Ciri-ciri pembelajaran kooperatif Pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievment Divisions STAD

16 b. Komponen aktif Komponen aktif adalah komponen yang dapat bekerja saat mendapatkan sumber tegangan. Contoh dari komponen - komponen tersebut dapat berupa diode dan transistor. Daryanto, 2011. Elektronika dapat dikatakan cabang ilmu yang relatif baru karenan kemunculannya pada awal abad ke 20. Rangkaian elektronika dapat dibagi ke dalam dua ranah, yaitu analog dan digital. Komponen atau rangkaian elektronika digital akan mengenali atau memproduksi output terbatas seperti pada kebanyakan komponen hanya merespon kondisi low atau high. Sedangkan rangkaian analog dapat merespon atau memproduksi output tak terhingga. Schuler, 2003: 3-4. Elektronika dasar merupakan salah satu mata pelajaran produktif untuk siswa jurusan elektronika industri SMK Negeri 2 Wonosari. mata pelajaran elektronika dasar ini diimplementasikan untuk siswa kelas X semester ganjil dan genap yang terdapat beberapa topik pelajaran, antara lain bahan atom semikonduktor, komponen diode, transistor, konversi bilangan logika, dan rangkaian elektronika digital. Tujuan dari mata pelajaran ini adalah untuk memperkenalkan para peserta didik tentang prinsip-prinsip dasar komponen elektronika. Dalam silabus mata pelajaran elektronika dasar kurikulum 2013, terdapat beberapa kompetensi dasar KD yang harus dikuasai oleh peserta didik, salah satunya yaitu Menerapkan sistem konversi bilangan pada rangkaian logika, Mencontohkan sistem konversi bilangan pada rangkaian logika. 17 Tabel 1. Silabus Elektronika Dasar Kompetensi Dasar Indikator 3.10.Menerapkan sistem konversi bilangan pada rangkaian logika 3.10.1. Memahami sistem bilangan desimal, biner, oktal, dan heksadesimal. 3.10.2. Memahami konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan biner. 3.10.3. Memahami konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan oktal. 3.10.4. Memahami konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan heksadesimal. 3.10.5. Memahami konversi sistem bilangan biner ke sistem bilangan desimal. 3.10.6. Memahami konversi sistem bilangan oktal ke sistem bilangan desimal. 3.10.7. Memahami konversi sistem bilangan heksadesimal ke sistem bilangan desimal. 3.10.8. Memahami sistem bilangan pengkode biner binary encoding 4.10.Mencontohkan sistem konversi bilangan pada rangkaian logika 4.10.1. Mencontohkansistem bilangan dan kode biner pada rangkaian elektronika digital. 4.10.2. Mencontohkan konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan biner. 4.10.3. Mencontohkan konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan oktal. 4.10.4. Menggunakan konversi sistem bilangan desimal ke sistem bilangan heksadesimal. 4.10.5. Menggunakan konversi sistem bilangan biner ke sistem bilangan desimal. 4.10.6. Menerapkan konversi sistem bilangan oktal ke sistem bilangan desimal. 4.10.7. Menerapkan konversi sistem bilangan heksadesimal ke sistem bilangan desimal.

Dokumen yang terkait

Kelas 10 SMK Teknik Dasar Elektronika Komunikasi 2

1 5 212

Kelas 10 SMK Teknik Dasar Elektronika Telekomunikasi 2

6 98 253

PENGGUNAAN PROGRAM LIVEWIRE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TEORI LISTRIK DAN ELEKTRONIKA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENDINGIN SMK NEGERI 2 KENDAL.

5 54 99

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FLIP-FLOP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO.

1 2 293

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ELECTRONIC WORK BENCH (EWB) DAN PROTEUS TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK N 2 PENGASIH.

2 12 252

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRANSISTOR MENGGUNAKAN TRAINER TRANSISTOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 3 152

PENGEMBANGAN JOB SHEET TEKNIK KERJA BENGKEL ELEKTRONIKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 2 WONOSARI, GUNUNGKIDUL.

8 32 141

PENGEMBANGAN JOB SHEET TEKNIK KERJA BENGKEL ELEKTRONIKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTIK SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 2 WONOSARI, GUNUNGKIDUL.

14 82 141

PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 9 255

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI FLIP-FLOP PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO.

1 2 293