Teknik Pengumpulan Data Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

3.5 Subjek Penelitian

Subjek penelitian ditetapkan siswa kelas IV SD Negeri 1 Bogorejo, SD Negeri 2 Bogorejo dan SD N Padaan 1 Kecamatan Japah Kabupaten Blora. Penelitian mengambil subjek penelitian atas dasar pertimbangan waktu dan tempat yang akan digunakan sebagai tempat penelitian. Pertimbngan yang lain melihat keadaan sekolah yang cukup homogen dari segi wilayah, status sekolah, jumlah siswa dan prestasi yang diraih dan dimiliki oleh sekolah. Adapun jumlah murid di SD Negeri 1 Bogorejo adalah 29 siswa di antarantanya 12 laki – laki dan 17 perempuan sedangkan di SD Negeri 2 Bogorejo adalah 29 di antaranya laki laki 17 dan perempuan 12. Jadi jumlah keseluruhan adalah 58 siswa. Dalam penelitian ini kelas IV SD N 1 Bogorejo sebagai kelas eksperimen dan kelas IV SD N 2 Bogorejo sebagai kelas kontrol. Sedangkan kelas IV SDN Padaan 1 sebagai kelas uji coba.

3.6 Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data

3.6.1 Teknik Pengumpulan Data

Data yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPS siswa. Berdasarkan data yang dikumpulkan, maka teknik pengumpulan data yang digunakan adalah mengadakan pretest pada masing-masing kelompok, memberi treatment pada kelompok eksperimen dan menggunakan model pembelajaran make a match dalam pembelajaran IPS dan terakhir memberikan posttest pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Tes Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar. Tes yang digunakan dalam bentuk tes pilihan ganda. Adapun tes yang digunakan dalam teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah : a. PreTest Tes 1 yaitu tes yang dilaksanakan sebelum kegiatan belajar mengajar dengan suatu perlakuan yang diberikan. Tes ini digunakan untuk mengetahui tingkat pengetahuan awal siswa sebelum materi diberikan pada program pembelajaran yang bersangkutan. b. PostTest Tes II yaitu tes yang dilakukan setelah proses belajar mengajar dengan menggunakan treatment selesai, tujuannya adalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kesiapan siswa terhadap materi yang telah diberikan. Tabel 3.4 Kisi-kisi Soal Tes IPS kelas IV SD Negeri Bogorejo Kecamatan Japah Tahun Ajaran 20112012 Standar kompetensi Kompetensi dasar Indikator Soal Pilihan ganda Jumlah soal 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten kota dan provinsi. 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta pengalaman menggunakann ya. 1. Menyebutkan pengertian teknologi transportasi. 1,2,5 3 2.Menyebutkan jenis – jenis transportasi. 7,10,29 3 3.Menyebutkan contoh transportasi darat, laut dan udara. 6,8,11,22,2 3,24,25,26 ,28 9 4.Menyebutkan manfaat dari transportasi darat, laut dan udara. 27 1 5.Menyebutkan sumber tenaga yang digunakan pada alat transportasi. 13,14,16,18 , 4 Jumlah soal 20 20

3.6.2 Instrumen Pengumpulan Data