1. Dalam pembelajaran IPS Sejarah di SMP Negeri 1 Batang menggunakan
Buku Sekolah Elektronik BSE sebagai sumber belajar. 2.
SMP Negeri 1 Batang belum pernah menjadi obyek penelitian yang mengkaji tentang Buku Sekolah Elektronik BSE dalam pembelajaran IPS
Sejarah.
C. Latar Penelitian
Dalam latar penelitian menjelaskan karakteristik atau ciri khas dari obyek penelitian yang dilakukan. Latar pada penelitian ini adalah kegiatan
pembelajaran IPS Sejarah di SMP Negeri 1 Batang. Pembelajaran IPS Sejarah di SMP 1 Batang menggunakan sumber belajar berupa buku teks dari BSE.
Dalam pembelajaran secara langsung, guru IPS menggunakan BSE versi cetakan untuk bahan ajar, sedangkan siswa menggunakan BSE sebagai sumber
belajar wajib yang direkomendasikan oleh sekolah. Selain itu, guru dan siswa juga menggunakan BSE versi elektronik sebagai sumber belajar walaupun
penggunaannya masih secara mandiri. Selanjutnya latar penelitian yang dipilih
adalah kondisi dan keadaan
sekolah lokasi penelitian, yaitu SMP Negeri 1 Batang. Dalam penggunaan BSE sebagai sumber belajar, sekolah berperan merekomendasikan serta menyediaan
BSE versi cetakan sesuai dengan kebutuhan siswa. Selain itu fasilitas di SMP Negeri 1 Batang yang mendukung dalam penggunaan BSE adalah terdapat 2
buah laboratorium komputer yang sudah tersambung dengan jaringan internet, serta di SMP Negeri 1 Batang terdapat jaringan sinyal WIFI yang dapat
digunakan guru dan siswa untuk mengakses BSE melalui internet.
D. Fokus Penelitian
Fokus penelitian menyatakan pokok persoalan apa yang menjadi pusat perhatian dalam penelitian. Pada dasarnya penentuan masalah dalam penelitian
kualitatif bertumpu pada suatu fokus. Masalah adalah suatu keadaan yang bersumber dari hubungan antara dua faktor atau lebih yang menghasilkan
situasi yang menimbulkan tanda tanya dan dengan sendirinya memerlukan upaya untuk mencari suatu jawaban Moleong,2011:93.
Dalam penelitian ini yang menjadi fokus penelitian adalah: 1.
Pemahaman guru dan siswa mengenai Buku Sekolah Elektronik BSE. 2.
Penggunaan Buku Sekolah Elektronik BSE sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran IPS sejarah di SMP Negeri 1 Batang,
3. Efektifitas penggunaan Buku Sekolah Elektronik BSE sebagai sumber
belajar dalam pembelajaran IPS sejarah di SMP Negeri 1 Batang.
E. Sumber
