Pengetahuan keluarga tentang TB paru sebelum intervensi Gambaran pengetahuan setelah intervensi

oleh penderita jika ia sudah merasa lebih baik, pertanyaan 24 penderita TBC memerlukan seorang pengawas menelan obat dan pertanyaan 26 anak – anak yang kurang gizi akan mudah menderita TB yang dijawab salah oleh 24 orang responden 80.

4.3.2. Pengetahuan keluarga tentang TB paru sebelum intervensi

Tabel 4.4. Distribusi Frekwensi Pengetahuan Keluarga tentang Penanganan TB Paru Sebelum Intervensi di Wilayah kerja Puskesmas Guguk Panjang. Ceramah Ceramah, Film, Leaflet No Pengetahuan N N 1 Kurang Baik 18 60 16 53,3 2 Baik 12 40 14 46,7 Jumlah 30 100 30 100 Berdasarkan tabel diatas, pada kelompok intervensi ceramah umumnya responden memiliki pengetahuan yang kurang baik tentang penanganan TB paru sebelum intervensi dilakukan yaitu sebanyak 18 60. Sama halnya pada kelompok intervensi ceramah, film, leaflet, umumnya responden memiliki pengetahuan yang kurang baik tentang penanganan TB paru sebelum intervensi dilakukan yaitu sebanyak 16 53,3. Universitas Sumatera Utara

4.3.3. Gambaran pengetahuan setelah intervensi

Tabel 4.5. Distribusi Jawaban Responden Berdasarkan Indikator Pengetahuan Setelah Intervensi dengan Metode Ceramah dan Metode Ceramah, Film, Leaflet. di Wilayah Kerja Puskesmas Guguk Panjang. Metode Ceramah Metode Ceramah, Film, Leaflet Benar Salah Benar Salah NO PENGETAHUAN N N N N 1 TBC adalah penyakit keturunan 30 100 30 100 2 TBC adalah penyakit kutukan 30 100 0 0 30 100 3 TBC disebabkan karena beban pikiran 30 100 30 100 4 Gejala TBC adalah batuk-batuk disertai dahak lebih dari 3 minggu 30 100 0 0 30 100 5 Seseorang yang batuk darah pasti menderita TBC 26 87 4 13 29 96,7 1 3,33 6 Sesak nafas dan rasa nyeri dada adalah gejala TBC 30 100 0 0 30 100 7 Orang yang sering berkeringat malam tanpa sebab yang jelas mungkin menderita TBC 23 77 7 23 30 100 0 8 Demam meriang lebih dari sebulan dapat dialami oleh penderita TBC 26 87 4 13 29 96,7 1 3,33 9 Memakan makanan satu piring dengan penderita TBC dapat tertular TBC 22 73 8 27 27 90 3 10 10 TBC ditularkan melalui udara 30 100 30 100 11 TBC dapat ditularkan melalui jabatan tangan 30 100 0 0 30 100 12 TBC hanya dapat menyerang orang dari keluarga dengan penghasilan rendah 22 73 8 27 24 80 6 20 13 Agar terhindar dari TBC ventilasi rumah harus baik agar udara dan sinar matahari masuk dalam ruangan. 30 100 0 0 30 100 14 Untuk memastikan seseorang terkena TBC harus dilakukan pemeriksaan oleh petugas kesehatan 30 100 0 0 30 100 15 TBC dapat disembuhkan dengan meminum obat-obat flu yang dijual bebas. 30 100 0 0 30 100 Universitas Sumatera Utara Tabel 4.5. Lanjutan 16 TBC memerlukan waktu pengobatan yang lamanya 6-8 bulan 30 100 0 0 30 100 17 Obat TBC bisa didapatkan secara gratis di puskesmas 30 100 0 0 30 100 18 TBC tidak dapat disembuhkan secara sempurna 24 80 6 20 25 83,3 5 16,7 19 TBC hanya mengenai paru-paru 19 63 11 37 25 83,3 5 16,7 20 Jika penderita TBC tidak teratur minum obat maka ia masih dapat menularkan penyakitnya ke orang lain 26 87 4 13 28 93,3 2 6,67 21 Jika penderita TBC tidak teratur minum obat maka TBC bisa menjadi lebih parah dan sulit untuk diobati 30 100 0 0 30 100 22 TBC dapat menyebabkan kematian. 30 100 0 0 30 100 23 Pengobatan TBC dapat dihentikan sendiri oleh penderita jika ia sudah merasa lebih baik 14 47 16 53 18 60 12 40 24 Penderita TBC memerlukan seorang pengawas menelan obat PMO 18 60 12 40 21 70 9 30 25 Jika terasa efek samping minum obat TBC seperti kesemutan, mual, gatal dan kecing berwarna merah sebaiknya minum obat dihentikan 17 57 13 43 21 70 9 30 26 Anak – anak yang kurang gizi akan mudah menderita TB 22 73 8 27 21 70 9 30 27 Imunisasi BCG dapat mencegah TB pada anak 18 60 12 40 24 80 6 20 Dari tabel diatas menunjukkan bahwa pada jawaban postest kelompok ceramah umumnya responden telah menjawab dengan benar sebagian besar pertanyaan, sedangkan pertanyaan yang paling banyak dijawab salah adalah pertanyaan nomor 23 tentang pengobatan TBC yang dapat dihentikan sendiri oleh penderita jika ia sudah merasa lebih baik. Ada 16 responden 53 yang masih menjawab salah pernyataan tersebut. Sama halnya juga terjadi pada jawaban postest kelompok intervensi dengan metode ceramah, leaflet, film dimana pertanyaan nomor 23 juga merupakan pertanyaan yang paling banyak dijawab salah oleh responden yaitu 12 orang 40. Universitas Sumatera Utara

