Membiasakan berperilaku baik Bagi Unit Program Pengalaman Lapangan UPPL

SMP : Kelas :VII Kompetensi Inti : 1. Menghargaidanmenghayatiajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargaidanmenghayatiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotongroyong, santun, percayadiri, dalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansocialdanalamdalamjangkauanpergaulandankeberadaannya. 3. Memahamipengetahuan faktual, konseptual, danprosedural berdasarkan rasa ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budayaterkaitfenomenadankejadiantampakmata. 4. Mencoba, mengolah, danmenyajidalamranahkonkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, danmembuat danranahabstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang samadalamsudutpandangteori. GAYA HIDUP SEHAT KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER 1.2 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran.

b. Selalu berusaha secara

maksimal dan tawakal dengan hasil akhir.

c. Membiasakan berperilaku baik

dalam berolahraga dan latihan. Terintegrasi pada KI 3 dan KI 4 2.7 Menunjukkan kemauan kerjasama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik. 2.8 Toleransi dan mau berbagi dengan teman dalam melakukan berbagai aktivitas fisik. 2.9 Memiliki perilaku hidup sehat. 3.10 Memahami konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit. 4.10 Mencoba menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit Pola Hidup Sehat Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran Mengamati • Membaca dan membuat catatan tentang gaya hidup sehat • Mencari informasi dan membuat catatan tetang gaya hidup sehat dan gaya hidup tidak sehat dan kaitannya dengan berbagai penyakit Menanya • Mempertanyakan tentang gaya hidup yang mempengaruhi kesehatan • Mempertanyakan berbagai penyakit yang disebabkan oleh gaya hidup yang tidak sehat Eksplorasi • Mendiskusikan bacaan tentang gaya hidup sehat dan gaya hidup tidak sehat secara berkelompok • Mendiskusikan tetang gaya hidup sehat dan gaya hidup tidak sehat dan kaitannya dengan berbagai penyakit • Mendiskusikan UKS dan membuat ringkasan hasil diskusi • Membuat suatu tulisan atau kesimpulan gaya hidup sehat dan gaya hidup tidak sehat secara berkelompokindvidu Asosiasi • Menemukan hubungan gaya hidup sehat dan berbagai penyakit • Menemukan hubungan gaya hidup sehat dan berbagai penyakit Mengkomunikasikan • Memaparkan hasil kajian hubungan gaya hidup sehat dan berbagai penyakit secara berkelompok dengan menunjukkan nilai kerjasama dan toleransi. Observasi: Untuk mengukur perilaku selama aktifitas Portofolio: Tulisan atau hasil kerja berupa kajian konsep dan prinsip pola hidup sehat Tes:lisantertulis Prinsp dan konsep pola hidup sehat 1 X 3 JP • Sumber Jas.Olah Kes. SM • Gambar sehat KOMP Sekolah Mad KEMENTERIAN . PETENSI DAS lah Menengah Pertama SMP adrasah Tsanawiyah MTs AN PENDIDIKAN DAN KEBU 2014 ASAR P BUDAYAAN KD SMPMTsPENJASORKES 2 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SMP MADRASAH TSANAWIYAH MTs KELAS VII KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianut 1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas jasmani, permainan, dan olahraga, dicerminkan dengan: a. Pembiasaan perilaku berdoa sebelum dan sesudah pelajaran b. Selalu berusaha secara maksimal dan tawakal dengan hasil akhir