Tinggi Bahu Duduk Perancangan Bus Sekolah Untuk Taman Kanak-Kanak Ditinjau Dari Segi Ergonomi (Studi Kasus Di Taman Kanak-Kanak Santo Aloysius).

Lampiran A LA - 17 Laporan Tugas Akhir Universitas Kristen Maranatha

E. Tinggi Bahu Duduk

Tabel Data Antropometri Tinggi Bahu Duduk TK A No. Data No. Data No. Data No. Data 1 27,9 13 30,0 25 30,2 37 28,8 2 30,7 14 28,1 26 31,0 38 27,9 3 31,5 15 32,8 27 27,6 39 31,7 4 28,9 16 34,1 28 33,9 40 31,0 5 32,0 17 29,2 29 31,5 41 29,5 6 27,5 18 35,0 30 33,0 42 33,7 7 35,5 19 29,7 31 28,6 43 28,7 8 32,4 20 35,8 32 34,5 44 34,4 9 34,8 21 28,5 33 31,4 45 30,5 10 29,0 22 34,7 34 33,6 46 33,4 11 28,1 23 34,1 35 29,3 47 31,8 12 30,9 24 30,3 36 31,7 48 27,7 49 29,7 o Uji Kenormalan Data Jumlah Kelas : K = 3,3 log n + 1 = 3,3 log 49 + 1 = 6,58 ≈ 7 kelas Lebar Sel : k min max c − = = 58 , 6 5 , 27 8 , 35 − = 1,26 ≈ 1,3 Tabel Uji Kenormalan Data Tinggi Bahu Duduk TK A oi gab - ei gab2 ei gab 27,5 27,45 ∞ -1,52 0,06 0,06 3,15 27,5-28,7 27,45-28,75 10 -1,52 -0,99 0,06 0,16 0,10 4,79 28,8-30 28,75-30,05 9 -0,99 -0,45 0,16 0,33 0,16 8,00 8,00 9 0,13 30,1-31,3 30,05-31,35 7 -0,45 0,08 0,33 0,53 0,21 10,12 10,12 7 0,96 31,4-32,6 31,35-32,65 8 0,08 0,61 0,53 0,73 0,20 9,71 9,71 8 0,30 32,7-33,9 32,65-33,95 6 0,61 1,15 0,73 0,87 0,14 7,06 7,06 6 0,16 34-35,2 33,95-35,25 7 1,15 1,68 0,87 0,95 0,08 3,89 35,3-36,5 35,25-36,55 2 1,68 2,21 0,95 0,99 0,03 1,62 36,6 36,55 2,21 ∞ 0,99 1 0,01 0,66 49 3,38 Interval Kelas Batas Kelas Oi Z1 Z2 PZ1 PZ2 PZ2-PZ1 ei ei gab oi gab 6,17 9 1,30 0,53 10 7,94 Lampiran A LA - 18 Laporan Tugas Akhir Universitas Kristen Maranatha Contoh Perhitungan : - k xi x ∑ = = 31,16 - 1 n X Xi S 2 − − = ∑ = 2,44 - Z 1 = S x bawah batas − = 2,44 16 , 31 45 , 27 − = -1,52 - Z 2 = S x atas batas − = 2,44 16 , 31 75 , 28 − = -0,99 - Ei = [PZ2-PZ1] x ∑ oi = 0,10 x 49 = 4,79 - gab ei gab ei gab oi 2 − = 7,94 94 , 7 10 2 − = 0,53 - 2 χ hitung = ∑ − gab ei gab ei gab oi 2 = 3,38 - V = k-r-1 = 6-2-1 = 3 α = 0.05 2 χ α;v = 7,815 3,38 7,815 Gambar Wilayah Kritis Tinggi Bahu Duduk TK A Karena 2 χ hitung 2 χ α;v 3,38 7,815 → data mengikuti distribusi normal Lampiran A LA - 19 Laporan Tugas Akhir Universitas Kristen Maranatha o Uji Keseragaman Data Tabel Uji Keseragaman Data Tinggi Bahu Duduk TK A Sub Waktu Grup ke - 1 2 3 4 5 6 7 Rata -Rata 1 27,9 30,7 31,5 28,9 32,0 27,5 35,5 30,57 2 32,4 34,8 29,0 28,1 30,9 30,0 28,1 30,47 3 32,8 34,1 29,2 35,0 29,7 35,8 28,5 32,16 4 34,7 34,1 30,3 30,2 31,0 27,6 33,9 31,69 5 31,5 33,0 28,6 34,5 31,4 33,6 29,3 31,70 6 31,7 28,8 27,9 31,7 31,0 29,5 33,7 30,61 7 28,7 34,4 30,5 33,4 31,8 27,7 29,7 30,89 218,09 Waktu Penyelesaian ke - Contoh Perhitungan : - k xi x ∑ = = 7 09 , 218 = 31,16 - 1 n X Xi σ 2 − − = ∑ = 1 49 16 , 31 7 , 29 ..... 16 , 31 7 , 30 16 , 31 9 , 27 2 2 2 − − + + − + − = 2,44 - n σ σ x = = 7 2,44 = 0,92 - BKA = cσ x x + = 31,16+ 20,92 = 33,00 - BKB = cσ x x − = 31,16- 20,92 = 29,31 Lampiran A LA - 20 Laporan Tugas Akhir Universitas Kristen Maranatha Grafik Uji Seragam 27,00 28,00 29,00 30,00 31,00 32,00 33,00 34,00 1 2 3 4 5 6 7 Sub Grup N il a i R a ta -R a ta BKA Data BKB Grafik Uji Seragam Tinggi Bahu Duduk TK A → Semua rata-rata data masuk di dalam batas BKA dan BKB, maka data seragam. o Uji Kecukupan Data 2 2 2 Xi Xi Xi N α c N             − = ∑ ∑ ∑ 2 2 2 2 2 7 , 29 .... 7 , 30 9 , 27 7 , 29 .... 7 , 30 9 , 27 7 , 29 .... 7 , 30 9 , 27 49 05 , 2             + + + + + + − + + + = 2 60 , 1526 56 , 2330507 88 , 47846 49 40         − = = 9,60 ≈ 10 N = 49 Karena N’ N 10 49 → data cukup Lampiran A LA - 21 Laporan Tugas Akhir Universitas Kristen Maranatha

F. Lebar Telapak Tangan metacarpal