4.3.4. Pengetahuan keluarga tentang TB paru setelah intervensi

Dokumen yang terkait

EFEKTIFITAS PROGRAM PENYULUHAN TUBERKULOSIS PARU TERHADAP PERILAKU SEHAT PENDERITA TUBERKULOSIS PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS JANTI DAN MULYOREJO KOTA MALANG

5 45 31

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU KELUARGA TERHADAP KESEMBUHAN PENDERITA TUBERKULOSIS PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEDUNGWUNGU KABUPATEN BANYUWANGI

1 34 28

PENGARUH MEROKOK TERHADAP KEJADIAN KONVERSI SPUTUM PENDERITA TUBERKULOSIS PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PANJANG

1 30 76

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN, SIKAP KLIEN DAN KELUARGA TB PARU DI Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Sikap Klien Dan Keluarga TB Paru Di Wilayah Kerja Puskesmas Miri Sragen.

0 7 15

PENDAHULUAN Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan, Sikap Klien Dan Keluarga TB Paru Di Wilayah Kerja Puskesmas Miri Sragen.

0 6 7

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Keluarga Pasien Tuberkulosis Paru dengan Upaya Pencegahan Penyakit Tuberkulosis Paru di Wilayah Kerja Puskesmas Kesunean dan Pegambiran Kota Cirebon Jawa Barat

0 0 10

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU TENTANG AIR SUSU IBU (ASI) DENGAN PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DI KELURAHAN TAROK DIPO WILAYAH KERJA PUSKESMAS GUGUK PANJANG KOTA BUKITTINGGI TAHUN 2014

0 2 7

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Promosi Kesehatan - Pengaruh Metode Ceramah dan Media Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap Masyarakat untuk mencegah TB paru di Desa Meunasah Meucat Kecamatan Nisam Kabupaten Aceh Utara Tahun 2014

0 0 33

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Pengaruh Metode Ceramah dan Media Leaflet terhadap Pengetahuan dan Sikap Masyarakat untuk mencegah TB paru di Desa Meunasah Meucat Kecamatan Nisam Kabupaten Aceh Utara Tahun 2014

0 0 8

THE INFLUENCE OF LECTURE AND LEAFLET MEDIA METHODS ON THE KNOWLEDGE AND ATTITUDE OF COMMUNITY IN PREVENTING LUNG TB IN DESA MEUNASAH MEUCAT, NISAM SUBDISTRICT, ACEH UTARA DISTRICT IN 2014 THESIS BY

0 0 18