1.8 PENYELIAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1.8.1 Pencerapan secara formal dan tidak formal akan dijalankan oleh Pengetua, Penolong Kanan Pentadbiran dan Kurikulum, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid, Penolong Kokurikulum, Guru Kanan dan Ketua Panitia.
1.8.2 Semakan buku latihan pelajar oleh PengetuaPenolong Kanan Pentadbiran dan KurikulumPenolong Kanan Hal Ehwal MuridPenolong Kanan KokurikulumGuru KananKetua Panitia dijalankan 2 kali setahun dibuat secara
terancang dan teratur. 1.8.3 Perkembangan stafkursus dalamanperjumpaan ProfessionalMesyuarat Panitia dijalankan untuk bimbingan dan
berkongsi ilmu sepanjang tahun. Guru-guru digalakkan membuat lawatan ke sekolah-sekolah lain untuk membuat
benchmarking. 2.0 TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB GURU TINGKATAN
2.1 Pengurusan dan Organisasi kelas 2.1.1
Menjalankan pengurusan bilik darjah atau kelas seperti pemilihanketua kelas dan jawatankuasa kelas, mengaturkan giliran bertugas, giliran menjaga kebersihan dan keceriaan, memastikan bekalan peralatan,
perhiasan kelas serta kerusi meja berada dalam keadaan teratur. 2.1.2
Bertanggungjawab terhadap disiplin murid dan menanam semangat rajin, tekun, dedikasi, berusaha dan memaparkan nilai-nilai murni serta kesedaran sivik yang tinggi.
2.1.3 Menentukan perkara berikut ada di dalam kelas:
2.1.3.1 Misi dan Visi Sekolah 2.1.3.2 Jadual waktu kelas
2.1.3.3 Jadual bertugas 2.1.3.4 Inventori perabot kelas
2.1.3.5 Pelan pengosongan bangunan ketika kecemasan 2.2 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak.
2.3 Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas 2.4 Jadual Kedatangan dan Kedatangan Pelajar
2.4.1 Menanda Buku Register Kedatangan
2.4.2 Memastikan Buku Register Kedatangan dihantar ke pejabat sebelum masa ke-3 setiap hari
2.4.3 Melengkapkan setiap butiran dan maklumat murid di dalam Buku Register Kedatangan.
2.4 Mengemaskini data murid dalam Modul Pengurusan Murid MPM atau APDM 2.5 Menguruskan penempatan murid- perpindahan murid masuk dan keluar
2.6 Mengemaskini dan memastikan semua murid mempunyai dokumen asas yang diperlukan.
2.7 Masalah Pembelajaran, Kesihatan Diri dan Displin
2.7.1 Memberi galakan, motivasi, dan meransang minat murid terhadap akademik
2.7.2 Sentiasa perihatin terhadap semua masalah murid dalam kelas
2.7.3 Membuat laporan kepada GPK Tadbir dan Kurikulum jika terdapat murid yang menghadapi masalah
dalam akademik 2.7.4
Melaporkan kepada GPK HEM jika terdapat murid yang melanggar peraturan disiplin sekolah
2.8 KEPIMPINAN 2.8.1 Menjadi guru kelas yang fleksibel dan adaptif supaya mengubahsuai mengikut keperluan semasa berdasarkan
arahan pentadbiran. 2.8.2 Memiliki kemahiran berkomunikasi dan berintegrasi denngan murid.
2.8.3 Berinisiatif mengeluarkan idea-idea baru dan kreatif untuk kelas.
MARKAH GRED
TAHAP TINGKATAN PERALIHAN, 1,2 3
85-100 A
CEMERLANG 70-84
B SANGAT BAIK
60-69 C
BAIK 50-59
D MEMUASKAN
40-49 E
MENCAPAI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM 01-39
F TIDAK MENCAPAI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM
TINGKATAN 4 5 90-100
A+ CEMERLANG
80-89 A
70-79 A-
65-69 B+
KEPUJIAN 60-64
B 55-59
C+ 50-54
C 45-49
D LULUS
40-44 E
01-39 G
GAGAL 00-00
TH
4.0 TARIKH-TARIKH PENGHANTARAN BUKU REKOD MENGAJAR KEPADA GURU KANAN MATA
PELAJARAN
27 JANUARI 2017
10 MAC 2017
16 JUN 2017
18 OGOS 2017
19 OKTOBER 2017
3.0 PERATURAN PENGGREDAN MARKAH UJIAN PEPERIKSAAN