SILABUS 8 Standar Kompetensi
Kompetens i Dasar
Materi Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokas
i Waktu
Sumber Belajar
Karakter Bangsa
2.3 Membaca Maca
Mampu membaca,
memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk
wacana tulis teks dengan membaca nyaring, membaca
kakawihan,
membaca dongeng
2.3.1 Membaca
nyaring bedas
Wacana pendek
Murid membaca wacana
pendek dengan lafal dan intonasi yang baik.
Murid menyebutkan isi
wacana.
Murid menceritakan kembali isi wacana
dalam satu dua kalimat.
Murid mengemukakan tanggapan atas isi
wacana.
Dapat membaca wacana pendek dengan
lafal dan intonasi yang baik.
Dapat menyebutkan isi
wacana.
Dapat menceritakan kembali isi wacana
dalam satu dua kalimat.
Dapat mengemukakan tanggapan atas isi
wacana. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Wacana pendek Mandiri
Percaya diri Kreatif
Logis dan kritis
Tanggung jawab
2.2 Berbicara Nyarita
Mampu mengungkap kan pikiran, perasaan dan
keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah
teman, mengajak teman, berjanji dengan teman,
memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman.
2.2.5 Mengundang
teman Kalimat
undangan
Murid memilih kalimat- kalimat undangan yang
baik.
Murid mengundang teman dengan kalimat
yang baik dalam peragaan.
Murid mengutarakan
undangan dengan kalimat-kalimat yang
baik dalam peragaan.
Murid menanggapi
kesediaan atau penolakan undangan dengan kalimat
yang baik.
Murid mengundang
teman dengan percaya
Dapat memilih kalimat- kalimat undangan yang
baik.
Dapat mengundang teman dengan kalimat
yang baik dalam peragaan.
Dapat mengutarakan
undangan dengan kalimat-kalimat yang
baik dalam peragaan.
Dapat menanggapi
kesediaan atau penolakan undangan
dengan kalimat yang baik.
Dapat mengundang
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Kalimat undangan
Mandiri Percaya diri
Kreatif Logis dan
kritis Tanggung
jawab
17
diri di depan kelas. teman dengan percaya
diri di depan kelas.
2.1 Menyimak Ngaregepkeun
Mampu menyimak,
menyebutkan, dan
menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata
tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta
kakawihan. 2.1.4
Menyimak kakawihan
Kakawiha n
Murid mengingat hafal
syair rumpaka kakawihan.
Murid menyanyikan
kakawihan, sendiri atau bersama-sama.
Dapat mengingat
hafal syair rumpaka kakawihan.
Dapat menyanyikan
kakawihan, sendiri atau bersama-sama.
- Responsi -Pertanyaan
lisan tulisan
- Ulangan Harian
2 Jam pelajaran
Pangrumat Basa Sunda
pikeun Murid SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Kakawihan Mandiri
Percaya diri Kreatif
Logis dan kritis
Tanggung jawab
2.4 Menulis Nulis
Mampu menulis, mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan keinginan secara tertulis ke dalam
berbagai bentuk dan jenis karangan tulisan dengan
menulis kalimat berhuruf kapital akasara gede,
wacana pendek, kalimat sederhana
dan menyempurnakan kalimat
dengan menggunakan tanda koma dan tanda titik.
2.4.5 Menulis
wacana pendek
wacana pendek
Murid menulismenyalin
wacana pendek dengan huruf tegak bersambung.
Murid menulismenyalin
wacana pendek huruf tegak bersambung dengan
jelas dan rapi.
Murid memperbaiki salah
tulis.
Dapat menulismenyalin wacana pendek dengan
huruf tegak bersambung.
Dapat menulismenyalin wacana pendek huruf
tegak bersambung dengan jelas dan rapi.
Dapat memperbaiki salah
tulis. - Responsi
-Pertanyaan lisan
tulisan - Ulangan
Harian 2 Jam
pelajaran Pangrumat
Basa Sunda pikeun Murid
SD Kelas 2
Kamus Umum Basa Sunda
Wacana pendek Mandiri
Percaya diri Kreatif
Logis dan kritis
Tanggung jawab
18
19
SILABUS 9 Standar
Kompetensi Kompetens
i Dasar Mater
i Pokok
Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian
Kompetensi Jenis
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber
Belajar Karakter
Bangsa
2.3 Membaca Maca