Alat dan media pembelajaran Penilaian . Identitas

Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu tujuan pembelajaran  Salam penutup. Pertemuan 2 Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu Pendahulua n  Memberikan salam  Menanyakan kepada siswa kesiapan dan kenyamanan untuk belajar  Menanyakan kehadiran siswa  Mempersilakan salah satu siswa memimpin doa  Tanya jawab materi sebelumnya  Menyampaikan tujuan pembelajaran penggolongan pohon  Membagi kelompok peserta diskusi. 15 menit Inti  Mendemonstrasikan memperagakan proses benda kerja bubut bentuk lurus,cembung, cekung dan berprofil.  Membuat karya teknik bubut bentuk lurus, cembung, cekung dan berprofil sesuai job sheet.  Praktek membubut bentuk lurus, lurus,cembung, cekung dan berprofil. 9 X 45 menit Penutup  Mengumpulkan hasil karya  Klarifikasikesimpulan siswa dibantu oleh guru menyimpulkan keteknikan kerja bubut  Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran  Membersihkan bengkel.  Berdoa dan salam penutup 30 menit

H. Alat dan media pembelajaran

1. Alat : seperangkat alat bubut. 2. Bahan : kayu mahoni jati, amplas

I. Sumber Belajar.

1. Kriya Kayu 1 2 Enget 2. Memilih Kayu untuk dibubut Modul 3. Teknik Kerja Bubut Bahan Ajar

J. Penilaian .

Teknik tertulis. Bentuk essay Contoh instrument. 1. Afektif. a. Sikap apa yang harus dilakukan dalam membuat karya kriya kayu dengan teknik bubut? 2. Kognitif. a. Sebutkan alat-alat bubut b. Terangkan cara menggunakan pahat bubut c. Terangkan cara merawat pahat bubut 3. Psikomotorik. a. Buatlah karya dengan teknik bubut luar bentuk cekung, cembung dan berprofil. LEMBAR PENILAIAN Mata pelajaran : Kria Kayu KelasSem : XII KAYU A Ganjil Materi pokok : Melaksanakan Teknik Kerja Bubut Tapel : 20152016 NO MATERI BOBOT NILAI 1 PERSIAPAN Persiapan bahan dan alat Pakaian praktek Keselamatan kerja Sikap praktek Kebersihan bengkel 20 2 PELAKSANAAN Ketepatan ukuran Kerapian Keluwesan Kecepatan Kehalusan pengetaman 40 3 HASIL AKHIR Kehalusan mengamplas Kerapian 40 JUMLAH BOBOT 100 Guru pembimbing, Drs. Satrio Agung Wibowo NIP. 19611201 199503 1 001 Kalasan, 12 Agustus 2015 Praktikan, Agus Nugroho NIM. 12207241048 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

A. Identitas

Nama Guru : Agus Nugroho NUPTK : 12207241048 Nama Sekolah : SMK Negeri I Kalasan Mata pelajaran : Desain dan Produksi Kriya Kayu Kelas, Semester : XI Ganjil Tahun pelajaran : 20152016 Alokasi waktu : 18 jam 45 menit

B. Standart Kompetensi

: 7. Membuat produk kriya kayu dengan teknik Scrolling. Kompetensi dasar :7.1. Menjelaskan alat dan bahan scrolling 7.3. Membuat produk kriya kayu dengan teknik scroll dalam dan luar.. Indikator : 1. Dapat mendifinisikan pengertian teknik kerja scroll 2. Dapat menjelaskan peralatan pokok dan peralatan pendukung dalam teknik kerja scroll. 3. Dapat menjelaskan bahan pokok yang tepat untuk discroll. 4. Dapat menunjukkan bentuk-bentuk produk kria kayu dengan teknik scroll dalam dan luar. 5. Dapat menyiapkan gambar pola untuk membuat produk kria kayu dengan teknik scroll dalam dan luar. 6. Dapat mengoperasikan mesin gergaji scroll dengan benar.

C. Tujan pembelajaran.

Setelah mengikuti pelajaran ini diharapkan siswa dapat: 1. Menyebutkan definisi pengertian teknik kerja scroll 2. Menyebutkan peralatan pokok dan peralatan pendukung 3. Memilih bahan pokok yeng baik dan tepat untuk discrol 4. Prototype produk kria kayu dengan teknik scroll. 5. Desain atau gambar pola untuk teknik scroll dalam dan luar. 6. Pemahaman terhadap gambar pola yang akan dikerjakan untuk produk dengan scroll dalam dan luar. . Cara penempelan gambar pola pada papan kayu yang akan discroll 5. Cara memasang gergaji scroll 6. Prosedur pengoperasian gergaji scroll 7. Membuat produk kria kayu dengan teknik scroll

D. Kecakapan hidup.