Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

92

D. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel

1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswa kelas II sekolah dasar negeri di Gugus Jenderal Sudirman kecamatan Girimarto kabupaten Wonogiri. Gugus Jenderal Sudirman merupakan kelompok sekolah yang terdiri dari tujuh sekolah dasar. Jumlah kelas II ada 7 kelas.

2. Sampel

Dalam penelitian ini yang menjadi sampel adalah siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri di Gugus Jendral Sudirman.

3. Teknik pengambilan sampel

Suatu metode pengambilan sampel yang ideal harus mempunyai sifat-sifat sebagai berikut : a. Dapat menghasilkan gambaran yang dapat dipercaya dari seluruh populasi. b. Dapat menentukan presisi precision atau tingkat ketepatan dari hasil penelitian dengan menentukan penyimpangan baku standard dari taksiran yang diperoleh. c. Sederhana, sehingga mudah dilaksanakan. d. Dapat memberikan keterangan sebanyak mungkin dengan biaya serendah- rendahnya. Singarimbun, 1987 :105-106. Sejalan dengan pendapat di atas, Sutrisno Hadi menyatakan bahwa syarat utama agar dapat ditarik suatu generalisasi adalah bahwa sampal yang digunakan dalam penelitian harus mewakili populasi atau sampel harus merupakan populasi dalam bentuk kecil miniature population. Hadi, 1996:222. 93 Berdasarkan pertimbangan bahwa kemampuan menulis seharusnya dimiliki sejak dini, siswa kelas 1 sekolah dasar belum bisa diberi materi menulis karangan karena materi siswa kelas satu masih difokuskan pada menulis huruf dan menulis kata. Sedangkan pada kelas dua sekolah dasar sudah dimulai pengajaran menyusun kata menjadi kalimat dan menyusun kalimat menjadi karangan sederhana, maka demi efektivitas penelitian ini maka dipilih siswa kelas II sekolah dasar, karena usia siswa kelas II sekolah dasar ini sudah mulai dapat menuangkan imajinasinya dalam bentuk menulis karangan sederhana. Dengan demikian penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel berdasar Cluster Random Sampling, yakni pemilihan sampel secara acak dari kelas yang sudah ditentukan kelas yang diperoleh dari tujuh sekolah dasar. Adapun prosedur teknik cluster random sampling adalah dengan mengadakan kegiatan pengacakan antara siswa kelas II SD Negeri pada Gugus Jendral Sudirman Kecamatan Girimarto yang masing-masing hanya memiliki satu kelas. Sampel yang diperoleh dua kelas dari dua sekolah dasar sebagai kelas eksperimen sedangkan dua kelas dari dua sekolah dasar sebagai kelas kontrol.

E. Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN DENGAN MEDIA GAMBAR Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri 03 Wuryorejo, Wonogiri

1 26 167

NORMA KEMAMPUAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS III DEWANTORO KECAMATAN PITURUH PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2008 2009

0 5 55

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENYIMAK DENGAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN GIRIMARTO

1 9 137

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS II SD NEGERI III BUBAKAN KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2009 2010

0 6 91

PENGARUH MINAT MEMBACA DAN PENGUASAAN KOSA KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN WONOGIRI TAHUN 2010

1 4 111

PENDAHULUAN Pengaruh Kemampuan Ekonomi Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Kecenderungan Putus Sekolah Anak Usia Sekolah Dasar Di Desa Doholor Kelurahan Doho Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun 2014.

0 3 8

NORMA KEMAMPUAN GERAK DASAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS III DEWATORO KECAMATAN PITURUH PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2008 2009

1 4 42

PENDAHULUAN PENERAPAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 04 DLEPIH KECAMATAN TIRTOMOYO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 0 6

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN DAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas V di SD Negeri Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2012/2013).

0 1 15

KEMAMPUAN MENULIS DONGENG SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI JARAKAN KECAMATAN SEWON KABUPATEN BANTUL.

0 0 89