Kompetensi Dasar Indikator
1.1 Mempraktikkan keterampilan
bermain salah satu permainan
dan olahraga beregu bola besar
serta nilai kerjasama,
kejujuran, menghargai,
semangat, dan percaya diri
1.1.1 Menjelaskan cara mendribbling bola basket menggunakan dengan teknik yang benar.
1.1.2 Memiliki sikap kerjasama, sportifitas, dan disiplin. 1.1.3 Mempraktikan cara mendribbling bola basket dengan baik dan
benar
C. Materi Pembelajaran
Permainan Bola Besar Bola basket 1. Konsep dasar dribbling dalam bola basket
D. Tujuan Pembelajaran
10. Peserta didik dengan semangat melakukan teknik dasar bola basket dengan koordinasi yang baik.
11. Peserta didik memahami cara dribbling dalam permainan bola basket dengan baik. 12. Peserta didik memahami cara menerima bola dalam permainan bola basket.
E. Metode Pembelajaran
7. Demonstrasi 8. Tanya-jawab
F. Kegiatan Pembelajaran
A . Pendahuluan
10. Menyiapkan peserta didik dalam barisan tiga bersyaf. 11. Dipimpin berdoa untuk keselamatan dalam pembelajaran dan kebermanfaatan.
12. Mengecek kehadiran semua peserta didik dan menanyakan kesehatan mereka secara umum.
13. Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada hari itu.
14. Memotivasi siswa dengan menjelaskan manfaat permainan yang diberikan untuk kebugaran jasmani..
15. Melakukan apersepsi dengan mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
16. Melakukan pemanasan : Di awali dengan lari keliling lapangan sebanyak 2x putaran 17. Melakukan pemansan dalam bentuk penguluran yang mengutamakan untuk otot-otot
yang dominan digunakan untuk melakukan bola basket : otot lengan dan persendian. 18. Melakukan pemanasan dinamis tanpa bola.
B. Kegiatan Inti Eksplorasi
9. Siswa mengamati demonstrasi tentang dribbling yang dilakukan guru.
10. Siswa mengamati bagaimana gerakan demonstrasi tentang dribbling 11. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mengajukan pertanyaan terkait
hasil pengamatan mereka tentang demonstrasi. 12. Guru menampung pertanyaan siswa dan memberi kesempatan kepada tiap siswa
dan melemparkan pertanyaan ke peserta sebelum guru menjawab
Elaborasi 8. Guru meminta siswa untuk melakukan gerakan yang sudah di demonstrasikan.
9. Guru membagi siswa menjadi 2 kelompok untuk melakukan dribbling dalam bola
basket.
10. Siswa melakukan permainan dengan mendribling melewati teman 1 tim, dan tim
yang melakukanya tercepat maka tim tersebut yang menang.
11. Siswa melakukan permainan bola basket dengaan peraturan yang sudah
dimodifikasi Konfirmasi
5. Guru memberikan penegasan terhadap hasil pembelajaran siswa. 6. Guru mengevaluasi hasil pembelajaran siswa
G. Kegiatan Penutup
Guru mengevaluasi pembelajaran dan menyampaikan materi untuk pertemuan selanjutnya.
Siswa dibariskan kembali menjadi 2 bershaf .
