Mendengarkan Simbol Daerah Bahasa Indonesia IV Kelas 4 Sudaryono dan W Wiharsono 2010

Mengisi Liburan 53 53 53 53 53 Tugas Kelompok Yuk, kita berlatih menjawab pertanyaan berdasarkan hasil simakan di buku tugas 1. Bagaimana sifat buaya dan ikan hiu sura pada cerita yang kamu dengarkan? 2. Bagaimana cara penyelesaian pertikaian antara buaya dan ikan sura? 3. Siapakah yang mendapat daerah kekuasaan di laut? 4. Siapakah yang mendapat daerah kekuasaan di darat? 5. Mengapa buaya dan ikan hiu sura kembali berkelahi setelah daerah kekuasaan menjadi dua bagian? 6. Siapakah yang akhirnya memenangkan pertikaian itu? 7. Dari kata apa nama Surabaya diperoleh? 8. Mengapa lambang kota Surabaya berupa ikan hiu dan buaya yang sedang bertarung? Yuk, menceritakan kembali asal mula simbol kota Surabaya di depan kelas Ceritakan secara urut dan lancar. Untuk memudahkanmu buatlah garis besar isi ceritanya dahulu sebelum bercerita di depan kelas Berlatih 1 Berlatih 2 Yuk, kawan-kawan memahami simbol daerah-daerah lain yang ada di tanah air. Kawan-kawan dapat menanyakan kepada orang tua atau guru di sekolah. Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas IV 54 54 54 54 54 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Amatilah simbol kota atau daerah di bawah ini Dengarkanlah penjelasan dari gurumu tentang gambar- gambar yang menjadi simbol daerah berikut. Tulislah penjelasan gurumu dalam sebuah paragraf. Hasilnya sampaikan di depan kelas. Tugu Khatulistiwa Jam Gadang Tugu Monas Mengisi Liburan 55 55 55 55 55 Berbicara Tujuan Pembelajaran: Pelajaran ini bertujuan supaya kamu mampu untuk mendeskripsikan tempat atau lokasi sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut.

B. Mendeskripsikan Tempat atau Lokasi

Pahamilah wacana berikut Pariwisata ke Pantai Lala, Putri, Didin, dan kedua orang tua Lala berencana pergi berpariwisata ke pantai di desa nenek. Penduduk desa menamai pantai itu Pantai Elok Permai. Pemandangannya memang sangat elok dan permai. Pukul 06.00 Lala dan kedua orang tuanya sudah bersiap- siap berangkat. Ayah memeriksa mesin dan surat-surat mobil. Semua sudah siap. Mereka pun berangkat untuk menjemput Putri. Dari rumah Lala di Jalan Karna 1 mereka melaju ke Jalan Arjuna 2, tidak lama kemudian sampai di Jalan Nakula. Tepat di depan Masjid Al Sufi, mereka berhenti. Rumah Putri terletak di selatan masjid. Ternyata, Putri sudah siap menunggu di depan rumah. Setelah pamitan kepada orang tua Putri, mobil melaju ke Jalan Puntadewa 3, tepatnya ke rumah Didin. Mobil berhenti di depan Bank Rakyat. Rumah Didin berada di sebelah timur bank tersebut. Semuanya sudah siap. Kemudian, mereka menyusuri Jalan Bratasena 3. Mereka berhenti di depan rumah makan Mirasa untuk sarapan pagi. Perjalanan lalu dilanjutkan. Mobil menyusuri Jalan Gatutkaca. Lala berhenti sebentar untuk membeli buku bacaan anak-anak di toko buku anak Cerdas. Perjalanan terasa cepat, mobil terus melaju melewati pedesaan. Mobil melaju menyusuri Jalan Wibisana. Sampailah mereka di lokasi Kawasan Pantai Elok Permai. Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas IV 56 56 56 56 56 Di pantai, mereka asyik bermain. Lala, Putri, dan Didin menyisihkan waktu untuk mencatat jenis-jenis ikan laut beserta ciri-cirinya. Selain itu, mereka juga mencatat jenis-jenis tumbuhan laut. Wah, ternyata laut ini begitu kaya ikan dan tumbuhan. Bahkan, kata ayah, di laut banyak tersimpan barang tambang yang belum dapat dimanfaatkan. Kami benar-benar kagum, ternyata nikmat Tuhan begitu banyak. Sore pun tiba. Kami bersiap untuk pulang. Setelah mengantar Didin dan Putri, mobil menyusuri jalan Karna menuju pulang. Untuk lebih jelasnya, inilah gambar denah jalan yang mereka lalui. Yuk, menjelaskan letak tempat berikut kepada teman-temanmu 1. Di manakah letak rumah Lala? 2. Di manakah letak rumah Putri? 3. Di manakah letak rumah Didin? Berlatih 3 Mengisi Liburan 57 57 57 57 57 Aku Paham Malu bertanya sesat di jalan. Namun, berjalan tanpa membawa denah akan terlalu banyak bertanya. Tugas Kelompok 4. Tempat-tempat apa saja yang mereka singgahi selama perjalanan sampai tempat tujuan? 5. Sebutkan nama-nama jalan yang mereka lalui sampai tempat lokasi secara urut Yuk, mendeskripsikan denah bersama dua orang kawan 1. Salinlah denah perjalanan Lala di papan tulis. 2. Dua kawan maju, satu kawan mendeskripsikan tempat yang dikunjungi dan kawan satunya lagi mem- perlihatkan jalan yang dilalui. 3. Acaklah perjalanan Lala, Putri, dan Didin. 4. Tunjukkan jalan mana saja yang dapat dilalui dari rumah mereka menuju ke lokasi Pantai Elok Permai