b. Nilai tidak baik, apabila responden mendapat nilai ≤ 75 dari seluruh skor yang ada
4.5.3. Variabel Sanitasi Lingkungan Rumah
Ketentuan penilaian untuk variabel sanitasi lingkungan, skor bergantung pada jawaban mana yang dipilih oleh responden karena setiap jawaban memiliki
skor tertentu mulai dari 4, 3, 2, dan 1. Maka Penilaian sanitasi lingkungan rumah dikategorikan sebagai berikut:
a. Nilai baik, apabila responden mendapat nilai 76-100 dari seluruh
skor yang ada. b.
Nilai tidak baik, apabila responden mendapat nilai ≤ 75 dari seluruh skor yang ada
4.5.4. Variabel Dependen
Variabel dependen adalah kejadian infeksi kecacingan dengan indikator dijumpainya satu jenis atau lebih telur cacing pada pemeriksaan feses secara
laboratorium.
4.6. Pengolahan dan Analisis data
4.6.1. Pengolahan Data
Data yang terkumpul akan ditabulasi dan kemudian akan diolah secara komputerisasi. Setelah semua data penelitian terkumpul kemudian dilakukan
analisis data menggunakan software SPSS melalui beberapa tahap pengolahan data, sebagai berikut Notoatmodjo, 2010 :
1. Editing Proses pemeriksaan kembali data yang telah diambil dari Siswa-Siswi SD
Negeri 060925 Kelurahan Harjosari 1 Kecamatan Medan Amplas meliputi kelengkapan identitas responden serta memastikan semua jawaban telah
diisi sesuai dengan petunjuk.
Universitas Sumatera Utara
2. Coding Memberikan kode untuk mengubah data berbentuk kalimat atau huruf
menjadi data angka atau bilangan, sehingga mempermudah peneliti ketika mengadakan tabulasi dan analisa data
3. Entry Memasukkan data hasil penelitian kedalam proses tabulasi menggunakan
perangkat lunak komputer sekaligus melakukan editing ulang untuk mencegah terjadinya kesalahan memasukkan data.
4. Cleaning Bila semua data dari setiap sumber data telah dimasukkan, perlu dilakukan
pengecekan ulang untuk melihat kemungkinan adanya kesalahan kode, ketidaklengkapan, dan sebagainya, kemudian dilakukan pembetulan atau
koreksi data.
4.6.2. Uji Validitas
Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur. Kuesioner yang telah selesai disusun akan diuji
validitasnya dengan menggunakan program SPSS 17.0. Angket penelitian ini disusun dengan jumlah pertanyaan sebanyak 40 soal. Sampel untuk uji validitas
sebanyak 25 orang yang diambil dari siswa-siswi sekolah dasar yang bukan berasal dari SD Negeri 060925 Kelurahan Harjosari 1 Kecamatan Medan Amplas.
Uji validitas dilakukan dengan uji Korelasi Pearson. Skor setiap pertanyaan dikorelasikan dengan skor total untuk tiap variabel. Hasilnya
kemudian dibandingkan dengan nilai r tabel. Apabila nilai koefisien korelasi Pearson dari suatu pertanyaan tersebut berada diatas nilai r tabel maka pertanyaan
tersebut dinyatakan valid.
4.6.3. Uji Reliabilitas