperhatikan
randegan pendek dan panjang.
Murid membaca
dengan memberikan penekanan pada kata-
kata tertentu sesuai dengan konteksnya.
Dapat membaca teks
pendek dengan lafal dan intonasi lentong
yang benar.
Dapat membaca
dengan memperhatikan
randegan pendek dan panjang.
Dapat membaca
dengan memberikan penekanan pada kata-
kata tertentu sesuai dengan konteksnya.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Wacana Mandiri
Percaya diri Logis dan kritis
Tanggung jawab
2.4 Menulis Nulis
Mampu menulis,
mengung kapkan pikiran, perasaan,
dan keinginan secara tertulis ke dalam berbagai
bentuk dan jenis karangan tulisan dengan menulis
kalimat berhuruf kapital akasara gede, wacana
pendek,
kalimat sederhana
dan menyempurnakan kalimat
dengan menggunakan tanda koma dan tanda
titik. 2.4.1
Menulis kalimat
berhuruf kapital
besar Huruf
kapital
Dapat menguasai pasangan huruf biasa
kecil dengan huruf kapital dalam bentuk
huruf tegak bersambung aksara
tulis.
Dapat
menulismenyalin kalimat berhuruf
kapital dengan bentuk huruf tegak
bersambung.
Dapat memperbaiki
salah tulis.
Dapat menguasai pasangan huruf
biasa kecil dengan huruf kapital dalam
bentuk huruf tegak bersambung aksara
tulis.
Dapat
menulismenyalin kalimat berhuruf
kapital dengan bentuk huruf tegak
bersambung.
Dapat memperbaiki
salah tulis. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan kritis
Tanggung jawab
7
SILABUS 4 Standar
Kompetensi Kompetens
i Dasar Materi
Pokok Pengalaman Belajar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Jenis Penilaian
Alokas i
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa
2.3 Membaca Maca